SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 10
PROYECTO
DIPLOMADO INTRODUCCIÓN A LOS AMBIENTES VIRTUALES PARA EL APRENDIZAJE
YUBIRA GUADALUPE MENDOZA CRUZ
• Las necesidades económicas y/o de
desarrollo personal han hecho que
ambos padres salgan a trabajar fuera del
hogar, dejando a sus hijos solos o a
largo de terceros. Las largas jornadas de
trabajo sumadas al tiempo que demoran
en los traslados, hacen que los padres
se alejen durante muchas horas del
hogar, desconectándolos del quehacer
diario de su hijo y haciendo casi nula su
interacción.
• Esto proyecto está dirigido a esos
padres que por alguna razón no tienen
oportunidad de acudir a la escuela para
conocer y atender las necesidades
educativas de sus hijos.
ANALISIS DE LA SITUACION EDUCATIVA
SELECCION Y DEFINICION DEL PROBLEMA
El ausentismo de los padres de familia en las
actividades escolares y la vigilancia del cumplimiento
de estas mismas por sus hijos, es sin duda uno de los
problemas que más afecta el aprovechamiento
escolar del alumno, por ello se consideró como el
problema primordial dentro del grupo de cuarto “c” de
la escuela anteriormente mencionada.
OBJETIVOS:
OBJETIVO GENERAL:
Promover una actitud participativa en la propuesta de soluciones
para optimizar la calidad de vida en el entorno educativo.
OBJETIVOS ESPECIFICOS:
Crear un sitio por medio del uso de las TIC, para apoyo y consulta de las padres de familia en
cuando al trabajo áulico y tareas de su hijo.
Crear un sitio social (Facebook) para compartir y consultar tareas y/o trabajos escolares, avisos o
simplemente un lugar donde encontrarse y tener conversaciones amenas .
Crear un sitio que cuente con todos los elementos que definen los resultados de la evaluación del
alumno .
Ante esta problemática se propone como solución la creación
de un sitio web especial dedicado a informar a los padres de
familia sobre las tareas escolares dentro y fuera del aula
brindándole así la oportunidad de ser participe en el proceso
educativo de su hijo, apoyándole con eficacia y pertinencia,
siendo acompañado por la maestra del grupo
ANÁLISIS DE LA SOLUCIÓN:
PLANIFICACION
DE ACCIONES
Crear un sitio en Google sites, siguiendo las especificaciones que ahí se recomiendan: Nombre del sitio, URL
plantilla,
Tema
(se eligió google sites por la facilidad de uso y el gran acervo de herramientas con las que cuenta).
3 días Yubira Guadalupe
Mendoza Cruz.
Creación de la página principal, esta contendrá:
Bienvenida a sitio.
Horario de clase semanal.
Calendario escolar
Primer lugar académico del bimestre.
3 horas Yubira Guadalupe
Mendoza Cruz
Página 1, contendrá:
Proyectos de las asignaturas que se realizaran en la semana.
Lista de niños que cumplieron con el trabajo.
Recomendaciones para mejorar.
Enlaces que consultar para refirmar conocimientos con sus hijos.
Enlace a Facebook.
Creación de página: 2 horas.
Actualización: Cada semana.
Yubira Guadalupe
Mendoza Cruz. Padres
de familia y alumnos.
Pagina 2:
Tareas por asignatura para la semana.
Listas de cumplimiento.
Reconocimiento a los alumnos que si cumplen, con ayuda de fodey.com, crear nombres con movimiento.
