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«Inventario y catalogación de las 
herramientas tecnológicas (ofimáticas, de 
investigación, de diseño gráfico y de 
capacitación) del Instituto de Investigación 
en Educación de la Universidad de Costa 
Rica (INIE)» 
Estudiante: Patricia Torres Sánchez
Inventario y catalogación de las 
herramientas tecnológicas (ofimáticas, 
de investigación, de diseño gráfico y de 
capacitación) del Instituto de 
Investigación en Educación de la 
Universidad de Costa Rica (INIE).
Consiste en la realización de un inventario de 
todas las herramientas tecnológicas con las que 
cuenta el INIE. 
Se realizará un catálogo digital en el que para 
cada herramienta se especifique: 
• principales características 
• requerimientos operativos básicos 
• proceso de solicitud de uso 
• encargado directo 
Se ubicará como un enlace en el Portal del INIE
 El INIE cuenta con muchas herramientas 
tecnológicas tanto a nivel de hardware como 
de software, que no se aprovechan al 100%. 
 Se podrían fortalecer los niveles de eficiencia 
y eficacia en los diferentes procesos 
investigativos. 
 No existe de forma organizada un registro de 
las herramientas que se poseen.
 El INIE es una unidad académica de la Facultad 
de Educación de la Universidad de Costa Rica. 
 Se dedica a la investigación interdisciplinaria y 
transdisciplinaria en el campo de las Ciencias 
de la Educación.
Unidad de 
Informática 
INIE 
Unidad de 
Diseño 
Gráfico 
Gestión 
Administra 
tiva 
Información 
y 
Documentaci 
ón 
Acción 
Social 
Investigaci 
ón
Objetivo General: 
Dar a conocer a los investigadores que 
trabajan en el Instituto de Investigación en 
Educación las herramientas tecnológicas con 
las que cuenta la institución, sus 
características, requerimientos operativos 
básicos, forma de utilización; con el fin de 
optimizar los procesos de investigación, 
capacitación y acción social.
 Directos: Investigadores nacionales e internacionales 
vinculados con el Instituto de Investigación en Educación 
en los diferentes programas, convenios y Redes. 
 Indirectos: los participantes en cada uno de los programas 
que dirige el INIE tanto de investigación como de acción 
social y capacitación.
 Mayor utilización de los recursos con los que 
cuenta el INIE. 
 Procesos simplificados y optimizados. 
 Mayor eficiencia y eficacia en los procesos
 Un catálogo digital basado en el inventario de 
herramientas actuales 
 con espacio para retroalimentaciones procedentes de los 
mismos usuarios de las herramientas en cuanto a su uso, 
pertinencia, experiencia con la herramienta, etc. 
 Además al ser digital permitirá la 
actualización,incorporación y eliminación de las 
herramientas.
 Diagnóstico acerca del conocimiento de los investigadores con 
respecto a las herramientas tecnológicas con las que cuenta el INIE y 
la pertinencia y utilidad para sus respectivos proyectos de trabajo. 
 Creación de un inventario de todas las herramientas tecnológicas. 
 Catálogo digital en el que se presente cada una de las herramientas 
tecnológicas, sus principales características, requerimientos 
operativos y posibles usos. 
 Puesta en línea en un blog con link en el portal del INIE
Actividades setiembre Octubre noviembre 
Elaboración de cuestionario 1-3 
Puesta en línea de 
4 
cuestionario 
Sistematización de datos 8-12 
Clasificación de 
herramientas 
15-19 
Descripción de cada 
herramientas 
22-29 1-3 
Diseño del catálogo 6-10 
Adición de la información 13-15 
Valoración del catálogo por 
16-24 
parte de directivos del 
Instituto 
Realización de ajustes 27-31 
Diseño gráfico final del 
catálogo 
3-7 
Puesta en línea en un blog 
con link en el portal 
10-14
Actividad Encargado/s 
Elaboración de cuestionario Tecnólogo educativo y asistente 
Puesta en línea de cuestionario Encargado de Informática 
Sistematización de datos Tecnólogo educativo y asistente 
Clasificación de herramientas Tecnólogo y asistente 
Descripción de cada herramientas Informático, diseñador, tecnólogo y 
asistente de acuerdo a su área 
específica 
Diseño del catálogo Diseñador gráfico 
Adición de la información Tecnólogo y asistente 
Valoración del catálogo por parte de 
Directivos. 
directivos del Instituto 
Realización de ajustes De acuerdo al área específica 
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Puesta en línea en un blog con link en el 
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portal
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  • 1. «Inventario y catalogación de las herramientas tecnológicas (ofimáticas, de investigación, de diseño gráfico y de capacitación) del Instituto de Investigación en Educación de la Universidad de Costa Rica (INIE)» Estudiante: Patricia Torres Sánchez
  • 2. Inventario y catalogación de las herramientas tecnológicas (ofimáticas, de investigación, de diseño gráfico y de capacitación) del Instituto de Investigación en Educación de la Universidad de Costa Rica (INIE).
