Este documento presenta los detalles de un proyecto interdisciplinario de 4 semanas para los estudiantes de 4to grado de la Unidad Educativa 11 de Noviembre. El proyecto abordará la complejidad de los seres vivos y el impacto de la acción humana en el ambiente, con el objetivo de fomentar decisiones que mantengan la dinámica de los ecosistemas. El proyecto involucrará actividades semanales en las áreas de lenguaje y ciencias naturales, y contará con la participación de varios

1. UNIDAD EDUCATIVA 11 DE NOVIEMBRE
2021-2022
PROYECTO INTERDISCIPLINARIO N° 10
DATOS INFORMATIVOS
NOMBRE DE DOCENTES: LCDA. JANETH UVILLUS; TNLGA. GABRIELA SUAREZ,
ING. ANA TOALA; LCDA. SARAHIDALGO, LCDO. MIGUEL
SÁNCHEZ, LCDA. MAYRA ESPINOZA
FECHA: 25/04/2022 HASTA EL 13/05/2022
GRADO/CURSO: 4TO “A” Y “B” MATUTINA VESPERTINA NIVEL: ELEMENTAL
OBJETIVO DE APRENDIZAJE: Los estudiantes comprenderán la complejidad de los seres vivos para inferir las repercusiones de la acción humana
en el ambiente, desde lo local hasta lo global, por medio de una comunicación empática en la que se incentive la toma
de decisiones acertadas en el mantenimiento de la dinámica de los ecosistemas.
INDICADORES DE EVALUACIÓN:
PRODUCTO FINAL:
PRODUCTOS INTERMEDIOS:
NOMBRE DEL PROYECTO:
GRAN IDEA:
DESCRIPCIÓN DEL PROYECTO:
OBJETIVO SEMANAL: ●
ACTIVIDADES SEMANA 1
RECURSOS:
LENGUAJE
CIENCIAS NATURALES
ACTIVIDADES SEMANA 2
OBJETIVO SEMANAL:
RECURSOS:
LENGUAJE
CIENCIAS NATURALES
ACTIVIDADES SEMANA 3

2. RECURSOS:
LENGUAJE
CIENCIAS NATURALES
COMPROMISOS: Nos comprometemos a estar atentos ante las señales de alerta y a pedir ayuda ante alguna situación que nos ponga en peligro
AUTOEVALUACIÓN RÚBRICA
Analizo la información obtenida de
fuentes consultadas extrayendo de
manera rigurosa y ordenada.
Realizo valoraciones y emito juicios
en relación con el tema de estudio
de forma respetuosa y pertinente,
de manera que aportan al
desarrollo del proyecto.
Participó activamente en la
exposición del proyecto (de ser
posible) presentando los principales
hallazgos de manera clara, rigurosa
y coherente.
ELABOORADO REVISADO ABROBADO
DOCENTES: Lcda. Janeth Uvillis;Lcda.Gabriela Suarez;Ing.
Ana Toala; Lcda. Sara Hidalgo
COORDINADORA: Msc. Patricia Quinaluisa VICERRECTORA: Msc. Sandra Cola, Msc. Patricia Chilig