El documento propone un proyecto para difundir la música del Conservatorio Superior de Música Juan José Castro a la comunidad a través de visitas a diferentes lugares. Los estudiantes presentarán un repertorio popular y académico para mostrar su actividad musical y adquirir experiencia. El objetivo general es mostrar, compartir y participar en experiencias musicales colectivas en diversos espacios, interpretando obras de repertorio académico y popular argentino y latinoamericano.
Esta esa una propuesta a ser analizada inicialmente en el seno de la Junta Directiva de la Asociacion de Juntas de Accion Comunal de Usaquén, para poder avanzar satisfactoriamente.
Documento de planeacion para realización de servicio social
(intervenciones artísticas) en el municipio de socoltenango, chiapas. Autor: Ismael Mendez Gomez.
Esta esa una propuesta a ser analizada inicialmente en el seno de la Junta Directiva de la Asociacion de Juntas de Accion Comunal de Usaquén, para poder avanzar satisfactoriamente.
Documento de planeacion para realización de servicio social
(intervenciones artísticas) en el municipio de socoltenango, chiapas. Autor: Ismael Mendez Gomez.
Proyecto didáctico interdisciplinario de metodología ABP, para el fortalecimiento de los aprendizajes del área de artes de nivel primaria (primer ciclo), a través de la manifestación de música.
Proyecto didáctico interdisciplinario de metodología ABP, para el fortalecimiento de los aprendizajes del área de artes de nivel primaria (primer ciclo), a través de la manifestación de música.
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Denominación:
“PROYECTO DE DIFUSIÓN MUSICAL A LA COMUNIDAD DESDE EL
CONSERVATORIO SUPERIOR DE MÚSICA JUAN JOSÉ CASTRO”.
Descripción:
Se van a realizar visitas a diferentes lugares, presentando un repertorio popular y
académico, que nos da la oportunidad de mostrar y compartir con otras personas nuestra
actividad dentro del Conservatorio.
Fundamentación:
Dar a conocer y difundir la actividad musical de la institución, y a la vez, adquirir
experiencia para desarrollar la actividad en cualquier espacio.se decidió implementar esto y no
otra propuesta, ya que puede generar beneficios recíprocos.
Finalidad:
Se va a cubrir la carencia cultural y musical que tienen algunos sectores de nuestra
ciudad y región.
Además, se cubre la necesidad de dar a conocer en la zona a la institución, a la cual
representamos.
Objetivo General:
Mostrar, compartir y participar en una experiencia musical colectiva en diferentes
espacios donde se lo necesite.
Interpretar obras y canciones de repertorio académico y popular.argentino y
Latinoamericano.
Vivenciar la actividad colectivamente.
Objetivo Específico:
Seleccionar repertorio popular y académico, individual y grupal; teniendo en cuenta el
espacio en el que se va a presentar.
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Ensayar el repertorio elegido para llevarlo a cabo de manera grupal.
Incentivar a los espectadores a realizar música.
Consultar con los encargados de los espacios elegidos para llevar a cabo el proyecto.
Metas:
Organizar reuniones para elegir el repertorio y ensayarlas, dentro
institución durante dos meses, antes de la aprobación del Proyecto.
y fuera de la
Durante las presentaciones en los lugares elegidos, hacer participar o interactuar con el
público para incentivarlos a hacer música.
Antes de presentar el proyecto, contactarse con las personas encargadas de los
lugares a los que se quiere ir, por medio del Conservatorio.
Marco Institucional:
La institución que respalda y acompaña el proyecto es el Conservatorio Superior de
Música Juan José Castro, de la ciudad de Rio Tercero.
El proyecto se insertara en los espacios que acepten el proyecto.
Producto:
Jornada de presentación musical y difusión de las actividades del Conservatorio
Superior de Música Juan José Castro.
Actividad:
Programar que lugares se van a visitar.
Tareas:
Elegir lugares propicios en donde se pueda desarrollar la jornada de presentación
musical.
Elevar una nota solicitando el permiso a cada institución elegida.
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Actividad:
Planificar las actividades que se van a realizar.
Tareas:
Ensayar el repertorio a desarrollar.
Hacer un listado del orden en el que se llevaran a cabo las obras musicales.
Inventar actividades para interactuar con los destinatarios.
Actividad:
Planificar que tipo de vestimenta y elementos se van a utilizar en las visitas.
Tareas:
Elegir la vestimenta.
Seleccionar los elementos e instrumentación que se utilizará.
Actividad:
Preparar el espacio donde se va a realizar la jornada.
Tareas:
Ordenar los asientos para crear un espacio óptimo para los espectadores.
Organizar nuestra ubicación e instrumentos.
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Actividad:
Difundir por diferentes medios la realización de dicha jornada.
Tareas:
Ir a la radio y publicitar la jornada
Diseñar folletos informativos.
Repartir folletería en espacios públicos.
Localización macro: Ciudad de Río Tercero y región.
Localización micro: lugares seleccionados para visitar.
Beneficiarios:
o Beneficiarios inmediatos: integrantes del grupo que lleva a cabo el proyecto.
o Beneficiarios finales: interesados en las actividades musicales de Río Tercero y región.