  • 3. Consiste en la realización de un inventario de todas las herramientas tecnológicas con las que cuenta el INIE. Se realizará un catálogo digital en el que para cada herramienta se especifique: • principales características • requerimientos operativos básicos • proceso de solicitud de uso • encargado directo Se ubicará como un enlace en el Portal del INIE
  • 4.  El INIE cuenta con muchas herramientas tecnológicas tanto a nivel de hardware como de software, que no se aprovechan al 100%.  Se podrían fortalecer los niveles de eficiencia y eficacia en los diferentes procesos investigativos.  No existe de forma organizada un registro de las herramientas que se poseen.
  • 5.  El INIE es una unidad académica de la Facultad de Educación de la Universidad de Costa Rica.  Se dedica a la investigación interdisciplinaria y transdisciplinaria en el campo de las Ciencias de la Educación.
  • 6. Unidad de Informática INIE Unidad de Diseño Gráfico Gestión Administra tiva Información y Documentaci ón Acción Social Investigaci ón
  • 7. Objetivo General: Dar a conocer a los investigadores que trabajan en el Instituto de Investigación en Educación las herramientas tecnológicas con las que cuenta la institución, sus características, requerimientos operativos básicos, forma de utilización; con el fin de optimizar los procesos de investigación, capacitación y acción social.
  • 8.  Directos: Investigadores nacionales e internacionales vinculados con el Instituto de Investigación en Educación en los diferentes programas, convenios y Redes.  Indirectos: los participantes en cada uno de los programas que dirige el INIE tanto de investigación como de acción social y capacitación.
  • 9.  Mayor utilización de los recursos con los que cuenta el INIE.  Procesos simplificados y optimizados.  Mayor eficiencia y eficacia en los procesos
  • 10.  Un catálogo digital basado en el inventario de herramientas actuales  con espacio para retroalimentaciones procedentes de los mismos usuarios de las herramientas en cuanto a su uso, pertinencia, experiencia con la herramienta, etc.  Además al ser digital permitirá la actualización,incorporación y eliminación de las herramientas.
  • 11.
  • 12.  Diagnóstico acerca del conocimiento de los investigadores con respecto a las herramientas tecnológicas con las que cuenta el INIE y la pertinencia y utilidad para sus respectivos proyectos de trabajo.  Creación de un inventario de todas las herramientas tecnológicas.  Catálogo digital en el que se presente cada una de las herramientas tecnológicas, sus principales características, requerimientos operativos y posibles usos.  Puesta en línea en un blog con link en el portal del INIE
  • 13. Actividades setiembre Octubre noviembre Elaboración de cuestionario 1-3 Puesta en línea de 4 cuestionario Sistematización de datos 8-12 Clasificación de herramientas 15-19 Descripción de cada herramientas 22-29 1-3 Diseño del catálogo 6-10 Adición de la información 13-15 Valoración del catálogo por 16-24 parte de directivos del Instituto Realización de ajustes 27-31 Diseño gráfico final del catálogo 3-7 Puesta en línea en un blog con link en el portal 10-14
  • 14. Actividad Encargado/s Elaboración de cuestionario Tecnólogo educativo y asistente Puesta en línea de cuestionario Encargado de Informática Sistematización de datos Tecnólogo educativo y asistente Clasificación de herramientas Tecnólogo y asistente Descripción de cada herramientas Informático, diseñador, tecnólogo y asistente de acuerdo a su área específica Diseño del catálogo Diseñador gráfico Adición de la información Tecnólogo y asistente Valoración del catálogo por parte de Directivos. directivos del Instituto Realización de ajustes De acuerdo al área específica Diseño gráfico final del catálogo Diseñador gráfico Puesta en línea en un blog con link en el Informático portal