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DETERMINACIÓN DEL NIVEL DE
CONOCIMIENTO QUE MUESTRAN LOS
ESTUDIANTES DEL PRIMER CICLO, NIVEL
SECUNDARIO, EN EL CENTRO EDUCATIVO
RINCONES DE YABANAL EN LA VEGA,
RESPECTO A LA IMPORTANCIA DE UNA
ADECUADA ALIMENTACIÓN Y SU RELACIÓN
CON LAS ACTIVIDADES FÍSICAS
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Hemos notado que algunos estudiantes que
normalmente son bastante activos y participativos en las
clases y los recesos, ya luego del mediodía durante el
desarrollo de las actividades que se llevan a cabo por las
tardes, no presentan el mismo dinamismo que les
caracteriza. Es notable y muy llamativo el hecho de que
no manifiestan el acostumbrado interés por su
participación en las clases de Educación Física y demás
actividades, ya que se mantienen huraños y con
semblante de decaimiento, y luego de algunas
observaciones e indagaciones se ha podido constatar
que esto obedece a que no consumieron el almuerzo del
día.
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1- La Alimentación en el Sistema
Educativo Dominicano
2- La Actividad Física y la Alimentación
3- La Alimentación como tema en
actividades docentes
5 / 11
¿Qué nivel de conocimiento tienen los estudiantes del
centro educativo Rincones de Yabanal con respecto a una
adecuada alimentación para llevar a cabo las actividades
físicas?
¿Cuáles son las preferencias y hábitos alimenticios del
estudiantado de este centro educativo?
¿Cuál es la importancia que los estudiantes consideran
tiene la alimentación para el desarrollo adecuado de las
actividades físicas?
6 / 11
Determinar el nivel de conocimiento que
tienen los estudiantes del Primer Ciclo,
Nivel Secundario, en el Centro Educativo
Rincones de Yabanal, con respecto a una
adecuada alimentación para llevar a cabo
las actividades físicas.
7 / 11
# Variable Indicador
1 Adecuada
Alimentación
1. Consume los alimentos del menú escolar
2. Conoce la pirámide alimenticia
3. Reconoce la importancia de una dieta balanceada
4. Valora la importancia de la hidratación
5. Entiende la relación entre alimentación, actividad física y salud
2 Actividades
Físicas
1. Manifiesta interés por las actividades físicas
2. Desarrolla distintas actividades físicas
3. Presenta niveles de agotamiento normales al llevar a cabo las
actividades físicas
4. Comprende la importancia de la alimentación para las actividades
físicas
3 Alimentación
como tema
curricular en
planificación
docente
1. Participan de charlas y talleres sobre el tema de la alimentación
2. Trabajan en proyectos participativos referentes al tema de la
alimentación
3. Tratan el tema de la alimentación en clases de ciencias
4. Tratan temas referentes a la alimentación e hidratación en clases de
Educación Física
5. Conoce sobre la celebración en la escuela del Día de la Alimentación
8 / 11
9/ 10
10 / 11
DETERMINACIÓN DEL NIVEL DE
CONOCIMIENTO QUE MUESTRAN LOS
ESTUDIANTES DEL PRIMER CICLO, NIVEL
SECUNDARIO, EN EL CENTRO EDUCATIVO
RINCONES DE YABANAL EN LA VEGA,
RESPECTO A LA IMPORTANCIA DE UNA
ADECUADA ALIMENTACIÓN Y SU RELACIÓN
CON LAS ACTIVIDADES FÍSICAS
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  • 1. DETERMINACIÓN DEL NIVEL DE CONOCIMIENTO QUE MUESTRAN LOS ESTUDIANTES DEL PRIMER CICLO, NIVEL SECUNDARIO, EN EL CENTRO EDUCATIVO RINCONES DE YABANAL EN LA VEGA, RESPECTO A LA IMPORTANCIA DE UNA ADECUADA ALIMENTACIÓN Y SU RELACIÓN CON LAS ACTIVIDADES FÍSICAS 1 / 11
  • 3. 3 / 11 Hemos notado que algunos estudiantes que normalmente son bastante activos y participativos en las clases y los recesos, ya luego del mediodía durante el desarrollo de las actividades que se llevan a cabo por las tardes, no presentan el mismo dinamismo que les caracteriza. Es notable y muy llamativo el hecho de que no manifiestan el acostumbrado interés por su participación en las clases de Educación Física y demás actividades, ya que se mantienen huraños y con semblante de decaimiento, y luego de algunas observaciones e indagaciones se ha podido constatar que esto obedece a que no consumieron el almuerzo del día.
  • 4. 4 / 11 1- La Alimentación en el Sistema Educativo Dominicano 2- La Actividad Física y la Alimentación 3- La Alimentación como tema en actividades docentes
  • 5. 5 / 11 ¿Qué nivel de conocimiento tienen los estudiantes del centro educativo Rincones de Yabanal con respecto a una adecuada alimentación para llevar a cabo las actividades físicas? ¿Cuáles son las preferencias y hábitos alimenticios del estudiantado de este centro educativo? ¿Cuál es la importancia que los estudiantes consideran tiene la alimentación para el desarrollo adecuado de las actividades físicas?
  • 6. 6 / 11 Determinar el nivel de conocimiento que tienen los estudiantes del Primer Ciclo, Nivel Secundario, en el Centro Educativo Rincones de Yabanal, con respecto a una adecuada alimentación para llevar a cabo las actividades físicas.
  • 8. # Variable Indicador 1 Adecuada Alimentación 1. Consume los alimentos del menú escolar 2. Conoce la pirámide alimenticia 3. Reconoce la importancia de una dieta balanceada 4. Valora la importancia de la hidratación 5. Entiende la relación entre alimentación, actividad física y salud 2 Actividades Físicas 1. Manifiesta interés por las actividades físicas 2. Desarrolla distintas actividades físicas 3. Presenta niveles de agotamiento normales al llevar a cabo las actividades físicas 4. Comprende la importancia de la alimentación para las actividades físicas 3 Alimentación como tema curricular en planificación docente 1. Participan de charlas y talleres sobre el tema de la alimentación 2. Trabajan en proyectos participativos referentes al tema de la alimentación 3. Tratan el tema de la alimentación en clases de ciencias 4. Tratan temas referentes a la alimentación e hidratación en clases de Educación Física 5. Conoce sobre la celebración en la escuela del Día de la Alimentación 8 / 11
  • 11. DETERMINACIÓN DEL NIVEL DE CONOCIMIENTO QUE MUESTRAN LOS ESTUDIANTES DEL PRIMER CICLO, NIVEL SECUNDARIO, EN EL CENTRO EDUCATIVO RINCONES DE YABANAL EN LA VEGA, RESPECTO A LA IMPORTANCIA DE UNA ADECUADA ALIMENTACIÓN Y SU RELACIÓN CON LAS ACTIVIDADES FÍSICAS 11 / 11