El documento es una guía académica para estudiantes de ciencias sociales de tercer grado, enfocándose en la identificación geográfica y política del departamento de Santander, Colombia. Se abordan aspectos como su historia, organización territorial, características geográficas, economía y atractivos turísticos, destacando la importancia de la participación de los estudiantes y padres en el proceso educativo durante la emergencia sanitaria por COVID-19. Además, incluye actividades prácticas para fomentar la comprensión sobre el departamento y su cultura.

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INSTITUTO INTEGRADO DE COMERCIO – BARBOSA, SANTANDER
GUÍAS DE TRABAJO ACADÉMICO
Emergencia sanitaria COVID 19 - II PERIODO 2021
ASIGNATURA: CIENCIAS SOCIALES GRADO: TERCERO
ESTUDIANTE: _________________________________________________ SEDE: _________
“Apreciados estudiantes y padres de familia, ustedes son el apoyo más importante para lograr
que el proceso formativo continúe”.
GUÍA 1
META DE COMPRENSIÓN:
1. Identificar la ubicación geográfica y relieve del departamento de Santander, su
organización y división política.
2. Identificar los símbolos del Departamento de Santander. (Transversalidad con Cívica y
Urbanidad)
DESEMPEÑOS DE COMPRENSIÓN:
 Reconoce que Santander es el departamento en el que vive, identificando sus principales
características geográficas y climáticas.
 Identifica las Provincias del departamento.
 Identifica el poder público en el departamento de Santander.
EXPLORACIÓN
C O L O M B I A: Un país que enamora.
Colombia es un país de contrastes, de rubios y afros, de nevados y playas, de días y de noches.
Esa diversidad de ensueño que cautiva a cualquier viajero, quienes junto a los colombianos,
reafirman con pasión que descubrieron la magia de nuestros paisajes, cultura y sabores,
aquellos que encontraron su segundo hogar y ahora comparten con el mundo lo mejor de
Colombia.
COLOMBIA: NUESTRO PAÍS

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Observa el mapa.
 ¿En qué departamento vivimos? _________________________
 Aplica color al departamento de Santander.
 ¿Cuántos departamentos tiene nuestro país? ______________
ESTRUCTURACIÓN Y PRÁCTICA.
GENERALIDADES DEL DEPARTAMENTO DE SANTANDER.
1. HISTORIA
Durante la época precolombina, antes de la llegada de los conquistadores, el territorio estaba
habitado por las etnias Muiscas, Chitarera, Lache, Yariguí, Opón, Carare y de forma especial
los Guanes; este último pueblo pertenecía a la familia Chibcha. Los primeros conquistadores
en pisar territorio de Santander fueron Ambrosio Alfinger y Antonio de Lebrija en 1532. En 1540
los soldados españoles comandados por Martín Galeano penetraron a territorio Guane.
Por Ley de 1857 fue creado el Estado de Santander, formado por las provincias del Socorro y
Pamplona. Posteriormente le fueron anexados el cantón de Vélez y los distritos de Aspasica,

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Brotaré, Buenavista, Carmen, Convención, La Cruz, Ocaña, Palma, Pueblo Nuevo, San
Antonio, San Calixto, San Pedro y Teorama, segregados de la Provincia de Mompox. La Ley
17 de 1905 segregó las provincias de Guanenta, Galán, Socorro, Charalá y Vélez para formar
el departamento de Galán.
3. UBICACIÓN, SUPERFICIE Y LÍMITES
Santander es uno de los 32 departamentos de la República de Colombia. Su capital es
Bucaramanga.
Cuenta con una superficie de 30.537 km2.
Está ubicado al noroeste del país, en la región andina, limitando al norte con Cesar y Norte de
Santander, al este y sur con Boyacá, al oeste con Antioquia y al noroeste con Bolívar.
Tiene un promedio de más de 2.060.000 habitantes. Recibe su nombre en honor al prócer de
la independencia de la Nueva Granada Francisco de Paula Santander.
4. ORGANIZACIÓN TERRITORIAL
El departamento de Santander está dividido en 87 municipios 2 corregimientos, 477
inspecciones de policía, así como, numerosos caseríos y sitios poblados.
Los municipios a la vez se agrupan en 7 Provincias que son: Metropolitana, Soto Norte,
Yariguies, García Rovira, Guanentá, Comunera y Vélez.

