El documento describe una actividad pedagógica de 4 horas para enseñar a estudiantes sobre los símbolos patrios colombianos utilizando videos tutoriales de YouTube. Los docentes presentarán los videos para sensibilizar a los estudiantes sobre el patriotismo colombiano y luego realizar una retroalimentación para lograr un cambio positivo de actitud. Los estudiantes demostrarán su aprendizaje a través de la elaboración de carteleras y fichas.
MATRIZ de posibilidades pedagógicas, didácticas & tecnológicas, a la luz de l...leidyvanessariascos
Matriz de posibilidades pedagógicas, didácticas & tecnológicas, a la luz de los modelos SAMR & TIM. Integración de las TIC en una unidad académica utilizando el modelo de integración TIM.
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdfsandradianelly
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PRESENTACION DE LA SEMANA NUMERO 8 EN APLICACIONES DE INTERNET
Protocolo de la actividad
1. CONOZCO A COLOMBIA Y VIVO POR ELLA
Actividad:
Promover y explicar los símbolos Patrios Colombianos
Estándar de competencia:
Evaluar sus concepciones acerca de la importancia de la
colombianidad.
Competencia:
Interpretativa
Pragmática
Pedagógica
Objetivo de la actividad:
Invitar a los alumnos a reflexionar sobre la importancia de sentirse colombiano, a través del uso de
las TIC’s.
Tiempo de la actividad: 4 horas
Enfoque pedagógico: Aprendizaje significativo y colaborativo.
Presentación del tema:
Los docentes y estudiantes tienen una explicación de los símbolos patrios y su cultura en videos
tutoriales.
Referentes conceptuales: Las herramientas TIC en el proceso de enseñanza y aprendizaje.
Metodología:
Los docentes hacen presentación de los videos descargados de YouTube, con los que se pretende
sensibilizar a los estudiantes acerca del patriotismo colombiano, para posteriormente realizar una
retroalimentación y lograr un cambio de actitud de los niños.
Material didáctico:
http://www.youtube.com/watch?v=lfI6QI8ghbk
http://www.youtube.com/watch?v=bkr7Z7NfTz0
http://www.youtube.com/watch?v=heY-VF3OxZI
http://www.youtube.com/watch?v=Re239AoAzbI
http://www.youtube.com/watch?v=Bnu3-et3HTM
http://www.youtube.com/watch?v=hS-yApmY8n4
http://www.youtube.com/watch?v=tAdEAlgfqNE
Evaluación: Evaluación cualitativa, coevaluación.
Material bibliográfico:
http://www.youtube.com/watch?v=lfI6QI8ghbk
http://www.youtube.com/watch?v=bkr7Z7NfTz0
http://www.youtube.com/watch?v=heY-VF3OxZI
http://www.youtube.com/watch?v=Re239AoAzbI
http://www.youtube.com/watch?v=Bnu3-et3HTM
http://www.youtube.com/watch?v=hS-yApmY8n4
http://www.youtube.com/watch?v=tAdEAlgfqNE
Recursos tic a utilizar:
Recursos tic a utilizar:
Televisor, Computador Portatil, Amplificador
Explorador de internet, Canales de YouTube
de sonido
Reproductor de audio y video
Productos:
Elaboración de carteleras y fichas donde se evidencie la práctica de los cambios de actitud.
ESCUELA RURAL AGUA LINDA