Publicación de los mejores trabajos realizados por os alumnos.
Creación de página: 2 horas.
Actualización: Cada semana
Yubira Guadalupe
Mendoza Cruz
Pagina 3: Guías de estudio bimestrales.
Para la creación de las guías se hará uso de hot potatoes, y google drive, según sea el caso.
Creación de página: Una semana.
Actualización: Bimestral.
Yubira Guadalupe
Mendoza Cruz.
Página 4: Registro de actividades permanentes:
Velocidad lectora.
Tablas de multiplicar.
Creación: 2 días
Desarrollo y actualización
Bimestralmente
Yubira Guadalupe
Mendoza Cruz
Pagina 5: Enlaces de interés:
Material de apoyo por asignatura.
Enlaces de apoyo para alumnos o de consejería para los padres.
Creación de página: 2 horas.
Actualización: Cada semana
Yubira Guadalupe
Mendoza Cruz. Padres
de familia.
Pagina 6:
Actividades de escuela para padres.
Creación de página: 2 horas.
Actualización: Cada semana
Yubira Guadalupe Mendoza
Cruz. Padres de familia.
Creación de una cuenta en Facebook para el grupo en general, con la intención de estar en permanente contacto.
Publicación de avisos generales.
Creación de página: 2 horas.
Actualización: Todo el ciclo escolar.
Yubira Guadalupe Mendoza
Cruz.
Padres de familia y alumnos.
Organizada el sitio, reunir a los padres de familia para informarles sobre el uso y contenido del mismo. 2 horas Yubira Guadalupe Mendoza
Cruz. Padres de familia.
RECURSOS:
MATERIALES:
RECURSOS USO FUENTE
Guías de uso para los
padres de familia
Informar a los padres de
familia sobre el sitio y su
función.
Creada por la maestra.
Proyector. Para mostrar a los
padres como ingresar al
sitio.
Dirección de la escuela.
Cuaderno y lápiz Para tomar nota. Padres de familia
Directorios. Sobre las direcciones de
correo, Facebook y/o
wathsapp.
Maestra y padres de
familia.
TECNOLOGICOS:
RECURSOS USO FUENTE
Equipos con acceso a
internet:
Computadoras.
Laptops.
Celulares.
Para poder consultar el
sitio.
Creada por la maestra.
Google sites. Para la creación y
actualización del sitio.
Web.
Herramientas web 2.0 Para actualizar y
enriquecer el sitio.
Web.
Cuantas en gmail y
Facebook.
Para estar en contacto
permanente padres,
alumnos y maestra.
Maestra y padres de
familia y alumnos.
EVALUACION
La evaluación del proyecto se llevara a
cabo de acuerdo a las observaciones y
cometarios realizadas por los padres de
familia, por medio de encuestas, ello
con la finalidad de mejorar el sitio.
INSTRUMENTOS DE EVALUACION:
Observación.
Entrevistas.
BIBLIOGRAFIA
Padres ausentes:
http://dorisfornes.files.wordpress.com/2008/10/padres-ausentes.pdf
Nord, Christine Winquist y Jerry West. Fathers’ and Mothers’ Involvement in Their Children’s Schools by
Family Type and Resident Status (Participación de los padres y de las madres en las escuelas de sus
hijos de acuerdo con el tipo de familia y el estatus de residente ). (NCES 2001-032). Washington, D.C.:
Departamento de Educación de los EE.UU., Centro Nacional de Estadísticas sobre Educación, 2001.
Diseño de proyectos:
http://www.slideshare.net/CECY50/diseo-de-proyectos-educativos-16180834
Google sites.
Turorial como crear un sitio en google sites.
http://www.youtube.com/watch?v=bPRjEoUfT_w

