Este documento presenta una introducción a los diferentes tipos de textos, sus características y elementos. Explica las propiedades de adecuación, coherencia y cohesión que debe tener un texto. Luego describe cinco tipos básicos de textos - narrativa, descripción, exposición, argumentación y diálogo - e indica sus funciones, ejemplos y aplicaciones lingüísticas. Finalmente, ofrece consejos sobre la estructura básica de un texto y sus componentes como el emisor, receptor, mensaje y canal de comunicación.

2. Cartagena, Agosto 2017

4. PROPIEDAD
ES
• ADECUACION.
• COHERENCIA.
• COHESION.

5. Conocimiento y dominio de la
diversidad lingüística, sentido global
del texto. El emisor se: Adapta al
receptor, al contexto espacio-tiempo,
respeta tono, asume y respeta
normas.
Los elementos que componen el
texto se conectan entre sí. Presentan:
Unidad partes del texto, orden de
ideas, progresión temática
Uso de los géneros literarios, los
diferentes prototipos textuales se
aplican en la vida cotidiana.
Conexión de elementos lingüísticos,
unidades y estructuras, se materializa
relacionando proposiciones y
secuencias de oraciones en el texto.
CARACTERISTICAS

6. NARRACIÓN
DESCRIPCIÓN
EXPOSICIÓN
ARGUMENTACIÓN
DIÁLOGO

7. NARRACIÓN
• Informar
• Entretener
• Explicar
• Persuadir
• Enseñar
DESCRIPCIÓ
N
• Informar
• Explicar
• Comparar
• Argumentar
EXPOSICIÓN
• Explicar
• Desarrollar
temas clara y
ordenadamen
te
• Transmitir
información
ARGUMENTACI
ÓN
• Alegar
• Defender
• Debatir
• Justificar
• Probar
DIÁLOGO
• Interacción
Social
• Averiguar
• Comunicar
• Deducir
• Expresar

8. NARRACIÓN
• Responde a:
¿Qué
ocurre?
• Ejemplos:
Novela,
cuento,
fabula,
noticia,
historia.
• Aplicación
Lingüística:
Verbos de
Acción
DESCRIPCIÓ
N
• Responde a:
¿Cómo es?
• Ejemplos:
Instructivos,
manuales,
guías de
viaje,
cuentos,
novelas.
• Aplicación
Lingüística:
Abundancia
de adjetivos
EXPOSICIÓN
• Responde a:
¿Qué y
porque es
así?
• Ejemplos:
Libros de
texto,
artículos de
divulgación,
textos
científicos,
ensayos.
• Aplicación
Lingüística:
Lenguaje
claro y
directo.
ARGUMENTACI
ÓN
• Responde a:
¿Que pienso?
¿Qué te
parece?
• Ejemplos:
Artículos de
opinión,
críticas,
testimonios
orales o
escritos,
• Aplicación
Lingüística:
Verbos que
expresan
opinión,
oraciones
enunciativas.
DIÁLOGO
• Responde a:
¿Que dicen?
• Ejemplos:
teatro,
dialogo en
narración,
novela,
entrevista,
debate.
• Aplicación
Lingüística:
Acotaciones,
guiones,
comillas.

9. • ¿Dónde?
• ¿Cuándo?
• ¿Quién,
quienes, es,
son,
personaje o
personajes.
• Introducción.
INICIO
• ¿Qué ocurre?
• ¿Cómo
ocurre,
reacciones?
• Que hizo o
hicieron?
• Hechos
NUDO
• Final.
DESENLACE

10. TITULO IMAGEN
CARACTERISTICAS /
CUALIDADES

11. TITULO
INTRODUCCIÓN
DESARROLLO
CONCLUSIÓN
REFERENCIAS

12. INTRODUCCION
• Causa-
Consecuencia
DESARROLLO
• Problema –
Solución –
Secuencia
Temporal –
Enumeración
descriptiva
CONCLUISION
• Comparación o
contraste.

13. EMISOR
RECEPTOR
MESANJE
CANAL O
CODIGO

14. ¡ GRACIAS POR SU ATENCION !

15. BIBLIOGRAFIA.
Imágenes tomadas de: -https://www.google.com.co/search?q=imagenes
Imagen logo UDC tomado de: http://ctevunicartagena.edu.co/
Fuentes consultadas:
-Rodríguez Mayorga, Carolina “Metodología de la Investigación” editorial Panamericana
-Recurso Tutorial Administración Financiera II – UDC.
-http://prototipostextuales.blogspot.com.co/