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PROVINCIAS MUNICIPIOS ECONOMÍA
COMUNERA
CAPITAL.SOCORRO
Chima, Confines
Contratación, Guacamayo,
Galán, Gambita,
Guadalupe, Guapota, Hato,
Oiba, Palmar, Palmas del
Socorro, Simacota, Suaita.
Turismo histórico y
cultural. Actividades
agropecuarias.
GUANENTA
CAPITAL: SAN GIL.
Aratoca, Barichara,
Cabrera,
Cepitá, Coromoro, Curití,
Charalá, Encino, Jordán,
Mogotes,
Ocamonte, Onzaga,
Páramo,
Pinchote, , San Joaquín,
valle de San José, Villa
nueva.
Turismo de aventura,
ecoturismo,
Agroturismo.
GARCIA ROVIRA
CAPITAL: MÁLAGA
Capitanejo, Carcasí,Cerrito,
Concepción, Enciso,
Guaca.
Macaravita, , Molagavita,
San Andrés, San José de
Miranda,
San Miguel.
Campesina, basada en la
producción agropecuaria.
YARIGUÍES
CAPITAL:
BARRANCABERMEJA,
Betulia,
El Carmen de Chucuri,
Puerto
Wilches,Sabana de Torres,
San Vicente de Chucurí,
Zapatoca.
Gran potencial en la
producción de aceite de
palma y caucho. pesca,
agricultura,
ecoturismo
SOTO NORTE CAPITAL : MATANZA
Tona, California, Charta, El
playón, Surata, Betas.
Turismo, agricultura,
ganadería, minería.
PROVINCIAS DE SANTANDER

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VELEZ
CAPITAL; VÉLEZ.
Aguada, Albania, Barbosa,
Bolívar, Cimitarra, Chipatá,
El Peñón, Florián, Guavatá,
Guepsa, Jesús María, La
Belleza, Landázuri, La
Paz, Puente Nacional,
Puerto Parra, San Benito,
Santa Helena del Opón,
Sucre.
Agricultura, (caña y
guayaba) agroindustria de
la panela y el bocadillo,
ganadería.
Producción y
comercialización
agropecuaria, agroforestal
y forestal.
Producción de caucho,
explotación de carbón.
METROPOLITANA
CAPITAL:
BUCARAMANGA
Floridablanca, Girón,
Piedecuesta, Lebrija, Los
Santos, Santa Bárbara, Río
Negro.
Industrias, agricultura,
comercio.
5. CARACTERÍSTICAS GEOGRÁFICAS: RELIEVE:
En el relieve del territorio del departamento de Santander se distinguen dos grandes unidades
fisiográficas denominadas : valle medio del Magdalena y la cordillera oriental
 El valle del Magdalena, está ubicado al occidente del departamento, se caracteriza por
ser plano y suavemente ondulado en las márgenes del río Magdalena predomina
la vegetación selvática.
 la cordillera oriental ocupa la mayor parte del departamento. El relieve es quebrado y
de pendientes fuertes con alturas superiores a los 3.000 m sobre el nivel del mar.
Otros accidentes geográficos son los páramos, que le sirven de límite, por el oriente
con Boyacá sobresalen los páramos de Chontales, Consuelo y Cruz Colorada; y por el norte,
con Norte de Santander están los de Carcasí, Almorzadero y Santurbán.
6. HIDROGRAFÍA
La red hidrográfica del departamento de Santander está conformada por numerosos ríos,
quebradas y corrientes menores, entre ellos se destacan por su importancia los ríos
Magdalena, Carare, Lebrija, Opón, Sogamoso, Chicamocha, y Suárez.
7. CLIMA
El clima del departamento de Santander se ve afectado por la diversidad de altitud, la cual
proporciona pisos térmicos y paisajes diferentes. En el valle del bajo Magdalena,

