Proyecto para abatir la deserción escolar.

1. Proyecto: deserción la escolar en la escuela
secundaria técnica73.
Asesor: Alicia Guadalupe González.
Reporte de Ma. de Jesús Salas Monreal.
Capilla de Guadalupe, Jalisco 17 de junio de 2013.

2. Capilla de Guadalupe se encuentra recostado sobre
una vasta colina, en el corazón de los Altos de Jalisco
pueblo de gente emprendedora y tenaz, que aprecia y
valora su trabajo, que tiene amor ferviente por su
tierra que vive con solidez los valores familiares y las
tradiciones religiosas como herencia sagrada.

3. . Antecedentes.
la deserción escolar, existe mucha
apatía por el estudio, esto se debe
a la migración de sus familiares al
país vecino Estados Unidos y creen
tener un futuro seguro, por
consiguiente se da la reprobación.

4. Justificación.
Hoy en la actualidad los alumnos conocen y practican
varios de los medios de comunicación como: los
celulares, las cámaras, digitales, y otras herramientas de
internet. Me parece un buen momento para aprovechar
estos medios de comunicación de la nueva tecnología,
invitar a nuestros alumnos a utilizar las herramientas de
las tic para la realización de tareas, investigaciones
relacionados con los proyectos de estudio y sea para
ellos una motivación la para su permanencia en la
escuela.

5. Objetivos generales.
Los alumnos encontrarán el gusto por el estudio y continuar en
la escuela.
Concientizar y Motivar a los alumnos en los aprendizajes de los
proyectos de estudio o investigación de sus trabajos y tareas,
haciendo uso de internet e innovar la práctica docente, utilizar
algunas de las herramientas de internet, las tic la página web
para hacer más atractiva y llamativas las clases de los alumnos.
Apoyarlos en la comunicación el aprendizaje y las competencias
y evitar la reprobación. Utilizando powerpoint, búsqueda en la
página de gooble.

6. Desarrollo.
Tomar en cuenta las siguientes medidas para desarrollar las
actividades: Comunicar al coordinador y dialogar a cerca de
el proyecto y su propósito que tiene evitar la reprobación y
por lo tanto la deserción escolar.
Presentar el proyecto al director de tiempo y forma.
Concientizar a los padres de familia de la importancia de la
educación de sus hijos.
Seleccionar de cada grupo a los alumnos con dificultad.
Hacer un compromiso con los padres de familia y los
alumnos seleccionados.

7. Cronograma de actividades
Lunes MIÉRCOLES JUVES
Lectura de comprensión, buscar las ideas principales y
contesta un ejercicio. buscar en internet. Pagina de
gooble.
Búsqueda de reglas ortográficas. De la c, s y z.
Seleccionar y copiar las más concretas. y ejemplos.
Ejercicios ortográficos.
Composición de poesía.
Corrección de redacción, ortografía y limpieza.
Redacción de cuentos.
Selección de poesía y declamación.
Navegación y búsqueda
de información en internet. Gooble, videos en youtube
Presentación de reglas en powerpoint. Búsqueda de conceptos y ejemplos en gooble
Responsables: coordinador, director y su servidora. Tiempos,
Lunes de 5-6
Miércoles 5-6 y
Jueves 5-6

8. Recursos o materiales.
Materiales que se requieren son: material
humano alumnos, computadoras con
internet para la utilización de las tic, hojas
blancas, cuaderno, pluma, libros para
algunas ocasiones.

9. Conclusiones.
Al concluir el tiempo indicado. Los alumnos
seleccionados de cada grupo deberán realizar una
exposición para compartir su experiencia de lo
aprendido, en los conocimientos en el desarrollo de las
habilidades presentarán los trabajos en su portafolio y se
verá reflejada en el resultado de sus productos y
calificaciones, evitando la reprobación para que
permanezcan en la escuela para terminar su educacacion
y no desertar.