El documento presenta el proyecto de vida de Bernardo Andrés Mazuera Correa, un estudiante de grado 11. El proyecto describe su familia, educación, intereses en el deporte como el fútbol y la natación, y sus metas de terminar el bachillerato y estudiar educación física y kinesiología. También detalla los obstáculos que enfrenta como el vicio y problemas personales, y cómo los resuelve de manera pacífica. Su visión es ayudar a su familia y orientar a sus hijos mientras progres

1. PROYECTO DE VIDA
BERNARDO ANDRES MAZUERA CORREA
PRESENTADO A:
MARIA EDITH GUZMAN
GRADO
11-A
INSTITUCION EDUCATIVA
EFRAIN VARELA VACA SEDE
PABLO EMILIO CAMACHO PEREA
2012

2. PROYECTO DE VIDA
A. Dibuje en una hoja un carro (el que quiera).
B. Conteste las preguntas que se hacen a continuación
1. ¿De dónde sale el carro? (su familia, biografía, etc.)
R/El carro sale de mi familia, yo nací junto con 5 hermanos,
ubicados en el barrio libraida, allí nos han apoyado con esmero,
afecto y amor para salir adelante y luchar por lo que queremos, yo
nací el 22 de diciembre de 1995, en mi hogar es donde me
inculcaron mis primeros valores, entre a estudiar mi kínder en la
escuela Efraín Varela Vaca donde yo era un pequeño “loquillo”, luego
pase a primero en la escuela Divino Niño Jesús donde hice todos mis
estudios de primaria donde mejore, me interese mucho por el
DEPORTE donde empecé con futbol y el apoyo de mis padres,
cuando iba a pasar al colegio me conmemoraron con medalla de
honor a la excelencia, disciplina y matrícula de honor, ingrese al
colegio Pablo Emilio Camacho Perea donde estoy terminando mis
estudios ya en grado 6 me interese más por el baloncesto donde
entrene hasta grado 8 donde me apoye más en la natación donde
actualmente estoy dictando clases y entrenando en el club “los
marlins” de zarzal donde me he presentado a departamentales, a
nivel regional y con el apoyo de mi familia me he decidido a luchar

3. por mi mayor meta que es terminar mis estudios de bachillerato y
seguir estudiando mi carrera que es estudiar educación física,
especializarme en fisioterapia y kinesiología, continuar adelante
ayudar a mi familia y a mi hermanito menor apoyarlo a que siga sus
metas y orientarlo en el camino de que el amor, el respeto, el
aprender a decir un NO a las cosas malas y lo más importante es
enseñar que nunca pero nunca le dé pena decir quiénes somos
porque “LA HUMILDA ES LA LLAVE QUE ABRE TODAS LAS
PUERTAS”.
2. ¿Quién lo conduce? (redes sociales, amigos, hermanos, tíos,
mamá, papá, etc.)
R/. El que conduce el carro soy yo con el apoyo de mis padres,
hermanos mayores, tíos y de más familiar.
3. ¿A qué velocidad va? (el ritmo que le doy a mi vida)
R/. El ritmo que le doy a mi vida es rápida progresivo porque todo lo
que he conseguido a mi edad, es gracias a mi buen aprendizaje, a mi
disciplina, la orientación de mis padres y del mejor profe del mundo
YONNI “CALIDAD” lo que he aprendido gracias a él y el DEPORTE
el cual me ha ayudado y me ha enseñado que nunca nos debemos
dejar llevar por lo que es fácil porque “el que trabaja por sus metas
con sudor, sangre, esfuerzo y cansancio recibe su buen pago al
final”.
4. ¿Hacia dónde se dirige? (cuál es la meta que usted se ha
propuesto)
R/. Yo me dirijo hacia mis metas que son terminar de estudiar, seguir
estudiando si Dios me lo permite mi carrera que es estudiar
educación física, especializarme en fisioterapia y kinesiología,
conseguir un buen trabajo, formar mi hogar, ayudar a mis padres y a
mis hermanos, orientar a mis hijos y progresar más en la vida.
5. ¿Qué obstáculos encuentra en el camino? (nombrar las
dificultades)
R/. Los obstáculos que se encuentran en mi vida son muy pocos que
son los obstáculos que normalmente encontramos en nuestra vida
cotidiana que son:
El vicio.
Los problemas personales.
Una que otra discusión familiar.

4. 6. ¿Cómo lo resuelve? (estrategias de solución.)
R/. Yo resuelvo en mi vida el primer problema que es el “vicio”
diciendo NO y concentrándome más en mis estudios, el segundo y el
tercero los resuelvo pacíficamente y llegando a una buena solución.
7. ¿Con quién va en el carro? (nombre las personas involucradas)
R/. Yo voy en el carro con mi familia, mis amigos, mi novia y lo más
importante con el amor y la confianza de Dios.
8. ¿En qué puesto va cada uno?
R/. Van a como dados adelante mi familia, mis amigos y mi novia.
9. ¿Qué llevo en la maleta? (talento, saberes, etc.)
R/. En la maleta llevo mis conocimientos, mis valores, el amor de mi
familia, los mejores recuerdos de buenas experiencias.
C. Socialicen en equipos y saque tres conclusiones (subir al blogger).
R/.
El proyecto de vida es muy bueno para saber cómo podemos
mejorar algo.
Nos ayuda a saber cuál es nuestra debilidad sentimental.
Es un buen punto de referencia para una entrevista.