1. Proyecto Educativo Institucional
(PEI)

2. ¿Qué es el P.E.I?

3.  Proceso permanente de reflexión y construcción
colectiva.
 Punto de referencia para consolidar dos pilares
vitales de una educación de calidad: la
pedagogía y la Convivencia
 Espacio permanente de participación.
 Fuente de orientación para climas escolares, de
convivencia y democráticos
 Darle sentido al proceso educativo

4. ¿Qué busca el P.E.I?

5.  Promover para aprender significativamente una
nueva organización escolar
Crear ambientes propicios Transformar las
relaciones y conformar la comunidad educativa
Integrar todos los procesos institucionales
Fortalecer una cultura del conocimiento y la
convivencia
Dar identidad y sentido a la institución
educativa
Coordinar las acciones escolares con el plan
educativo municipal

6. Componentes del P.E.I

7. El proceso de construcción del proyecto educativo
institucional debe desarrollarse progresivamente
La Visión: es el horizonte hacia el cual se dirigen
todas las acciones de la institución educativa.
La Misión define, dentro del marco de la Ley
General de Educación y las exigencias de la
realidad, los principios, fundamentos y fines de la
institución, dando líneas de acción que cohesionan
el ser y el hacer de la comunidad educativa.

8. Mision
 Constituir un centro de
educación, investigación y
experimentación educacional
que propicie el desarrollo
integral de la persona afecta a
discapacidad intelectual y
marginalidad para su
progresiva inclusión al
sistema educativo regular,
extra regular, laboral y
comunitario de acuerdo a sus
personales potencialidades.
 Propiciar la investigación,
experimentación y
publicación en el campo
educativo regular, extra
regular y laboral,
coordinando acciones con
personas e instituciones
afines del ámbito nacional e
internacional en áreas
educativas y laborales
tendientes a su inclusión a la
vida adulta plena, ciudadana
y, al trabajo.

9. Vision
Para que cada postulado se convierta en feliz
realidad, es necesario Conocer en profundidad
los Conceptos, Contenidos e Instrumentos que
conforman el PEI “LA CIUDAD
EDUCADORA”:Realizar progresivas
adecuaciones a través de la eficiente asignación
de Recursos (Humanos, Técnicos,
Administrativos y Sociales) en las relaciones e
interrelaciones Internas y Externas.

10. Programa de formación en:
Programa de orientación
Prevención de drogas y
alcohol
Educación de la sexualidad
ÉNFASIS DEL PROYECTO EDUCATIVO:
Desarrollo integral
Valórico - religioso
Deportivo
Orientación religiosa:
Católica
Apoyo al aprendizaje:
Psicopedagogo(a)
Psicólogo(a)
fonoaudiólogo
Educación Especial:
Visual
Auditiva
Intelectual
Trastornos motores
Trastornos de
comunicación y
relación con el medio
Alumnos con prioridad de
ingreso al establecimiento:
todos son prioridad

11. P.E.I. del Establecimiento
(Cecla)

12. • Misión del proyecto
• Objetivos fundamentales
• Visión del Proyecto
• Análisis del PEI CECLA