Las TICs tienen ventajas como facilitar el acceso a la información, la comunicación y la cooperación, pero también tienen desventajas como la falta de privacidad, aislamiento y brechas entre países. Para maestros, las TICs facilitan la enseñanza pero también requieren mayor dedicación y actualización. Para alumnos, permiten un aprendizaje más flexible e interactivo pero también pueden causar aislamiento, dependencia y problemas visuales.
Una investigación sobre como podemos utilizar las redes sociales en el ámbito educativo, mediante la enseñanza-aprendizaje por parte del profesor hacia el alumno.
Instrucciones del procedimiento para la oferta y la gestión conjunta del proceso de admisión a los centros públicos de primer ciclo de educación infantil de Pamplona para el curso 2024-2025.
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
2. Manejo a la información.
Comunicación fuera de espacio y tiempo.
Mayor autonomía.
Avances médicos
Progreso
Comunicaciones.
Cooperación y colaboración entre distintas identidades.
Calidad de vida.
Incremento en la difusión.
Potenciar a las personas y actores sociales, ONG, a través de
redes de apoyo.
Conocimientos para lo que requiere competencias.
Teletrabajo.
Respuestas innovadoras para retos del futuro.
VENTAJAS DE LAS TICS EN LA SOCIEDAD
3. Falta de privacidad.
Fraude.
Aislamiento de las personas.
Crean dependencia.
Localización permanente.
Favorecen el sedentarismo.
Disminución de la creatividad.
Merma los puestos de trabajo.
Disminución de juegos sociales .
Contacto con lo natural.
Mayor brecha entre países con desarrollo.
INCONVENIENTES DE LAS TICS EN LA SOCIEDAD
4. Facilitan el labor del maestro.
Captan la atención de los estudiantes.
Fuente de recursos educativos para la docencia.
Individualización.
Diversidad.
Realización de agrupamientos.
Liberación de trabajos repetitivos.
Facilitan la evaluación.
Investigación didáctica del aula.
Orientación y rehabilitación.
Contacto con otros profesores y centros.
VENTAJAS DE LAS TICS PARA MAESTROS
5. Mínimo de esfuerzo (estrategias).
Estrés.
Desfases a otras actividades.
Actualización de equipos y
programas.
Mantenimiento de los
ordenadores.
Exigen mayor dedicación.
DESVENTAJAS DE LAS TICS PARA MAESTROS
6. Aprendizaje motivador y estimulante .
Aprendizaje en menor tiempo.
Acceso a múltiples recursos educativos y
entornos de aprendizaje.
Flexibilidad de estudios.
Instrumentos para el proceso de información.
Ayudas para la educación especial.
Ampliación del entorno virtual.
Alfabetización digital y audiovisual.
Habilidades de búsqueda y selección de
información.
Visualización de simulaciones.
Continua actividad intelectual.
VENTAJAS DE LAS TICS EN LOS ALUMNOS
7. Aislamiento y ansiedad.
Dependencia de los demás.
Cansancio visual , problemas físicos y
desbordamiento.
Inversión de tiempo.
Comportamientos reprobables.
Aprendizajes incompletos.
Falta de conocimientos de los lenguajes.
Esfuerzo económico.
Informaciones no fiables.
Visión parcial de la realidad.
DESVENTAJAS DE LAS TICS EN LOS ALUMNOS