Integrantes: 
Yendry Sánchez. 
Fabián Vindas. 
Jose Vega. 
Profesor: Mauricio Vega. 
Sección: 12-5
PUNT 
O 
PLAN 
O 
SEMIRECT 
A 
SEGMENTO 
S 
RECTAS SEMIPLANO
Se define la ESCALA como la relación entre la 
dimensión dibujada respecto de su dimensión 
real.
Ampliación: 2:1, 5:1, 10:1, 20:1, 
50:1 ... 
Reducción: 1:2, 1:5, 1:10, 1:20, 1:50 ...
Escala Numérica : 
Representa la relación 
entre el valor de la 
representación y el 
valor de la realidad.
Escala Unidad por Unidad : 
Es la igualdad expresa de dos 
longitudes: la del mapa y la de 
la realidad.
Escala Gráfica : Es la representación 
dibujada de la escala unidad por unidad, 
donde cada segmento muestra la 
relación entre la longitud de la 
representación y el de la realidad.
Reglas de rotulación: 
• Ancho de la letra: queda a 
juicio del rotulante. 
• Alto de la letra: queda a juicio 
del rotulante. 
• Separación entre letras: se 
toma el ancho de la letra y se 
divide entre cuatro. 
• Separación entre palabras: el 
resultado de la separación entre 
letras se suma tres veces. 
• Separación entre líneas: 
corresponde a la misma medida 
del alto de la letra.
Escritura Cursiva 
Escritura Derecha
• La cabeza es una octava parte del 
cuerpo, y por lo tanto un módulo. 
Dicho módulo se mide desde la parte 
alta de la cabeza hasta el fin del 
mentón, sin incluir el largo del 
cuello. 
• La anchura de las sienes, 
determina la anchura del hombro 
desde la base del cuello hasta la 
articulación. 
• El codo corresponde con la 
cintura, la muñeca con el pubis y la 
mano con la mitad del muslo. 
• La longitud del muslo es igual a 
la de las piernas.
Coordinar los diferentes valores que el 
color adquiere en una composición.
Contraste se produce 
cuando en una 
composición los 
colores no tienen nada 
en común no guardan 
ninguna similitud.
Puntillismo: Puntillismo es 
emplear en lugar de puntos 
líneas paralelas muy juntas, 
dibujadas siempre en la misma 
dirección y con el mismo grosor. 
Tizas pastel: Se utilizan para dar una 
mejor presentación y calidad a los 
dibujos la cual es muy fácil de usar y 
utiliza muy poco tiempo
Lápiz de color :se pueden utilizar para 
dar dar gran cantidad graduación de de 
tonos. 
Carboncillo: El carboncillo 
permite la realización de una 
extensa gama de tonos que abarcan 
desde los mas sutiles grises a los 
negros mas profundos.
Plumilla: Utilizada para dar calidad 
remarcando el dibujo con tinta y dando 
un aspecto limpio al dibujo 
Acuarela : Usada para dar gran 
cantidad de tonos el cual se diluye 
formando tono únicos 
Pero esta requiere una hoja 
especial y se debe tener algo de 
experiencia para usarla
Proyecto de Dibujo Arquitectonico

Proyecto de Dibujo Arquitectonico

  • 1.
    Integrantes: Yendry Sánchez. Fabián Vindas. Jose Vega. Profesor: Mauricio Vega. Sección: 12-5
  • 2.
    PUNT O PLAN O SEMIRECT A SEGMENTO S RECTAS SEMIPLANO
  • 11.
    Se define laESCALA como la relación entre la dimensión dibujada respecto de su dimensión real.
  • 12.
    Ampliación: 2:1, 5:1,10:1, 20:1, 50:1 ... Reducción: 1:2, 1:5, 1:10, 1:20, 1:50 ...
  • 13.
    Escala Numérica : Representa la relación entre el valor de la representación y el valor de la realidad.
  • 14.
    Escala Unidad porUnidad : Es la igualdad expresa de dos longitudes: la del mapa y la de la realidad.
  • 15.
    Escala Gráfica :Es la representación dibujada de la escala unidad por unidad, donde cada segmento muestra la relación entre la longitud de la representación y el de la realidad.
  • 18.
    Reglas de rotulación: • Ancho de la letra: queda a juicio del rotulante. • Alto de la letra: queda a juicio del rotulante. • Separación entre letras: se toma el ancho de la letra y se divide entre cuatro. • Separación entre palabras: el resultado de la separación entre letras se suma tres veces. • Separación entre líneas: corresponde a la misma medida del alto de la letra.
  • 19.
  • 20.
    • La cabezaes una octava parte del cuerpo, y por lo tanto un módulo. Dicho módulo se mide desde la parte alta de la cabeza hasta el fin del mentón, sin incluir el largo del cuello. • La anchura de las sienes, determina la anchura del hombro desde la base del cuello hasta la articulación. • El codo corresponde con la cintura, la muñeca con el pubis y la mano con la mitad del muslo. • La longitud del muslo es igual a la de las piernas.
  • 23.
    Coordinar los diferentesvalores que el color adquiere en una composición.
  • 24.
    Contraste se produce cuando en una composición los colores no tienen nada en común no guardan ninguna similitud.
  • 25.
    Puntillismo: Puntillismo es emplear en lugar de puntos líneas paralelas muy juntas, dibujadas siempre en la misma dirección y con el mismo grosor. Tizas pastel: Se utilizan para dar una mejor presentación y calidad a los dibujos la cual es muy fácil de usar y utiliza muy poco tiempo
  • 26.
    Lápiz de color:se pueden utilizar para dar dar gran cantidad graduación de de tonos. Carboncillo: El carboncillo permite la realización de una extensa gama de tonos que abarcan desde los mas sutiles grises a los negros mas profundos.
  • 27.
    Plumilla: Utilizada paradar calidad remarcando el dibujo con tinta y dando un aspecto limpio al dibujo Acuarela : Usada para dar gran cantidad de tonos el cual se diluye formando tono únicos Pero esta requiere una hoja especial y se debe tener algo de experiencia para usarla