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las temperaturas promedio son del orden de 29°C y lluvias abundantes, en el flanco de
la cordillera disminuye la temperatura, con excepción del sur y especialmente del cañón del
Chicamocha, que presenta altas temperaturas que alcanzan valores hasta de 32°C; el área de
los páramos registra temperaturas inferiores a 7°C. Sus tierras se distribuyen en los pisos
térmicos cálidos, templados y bioclimático páramo.
8. ECONOMÍA
Las actividades económicas del departamento de Santander se concentran en:
1. El sector agrícola y pecuario: con el cultivo de la palma de aceite, yuca, maíz,
plátano, fique, tabaco, caña, cacao, piña, frijol entre otros.
2. Explotación avícola, caprina y ganadera con proyección a la agra
industrialización de lácteos y cárnicos.
3. Explotación de recursos minerales tales como plomo, uranio, fósforo, yeso,
caliza, cuarzo, mármol, carbón, oro, cobre y principalmente el petróleo en el
primer complejo petrolero de Colombia ubicado en Barrancabermeja.
Los cambios durante este siglo han transformado la economía del Departamento,
de ser históricamente agrícola, pasó a ocupar un papel destacado en el sector
servicios, especialmente en el sector del transporte y de las comunicaciones. La
industria también presenta un gran desarrollo con empresas vinculadas a
alimentación, textiles, cemento, accesorios automotores, calzado, tabaco y la
industria avícola, y la zona de Barrancabermeja que se dedica plenamente a la
refinación de la mayor parte del petróleo que se consume en Colombia, además
de la fabricación de los derivados de este combustible natural.
9. TURISMO
El departamento de Santander ofrece innumerables atractivos turísticos desde el
punto de vista natural, cultural y científico ofrece al turista la oportunidad de
conocer:
1. La cueva del Indio en el municipio de Páramo
2. La cueva conocida como la Iglesia del Diablo en el municipio de Gambita
3. La cueva de la Pintada, en las cercanías de Málaga.
Entre los municipios que cuentan con el mayor potencial turístico y de patrimonio
histórico cultural están:
1. Barichara declarado Monumento Nacional y “Pueblito más lindo de Colombia”.
2. San Gil donde podrá disfrutar de turismo de aventura con deportes de riesgo
controlado: Espeleología, rappel, camping, ciclomontañismo, motocross,

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senderismo, parapente, canotaje y kayac. También cuenta con el parque El
Gallinera y el balneario Pozo azul
3. El Cañón del Chicamocha donde se pueden contemplar panorámicas
majestuosas de paisaje natural y agreste, es considerado uno de los mayores
atractivos del departamento y la nación.
4. Ecoparque cerro el santísimo ubicado en Floridablanca
ACTIVIDAD PRÁCTICA:
1. Decora creativamente el mapa de las provincias del departamento de Santander,
escribe el nombre a cada una. (Ver anexo)
2. Buscar en la sopa de letras el nombre de las provincias de Santander, escribirlas al lado
derecho del cuadro.

3- Relacionar con flechas el nombre de la provincia con su respectiva capital.
PROVINCIA CAPITAL
Metropolitana Vélez
Comunera Matanza
García Rovira Barrancabermeja
Guanentá San Gil
Mares Málaga
Soto Norte Socorro
Vélez Bucaramanga
4- Responda las siguientes preguntas.
 ¿Cuál es la capital del Departamento de Santander? ___________________
C A R A R E O P O N E R T Y V
G Q G A R C I A R O V I R A E
U O P A S F D G H J K L N Ñ L
A M A R E S A D F G G H B J E
N Z C D F C O M U N E R A H Z
E E F G H B S O T O N O R T E
N E R T Y U I F G H C V H I Z
T A M E T R O P O L I T A N A
A S D F V N H R E R T Y U I I

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 El municipio de Barbosa a qué provincia pertenece? ___________________
5-Observa el siguiente mapa:
 Colorea los ríos que hacen parte de nuestro departamento.
 El río que pasa por nuestro municipio de Barbosa es el :______________________
SIMBOLOS DEL DEPARTAMENTO DE SANTANDER.
LA BANDERA.
La actual bandera de Santander consta de cinco franjas horizontales de colores verde,
amarillo y negro, una franja de color rojo sobre la cual se encuentran ocho estrellas
blancas, que simbolizan cada una de las provincias que constituyen el territorio
santandereano.
EL ESCUDO.
VERDE:
Simboliza la
constancia, la
lealtad y
esperanza de
todos los
habitantes.
ROJO:
Representa a los
héroes
santandereanos.
Las estrellas
simbolizan las
provincias del
departamento.
AMARILO Y NEGRO:
Simboliza las riquezas naturales de las cuales es
acreedora esta región