Más contenido relacionado

Destacado (20)

Prueba 1
Prueba 1Prueba 1
Prueba 1
 
Llanuras del norte
Llanuras del norteLlanuras del norte
Llanuras del norte
 
Historia de la informatica blandon21
Historia de la informatica blandon21Historia de la informatica blandon21
Historia de la informatica blandon21
 
Tema sondeo adolfo
Tema sondeo adolfo Tema sondeo adolfo
Tema sondeo adolfo
 
Sitios web para el alojamiento de imagenes
Sitios web para el alojamiento de imagenesSitios web para el alojamiento de imagenes
Sitios web para el alojamiento de imagenes
 
Presentación1
Presentación1Presentación1
Presentación1
 
Aborto
AbortoAborto
Aborto
 
Oioi
OioiOioi
Oioi
 
Trabajo de europa
Trabajo de europaTrabajo de europa
Trabajo de europa
 
Prueba de adj y fab
Prueba de adj y fabPrueba de adj y fab
Prueba de adj y fab
 
01 aprox a la rel hum-amb
01 aprox a la rel hum-amb01 aprox a la rel hum-amb
01 aprox a la rel hum-amb
 
programa académico 2013 mahi
programa académico 2013 mahiprograma académico 2013 mahi
programa académico 2013 mahi
 
Mutaciones
MutacionesMutaciones
Mutaciones
 
Cursos ESSSCAN junio julio 2013
Cursos ESSSCAN junio julio 2013Cursos ESSSCAN junio julio 2013
Cursos ESSSCAN junio julio 2013
 
Fitness
FitnessFitness
Fitness
 
Presentación1
Presentación1Presentación1
Presentación1
 
Finalizacion del articulo yaaaaaaa
Finalizacion del articulo yaaaaaaaFinalizacion del articulo yaaaaaaa
Finalizacion del articulo yaaaaaaa
 
Harold sánchez
Harold sánchezHarold sánchez
Harold sánchez
 
presentación de sistemas operativos
presentación de sistemas operativos presentación de sistemas operativos
presentación de sistemas operativos
 
Audio digital
Audio digitalAudio digital
Audio digital
 

Similar a Proyecto aula web padres alertas

Cenc m4 portafolio actividad integradora
Cenc m4 portafolio actividad integradoraCenc m4 portafolio actividad integradora
Cenc m4 portafolio actividad integradoraClaudia_Navarro84
 
Proyecto al corriente con las tareas.
Proyecto al corriente con las tareas.Proyecto al corriente con las tareas.
Proyecto al corriente con las tareas.xochilt hernandez
 
Proyecto cyberpadres
Proyecto cyberpadresProyecto cyberpadres
Proyecto cyberpadreskarina261912
 
proyecto final IAVA "PAPÁS "AL INFORME COSTANTE DE SUS HIJOS"
proyecto final IAVA "PAPÁS "AL INFORME COSTANTE DE SUS HIJOS"proyecto final IAVA "PAPÁS "AL INFORME COSTANTE DE SUS HIJOS"
proyecto final IAVA "PAPÁS "AL INFORME COSTANTE DE SUS HIJOS"mariazelara
 
Mjsm m4 proyecto_integrador
Mjsm m4 proyecto_integradorMjsm m4 proyecto_integrador
Mjsm m4 proyecto_integradorest73cap
 
mjsm_m4_proyecto_integrador
mjsm_m4_proyecto_integradormjsm_m4_proyecto_integrador
mjsm_m4_proyecto_integradorest73cap
 
Proyecto: Uso de las redes sociales
Proyecto: Uso de las redes sociales Proyecto: Uso de las redes sociales
Proyecto: Uso de las redes sociales educpreescolar
 
Proyecto "Mejoremos la comunicación entre docentes y padres de familia"
Proyecto "Mejoremos la comunicación entre docentes y padres de familia"Proyecto "Mejoremos la comunicación entre docentes y padres de familia"
Proyecto "Mejoremos la comunicación entre docentes y padres de familia"maestramariana90
 
Mma m4 u1_portafolio proyecto final
Mma m4 u1_portafolio proyecto finalMma m4 u1_portafolio proyecto final
Mma m4 u1_portafolio proyecto finalmarcemendeztexcoco
 
Comunicacion en la Comunidad Escolar
Comunicacion en la Comunidad Escolar Comunicacion en la Comunidad Escolar
Comunicacion en la Comunidad Escolar Tanys Carol
 
