El documento presenta información sobre el sistema solar y el universo. Se divide en tres tareas que explican las estrellas, constelaciones, galaxias, planetas, satélites, asteroides y cometas. Además, describe los movimientos de rotación y traslación de la Tierra y la Luna, y pide a los estudiantes crear una presentación y un dibujo para mostrar su comprensión.

1. UNIDAD 3
EL SISTEMA SOLAR Y
EL UNIVERSO
NOMBRE: ______________

2. TAREA 1
El universo
Estrellas, constelaciones y galaxias.
Como bien sabes, cuando en una noche sin nubes miramos el cielo, podemos ver miles de
puntitos que brillan, unos con más intensidad que otros. Todos son astros o cuerpos celestes.
¿Sabrías decirme por qué está formado el universo?
Ahora que ya lo sabes, vamos a diferenciar entre que son las estrellas, las constelaciones y las
galaxias.
En los siguientes enlaces podrás encontrar toda la información que necesitas:
- http:// http://agrega.educacion.es/visualizador
http://agrega.educacion.es/visualizador-
1/es/pode/presentacion/visualizadorSinSecuencia/visualizar-datos.jsp
 ¿Qué son las estrellas?
 ¿Qué es una galaxia?
 Ver vídeo Constelaciones
 ¿Qué es una constelación?
¿Qué es la vía láctea?
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________

3. _____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
 Definición de vía láctea.

4. TAREA 2
El Sistema Solar.
 Vídeo sobre el sistema solar
 ¿Qué es el sistema solar?
LOS PLANETAS
Buscad información sobre nuestro Sistema Solar. Aquí tenéis una serie de enlaces
por los que comenzar vuestra búsqueda:
 Accede a planetas y satélites
 Los planetas
 El Sistema Solar: los planetas
 Los planetas del sistema solar
 El sol
 El sol 2
 Satélites, asteroides y cometas
 Cometa
 Satélite
 Asteroides
Con la información recopilada, cread una presentación PowerPoint siguiendo las
siguientes instrucciones:
 Diapositiva 1: añadid un título para vuestra presentación junto con los
nombres y apellidos de los integrantes del grupo.

5.  Diapositivas 2, 4, 6, 8 y 10: definid los siguientes conceptos: Sol, planetas,
satélites, asteroides y cometas.
 Diapositivas 3, 5 , 7 y 11 : incluid en cada diapositiva una imagen ilustrando
cada uno de los conceptos vistos en la diapositiva anterior.
Para localizar las imágenes ilustrativas, recurrid a los siguientes enlaces:
 http://recursostic.educacion.es/bancoimagenes/web/
 http://www.bia.iac.es/imagenes.php
TAREA 3
Movimientos de la Tierra y la Luna.
Como todos los planetas, la Tierra realiza dos movimientos, el de rotación y el de
traslación. Al mismo tiempo la Luna gira alrededor de la Tierra. A continuación
veremos el siguiente video y contestaremos al siguiente cuestionario.
Video Rotación y Traslación.
 ¿En qué consiste el movimiento de Rotación? ¿Qué ocurre cuando se
produce el movimiento de Rotación?
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________
 ¿Cuánto tiempo tarda la Tierra en girar sobre sí misma?¿Cómo se produce
este movimiento?
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________
 ¿Qué movimiento desencadena las estaciones del año? ¿Cuánto tiempo
tarda la Tierra en darle una vuelta al Sol?
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________
 Cuando en el hemisferio norte es invierno, ¿Qué estación se produce en el
hemisferio sur? ¿A qué se debe?
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________

6. ________________________________________
 Movimento de rotación y traslación
 Acceder a La Tierra y a la Luna
 Una vez que has hecho esto, pídele a tu maestro/a que te de un folio y
dibuja en él una representación de los movimientos de rotación y traslación
y escribe el nombre. Esto lo deberás realizar sin observar ningún tipo de
ayuda (Ni las páginas webs ni tu libreta).
TAREA FINAL
Construye un planetario para tu aula