La experiencia habla por sí sola cuando la tarea, está óptimamente realizada, con lo que quieres ser; Mirando hacia el futuro que viene en el camino, la perseverancia se proyecta a corto, mediano y largo plazo; Porqué, las cosas bien administradas son indispensables para que tu vida sea favorable; El futuro sea el éxito de tu vida y la de tu familia; Así lograras lo que quieres realizar y sin ningún obstáculo.
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdfsandradianelly
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Fase 1, Lenguaje algebraico y pensamiento funcional
Proyecto de vida: Puetate Tipás Amanda Paola
1. PROYECTO DE VIDA
OBJETIVO Alcanzar las planificaciones de mi vida plantada
Introducción para alcanzar mis metas y objetivos
Justificación para optimizar mi estilo de vida
2. El punto de vida mi situación
Mi situación Equilibrada
Mis fortalezas Responsable
Mis debilidades Sensible
3. AUTOBIOGRAFIA
QUIENES HAN SIDO LAS PERSONAS QUE HAN TENIDO MAYOR INFLUENCIA EN MI Vida
Mi mama apoyándome que siga estudiando moralmente.
Cuales han sido mis intereses desde edad temprana
Lograr tener un buen nivel académico y un titulo que me respalde
Cuales han sido los acontecimientos que han influido en mi forma decisiva
A sido ver de otra forma la vida para llegar a donde estoy.
4. Rasgos de mi personalidad
Aspectos físico :soy pequeña
Relaciones : buenos y malos
Vida espiritual: conforme
Vida emocional: inconforme
Aspectos :humilde
Aspectos :sencilla
5. Quien soy
CUALES SON LAS CONDCONES OBSTACULZADORAS PARA MI DESARROLLO
LA FALTA DE DNERO Y POR TIEMPO
¿ES POSIBLE CAMBIAR? Si siempre y cuando uno se desea
¿es factible el desarrollo? Si a base de esfuerzo se logra todo
¿no es posible el cambió ? depende de la situación pero siempre se puede
6. Cual será m plan de acción a
seguir
Manteniendo ben en claro lo que uno se querer
Manteniéndome responsable
Teniendo mas empeño en lo que hago
7. Quien seré
Cuales son mis sueños
Es ingresar a la universidad tener mi profesión y formar mi educación con estudios
Cuales son las realidades que favorecen mis sueños
Pue el de nivelarme académicamente, mi trabajo
Como puedo superar la r e aldad1que me plantea para realizar mis sueños
Con esfuerzo y mas dedicación consiguiendo un trabajo mas mejor
8. Mi programa de vida
El propósito de mi vida es: tener mi titulo de la universidad y lograr buenos metas
Cual es m realidad: no tener suficiente dinero y tiempo
Que tengo: posibilidad de estudiar
Que necesito: el apoyo emocional espiritual y económico
Que puedo hacer: trabajar para conseguir mis sueños
Que voy hacer: voy a estudiar mas para lograr todos mis sueños
