Este documento resume las actividades realizadas por un participante en un curso sobre herramientas digitales para la enseñanza. El participante aprendió a clasificar diferentes tipos de herramientas de la web 2.0 y utilizó herramientas como blogs, mapas mentales y publicaciones de fotos para desarrollar proyectos educativos. Aunque reconoce el potencial de estas herramientas, también señala la necesidad de practicar más su uso y familiarizarse con el inglés en entornos digitales para incorporarlas de manera regular en su prá