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Los colores que predominan en el escudo son los colores de la bandera de Santander: amarillo,
verde, rojo, dorado al marrón, azul y el negro.
Fue diseñado por el Señor Yair Leonardo Pinzón Encizo; se institucionalizo siendo gobernador
del departamento el Señor Hugo Aguilar Naranjo, en el año 2004.
SIGNIFICADO DE LOS ELEMENTOS DEL ESCUDO.
Se divide en tres cuarteles o partes así:
ACTIVIDAD: Elabora la bandera de Santander con papel silueta o Iris.
Enviar foto como evidencia.
HIMNO DE SANTANDER.
La letra del himno de Santander fue escrita por Pablo Rueda Arciniegas EL 19 DE mayo de
1.888 y la música por Jesús Pinzón Urrea.
[Coro]
¡Santandereanos, siempre adelante!
¡Santandereanos, ni un paso atrás!
¡Santandereanos, siempre adelante!
Santandereanos, ni un paso atrás!
con el coraje por estandarte
y por escudo la libertad,
con el coraje por estandarte
y por escudo la libertad.
[Estrofa I]
Somos nosotros los herederos
de las banderas que del honor
ayer clavaron los comuneros
sobre esta tierra, bajo este sol.
[Estrofa II]
Somos ahora los forjadores
de un mundo nuevo de paz y fe
donde se trenzan tiples y amores
y los arados con el laurel.
[Estrofa III]
Hijos audaces de altiva breña
a la que amamos con frenesí
somos la raza que lucha y sueña
en la conquista del porvenir.
[Estrofa IV]
Por eso, bravos santandereanos
¡Siempre adelante, ni un paso atrás!
Siempre arrogantes, porque llevamos
en nuestra sangre la libertad!
en nuestra sangre la libertad!
PRIMERA
PARTE.
Representa el perfil de JOSE
ANTONIO GALAN, en sable y
plata.
SEGUNDA
PARTE
Una torre petrolera en sable.
TERCERA
PARTE
Representa el cañón del
Chicamocha, en colores
naturales.
El escudo está rodeado por un aro
dorado Y bajo el escudo un manojo
de hojas de tabaco.
En la parte superior dice “DEPARTAMENTO DE
SANTANDER” y en la parte inferior se encuentra el
lema: “SIEMPRE ADELANTE”

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ACTIVIDAD: Aprender el himno y enviar evidencia en video al docente.
ORGANIZACIÓN DE LAS RAMAS DEL PODER PÚBLICO
Las ramas del poder público son tres: la legislativa, la judicial y la ejecutiva. A
través de estas, el Estado puede orientar y organizar administrativamente la
vida de los ciudadanos colombianos.
 ORGANIZACIÓN DE LAS RAMAS DEL PODER PÚBLICO EN EL
DEPARTAMENTO Y MUNICIPIO.
1. RAMA LEGISLATIVA:
2. RAMA JUDICIAL:
3. RAMA EJECUTIVA:
PODER LEGISLATIVO
EN EL MUNICIPIO
Está representada por el CONCEJO MUNICIPAL.
Sus miembros se llaman CONCEJALES.
Los concejales discuten Y deciden el bienestar del municipio.
Sus decisiones reciben el nombre de ACUERDOS.
EN EL DEPARTAMENTO
Está representado por La ASAMBLEA DEPARTAMENTAL.
Sus miembros son los DIPUTADOS.
Los diputados deciden lo conveniente para el departamento.
Sus decisiones se llaman ORDENANZAS.
PODER JUDICIAL
EN EL MUNICIPIO
Está representado por LOS JUECES
Son los encargados de resolver conflictos entre personas. Juzgar a los que no
cumplen la ley.
EN EL DEPARTAMENTO
Está representado por EL TRIBUNAL SUPERIOR.
Sus miembros son los Magistrados.
Su función es analizar casos que no pudieron ser resueltos por los jueces.
PODER EJECUTIVO
EN EL MUNICIPIO
Está representada por EL ALCALDE
El alcalde tiene como función velar para que los acuerdos del consejo
municipal se cumplan.
EN EL DEPARTAMENTO
Está representado por EL GOBERNADOR
Su función es hacer cumplir las ordenanzas de la asamblea departamental y
velar por el bienestar, la paz y orden del departamento.

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ACTIVIDAD:
Complete los cuadros teniendo en cuenta las organizaciones departamentales y municipales.
RAMA LEGISLATIVA
RAMA JUDCIAL RAMA EJECUTIVA
TRANSFERENCIA Y VALORACIÓN:
1. ¿Cuáles son las formas de relieve que se presentan en el departamento de Santander?
 ______________________________________________________________
 ______________________________________________________________
2. Frente a cada municipio escriba la provincia al que pertenece.
Floridablanca: ____________________ San Gil: _______________________
Oiba: ___________________________ Ocamonte: _____________________
La Belleza_______________________ Barbosa _______________________
Landázuri_______________________ El Playón_______________________
3. Complete las siguientes preguntas:
El escudo de Santander fue diseñado por: __________________________y Se institucionalizó siendo
Gobernador el señor__________________________________
4. En honor a quien el departamento de Santander lleva su
nombre:_________________________
______________________________________________________________________________
5. Investiga:
 Nombre del actual Gobernador de Santander ____________________________________
 Nombre del Alcalde de Barbosa ________________________________________
 Nombre del personero de Barbosa ________________________________________
 Nombre del comisario(a) de familia de Barbosa ___________________________________
NIVEL REPRESENTANTE MIEMBROS SON:
Municipal
Departmental
NIVEL REPRESENTANTE
Municipal
Departmental
NIVEL REPRESENTANTE
Municipal
Departmental