Pedagogía de las tareas escolares POR ISABEL YAUCÉN
Pedagogía de las tareas escolares POR ISABEL YAUCÉNPedagogía de las tareas escolares POR ISABEL YAUCÉN
Pedagogía de las tareas escolares POR ISABEL YAUCÉNISABELITASWEET
 
Lram m4 proyecto nuestros hijos valen el tiempo
Lram  m4 proyecto nuestros hijos valen el tiempoLram  m4 proyecto nuestros hijos valen el tiempo
Lram m4 proyecto nuestros hijos valen el tiempoaguirre79
 
Las tic´s apoyando a los padres de familia en la educación de sus hijos
Las tic´s apoyando a los padres de familia en la educación de sus hijosLas tic´s apoyando a los padres de familia en la educación de sus hijos
Las tic´s apoyando a los padres de familia en la educación de sus hijosJuan Carlos Sanchez Lazaro
 
Proyecto Salvando el medio a través de la web
Proyecto Salvando el medio a través de la webProyecto Salvando el medio a través de la web
Proyecto Salvando el medio a través de la webIveta Lucs
 
Sexto en la web
Sexto en la webSexto en la web
Sexto en la webEly CR
 

Similar a Proyecto aula web padres alertas (20)

Cenc m4 portafolio actividad integradora
Cenc m4 portafolio actividad integradoraCenc m4 portafolio actividad integradora
Cenc m4 portafolio actividad integradora
 
Proyecto al corriente con las tareas.
Proyecto al corriente con las tareas.Proyecto al corriente con las tareas.
Proyecto al corriente con las tareas.
 
Proyecto cyberpadres
Proyecto cyberpadresProyecto cyberpadres
Proyecto cyberpadres
 
proyecto final IAVA "PAPÁS "AL INFORME COSTANTE DE SUS HIJOS"
proyecto final IAVA "PAPÁS "AL INFORME COSTANTE DE SUS HIJOS"proyecto final IAVA "PAPÁS "AL INFORME COSTANTE DE SUS HIJOS"
proyecto final IAVA "PAPÁS "AL INFORME COSTANTE DE SUS HIJOS"
 
Mjsm m4 proyecto_integrador
Mjsm m4 proyecto_integradorMjsm m4 proyecto_integrador
Mjsm m4 proyecto_integrador
 
mjsm_m4_proyecto_integrador
mjsm_m4_proyecto_integradormjsm_m4_proyecto_integrador
mjsm_m4_proyecto_integrador
 
Proyecto: Uso de las redes sociales
Proyecto: Uso de las redes sociales Proyecto: Uso de las redes sociales
Proyecto: Uso de las redes sociales
 
Proyecto "Mejoremos la comunicación entre docentes y padres de familia"
Proyecto "Mejoremos la comunicación entre docentes y padres de familia"Proyecto "Mejoremos la comunicación entre docentes y padres de familia"
Proyecto "Mejoremos la comunicación entre docentes y padres de familia"
 
Mma m4 u1_portafolio proyecto final
Mma m4 u1_portafolio proyecto finalMma m4 u1_portafolio proyecto final
Mma m4 u1_portafolio proyecto final
 
Tutora inicio clases
Tutora inicio clasesTutora inicio clases
Tutora inicio clases
 
Comunicacion en la Comunidad Escolar
Comunicacion en la Comunidad Escolar Comunicacion en la Comunidad Escolar
Comunicacion en la Comunidad Escolar
 
Pedagogía de las tareas escolares POR ISABEL YAUCÉN
Pedagogía de las tareas escolares POR ISABEL YAUCÉNPedagogía de las tareas escolares POR ISABEL YAUCÉN
Pedagogía de las tareas escolares POR ISABEL YAUCÉN
 
Lram m4 proyecto nuestros hijos valen el tiempo
Lram  m4 proyecto nuestros hijos valen el tiempoLram  m4 proyecto nuestros hijos valen el tiempo
Lram m4 proyecto nuestros hijos valen el tiempo
 
Las tic´s apoyando a los padres de familia en la educación de sus hijos
Las tic´s apoyando a los padres de familia en la educación de sus hijosLas tic´s apoyando a los padres de familia en la educación de sus hijos
Las tic´s apoyando a los padres de familia en la educación de sus hijos
 
Club
Club Club
Club
 
Club todo
Club todoClub todo
Club todo
 
Dtp 737 sub 1
Dtp   737 sub 1Dtp   737 sub 1
Dtp 737 sub 1
 
Proyecto Salvando el medio a través de la web
Proyecto Salvando el medio a través de la webProyecto Salvando el medio a través de la web
Proyecto Salvando el medio a través de la web
 
Sexto en la web
Sexto en la webSexto en la web
Sexto en la web
 
Facebook para profesores
Facebook para profesoresFacebook para profesores
Facebook para profesores
 

Proyecto aula web padres alertas

  • 1. PROYECTO DIPLOMADO INTRODUCCIÓN A LOS AMBIENTES VIRTUALES PARA EL APRENDIZAJE YUBIRA GUADALUPE MENDOZA CRUZ
  • 2. • Las necesidades económicas y/o de desarrollo personal han hecho que ambos padres salgan a trabajar fuera del hogar, dejando a sus hijos solos o a largo de terceros. Las largas jornadas de trabajo sumadas al tiempo que demoran en los traslados, hacen que los padres se alejen durante muchas horas del hogar, desconectándolos del quehacer diario de su hijo y haciendo casi nula su interacción. • Esto proyecto está dirigido a esos padres que por alguna razón no tienen oportunidad de acudir a la escuela para conocer y atender las necesidades educativas de sus hijos. ANALISIS DE LA SITUACION EDUCATIVA
  • 3. SELECCION Y DEFINICION DEL PROBLEMA El ausentismo de los padres de familia en las actividades escolares y la vigilancia del cumplimiento de estas mismas por sus hijos, es sin duda uno de los problemas que más afecta el aprovechamiento escolar del alumno, por ello se consideró como el problema primordial dentro del grupo de cuarto “c” de la escuela anteriormente mencionada.
  • 4. OBJETIVOS: OBJETIVO GENERAL: Promover una actitud participativa en la propuesta de soluciones para optimizar la calidad de vida en el entorno educativo. OBJETIVOS ESPECIFICOS: Crear un sitio por medio del uso de las TIC, para apoyo y consulta de las padres de familia en cuando al trabajo áulico y tareas de su hijo. Crear un sitio social (Facebook) para compartir y consultar tareas y/o trabajos escolares, avisos o simplemente un lugar donde encontrarse y tener conversaciones amenas . Crear un sitio que cuente con todos los elementos que definen los resultados de la evaluación del alumno .
  • 5. Ante esta problemática se propone como solución la creación de un sitio web especial dedicado a informar a los padres de familia sobre las tareas escolares dentro y fuera del aula brindándole así la oportunidad de ser participe en el proceso educativo de su hijo, apoyándole con eficacia y pertinencia, siendo acompañado por la maestra del grupo ANÁLISIS DE LA SOLUCIÓN:
  • 7. Crear un sitio en Google sites, siguiendo las especificaciones que ahí se recomiendan: Nombre del sitio, URL plantilla, Tema (se eligió google sites por la facilidad de uso y el gran acervo de herramientas con las que cuenta). 3 días Yubira Guadalupe Mendoza Cruz. Creación de la página principal, esta contendrá: Bienvenida a sitio. Horario de clase semanal. Calendario escolar Primer lugar académico del bimestre. 