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6. Escriba dentro del paréntesis F O V según corresponda.
( ) La gobernación es dirigida por el señor Alcalde.
( ) La Alcaldía es la máxima organización política del departamento.
( ) Los jueces Son los encargados de resolver conflictos entre personas.
( ) La decisiones tomadas por el concejo municipal se llaman ACUERDOS.
7. Pregunta a tus padres:
 Cuál es la temperatura de nuestro municipio________________________
 Algunos productos propios de la región._____________________________________
8. Inventa y escriba una copla alusiva al Departamento de Santander. Envía evidencia en video a
tu profesora.
9. Cuál es el lema del departamento del departamento de Santander ______________________
____________________________________________________________________________
10. Cuál es el río que cruza por el municipio de Barbosa? _________________________________
GUÍA 2
ASIGNATURA: CATEDRA DE LA PAZ. (Transversalidad).
META DE COMPRENSIÓN: Diferenciar y practicar algunas
normas en la familia, colegio y comunidad.
EXPLORACIÓN:
1. Lee en voz alta, con buena entonación y pronunciación
la siguiente anécdota.
DÍA DE PASEO
Hace algunos días fuimos de paseo con mis padres y
mis hermanos a casa de una tía que vive en el campo. El primer día de paseo estábamos en
esta casa tan agradable, en medio de un juego de mesa con mis primos. En el momento más
emocionante, llegó mi tía a decir que ya eran las ocho de la noche y que era hora de dormir.
Mis primos se fueron obedientes. Yo me sentí triste y de mal humor y les conté a mis padres
lo sucedido. Ellos me dijeron que debía entender las normas que tiene cada familia. Así,
desde este día, comprendí que cada grupo tiene sus propias normas, las cuales debo
respetar.
2. En el cuaderno responde las preguntas.
a. ¿Qué nos cuenta el niño en su anécdota?
b. ¿Por qué el niño se sintió de mal humor?
c. ¿Qué le explicaron los padres al niño?

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3. Dibujo lo que me gusto de la lectura.
LAS NORMAS
Las normas son exigencias o reglas acordadas entre los seres humanos para el bienestar de la
mayoría. Las normas se han creado para vivir mejor, tener una buena convivencia, respetar los
derechos y las diferencias y no perjudicar o incomodar a los otros.
En nuestros juegos, grupos, familias, colegio, salón de clase y en general en casi todos los lugares
existen normas que debemos cumplir.
Si todas las personas nos comprometemos a cumplir las normas de la sociedad de manera permanente
se garantiza una convivencia pacífica.
NORMAS DE LA FAMILIA.
Todas las familias tienen normas para que haya armonía, y poner límites al comportamiento de los
hijos, ellas deben ser claras y precisas, son un referente para saber que se espera de ellos en cada
circunstancia y cómo deben actuar.
Entre ellas tenemos:
 Respetar a todos los miembros de la familia.
 No Interrumpir cuando otra persona habla.
 Lavarse las manos antes de comer.
 Arreglar el cuarto.
 Utilizar las formas básicas de cortesía: dar las gracias, pedir permiso, por favor, saludar y
despedirse.
 Colaborar en los oficios de la casa.
NORMAS DEL COLEGIO
El colegio establece sus propias normas, contempladas en el PACTO DE CONVIVENCIA, allí se
escriben todos los deberes y derechos de la comunidad educativa.
Entre ellas:
 Puntualidad en la asistencia.
 Cumplimiento y responsabilidad en la elaboración y entrega de actividades académicas.
 Respeto a todos los miembros de la comunidad educativa.
NORMAS DE LA COMUNIDAD
Las normas sociales son un conjunto de reglas que deben seguir las personas de una comunidad para
tener una mejor convivencia a las que deben ajustar las conductas, tareas y actividades del ser humano.
Algunas normas son:

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 Cuidar los espacios compartidos: parques, calles, piscinas, zonas verdes y recreacionales.
 Moderar los ruidos innecesarios.
 Utiliza el Diálogo con los vecinos para solucionar conflictos.
 Tener y manifestar sentido de pertenencia por su comunidad.
 Cultivar las relaciones personales.
ACTIVIDAD
 Elabora una cartelera con las principales normas de su familia.
Envía y presenta evidencia a su docente.
 Colorea el siguiente dibujo.
CONVIVIR EN FAMILIA
DEPARTAMENTO DE SANTANDER

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(Anexo)
Decora creativamente el mapa de las provincias del departamento de Santander, escribe el nombre,
la capital de cada una.