3 horas Yubira Guadalupe Mendoza Cruz Página 1, contendrá: Proyectos de las asignaturas que se realizaran en la semana. Lista de niños que cumplieron con el trabajo. Recomendaciones para mejorar. Enlaces que consultar para refirmar conocimientos con sus hijos. Enlace a Facebook. Creación de página: 2 horas. Actualización: Cada semana. Yubira Guadalupe Mendoza Cruz. Padres de familia y alumnos. Pagina 2: Tareas por asignatura para la semana. Listas de cumplimiento. Reconocimiento a los alumnos que si cumplen, con ayuda de fodey.com, crear nombres con movimiento. Publicación de los mejores trabajos realizados por os alumnos. Creación de página: 2 horas. Actualización: Cada semana Yubira Guadalupe Mendoza Cruz Pagina 3: Guías de estudio bimestrales. Para la creación de las guías se hará uso de hot potatoes, y google drive, según sea el caso. Creación de página: Una semana. Actualización: Bimestral. Yubira Guadalupe Mendoza Cruz. Página 4: Registro de actividades permanentes: Velocidad lectora. Tablas de multiplicar. Creación: 2 días Desarrollo y actualización Bimestralmente Yubira Guadalupe Mendoza Cruz Pagina 5: Enlaces de interés: Material de apoyo por asignatura. Enlaces de apoyo para alumnos o de consejería para los padres. Creación de página: 2 horas. Actualización: Cada semana Yubira Guadalupe Mendoza Cruz. Padres de familia. Pagina 6: Actividades de escuela para padres. Creación de página: 2 horas. Actualización: Cada semana Yubira Guadalupe Mendoza Cruz. Padres de familia. Creación de una cuenta en Facebook para el grupo en general, con la intención de estar en permanente contacto. Publicación de avisos generales. Creación de página: 2 horas. Actualización: Todo el ciclo escolar. Yubira Guadalupe Mendoza Cruz. Padres de familia y alumnos. Organizada el sitio, reunir a los padres de familia para informarles sobre el uso y contenido del mismo. 2 horas Yubira Guadalupe Mendoza Cruz. Padres de familia.
  • 8. RECURSOS: MATERIALES: RECURSOS USO FUENTE Guías de uso para los padres de familia Informar a los padres de familia sobre el sitio y su función. Creada por la maestra. Proyector. Para mostrar a los padres como ingresar al sitio. Dirección de la escuela. Cuaderno y lápiz Para tomar nota. Padres de familia Directorios. Sobre las direcciones de correo, Facebook y/o wathsapp. Maestra y padres de familia. TECNOLOGICOS: RECURSOS USO FUENTE Equipos con acceso a internet: Computadoras. Laptops. Celulares. Para poder consultar el sitio. Creada por la maestra. Google sites. Para la creación y actualización del sitio. Web. Herramientas web 2.0 Para actualizar y enriquecer el sitio. Web. Cuantas en gmail y Facebook. Para estar en contacto permanente padres, alumnos y maestra. Maestra y padres de familia y alumnos.
  • 9. EVALUACION La evaluación del proyecto se llevara a cabo de acuerdo a las observaciones y cometarios realizadas por los padres de familia, por medio de encuestas, ello con la finalidad de mejorar el sitio. INSTRUMENTOS DE EVALUACION: Observación. Entrevistas.
  • 10. BIBLIOGRAFIA Padres ausentes: http://dorisfornes.files.wordpress.com/2008/10/padres-ausentes.pdf Nord, Christine Winquist y Jerry West. Fathers’ and Mothers’ Involvement in Their Children’s Schools by Family Type and Resident Status (Participación de los padres y de las madres en las escuelas de sus hijos de acuerdo con el tipo de familia y el estatus de residente ). (NCES 2001-032). Washington, D.C.: Departamento de Educación de los EE.UU., Centro Nacional de Estadísticas sobre Educación, 2001. Diseño de proyectos: http://www.slideshare.net/CECY50/diseo-de-proyectos-educativos-16180834 Google sites. Turorial como crear un sitio en google sites. http://www.youtube.com/watch?v=bPRjEoUfT_w