Este documento presenta un proyecto para crear una alarma contra inundaciones en el municipio de Marinilla. El proyecto busca ayudar a las personas afectadas por las crecientes de la quebrada mediante la instalación de una alarma que les permita evacuar a tiempo. El proyecto se desarrollará en el IETI "Simona Duque" durante 6 a 10 meses con la participación del SENA.
Este documento presenta un proyecto para mejorar el manejo de residuos sólidos en la Institución Educativa San Fernando mediante la sensibilización de la comunidad educativa. El proyecto busca proteger la salud de los estudiantes y mantener un ambiente sano mediante el conocimiento adecuado del manejo de residuos. Se dividirá a los estudiantes en equipos responsables de diferentes áreas para fomentar la reutilización de materiales y prevenir riesgos asociados a la basura. El conocimiento generado ayudará a los estudiantes
Este documento presenta un proyecto para mejorar la conectividad escolar en la Institución Educativa Julio César García en Antioquia. El proyecto busca utilizar las herramientas educativas de las TIC para establecer una red de comunicación a través de videoconferencias que mejore el proceso educativo. Los objetivos incluyen desarrollar subproyectos en diferentes áreas utilizando plataformas como www.kyte.com y mejorar la comunicación entre la escuela y otras instituciones. El proyecto beneficiaría
Este documento presenta un proyecto para mejorar la conectividad escolar en la Institución Educativa Julio César García en Antioquia, Colombia. El proyecto busca utilizar herramientas educativas de las TIC para establecer una red de videoconferencia que mejore el proceso educativo. Los objetivos incluyen desarrollar subproyectos en diferentes áreas utilizando la conectividad para interactuar con pares de otras instituciones y crear ambientes de aprendizaje. El proyecto beneficiaría a la comunidad educ
Este documento presenta un proyecto educativo llamado "¡Ay que calor!" que busca concientizar sobre el calentamiento global. El proyecto se llevará a cabo en el IETI Simona Duque durante 5 meses con el apoyo del SENA. Los estudiantes aprenderán sobre cómo reducir el uso de aerosoles y basuras para mitigar el cambio climático, y crearán cremas caseras. El objetivo es enseñar a cuidar el planeta para el futuro.
Este documento presenta un proyecto de formación del Servicio Nacional de Aprendizaje (SENA) sobre métodos naturales para combatir plagas en cultivos. El proyecto tiene como objetivo principal averiguar si las plagas que afectan los cultivos son causadas por el cambio climático y proponer métodos agrícolas para combatirlas de manera natural. El proyecto se llevará a cabo en 5 meses e involucra a estudiantes de la IETI Simona Duque en Antioquia, Colombia.
Este documento presenta un proyecto de formación para estudiantes de noveno grado en la Institución Educativa Técnico Industrial Simona Duque. El proyecto busca que los estudiantes desarrollen mejores habilidades de pensamiento y trabajo colaborativo para resolver problemas de su comunidad, como la contaminación del agua. Los objetivos son construir un filtro para purificar el agua, obtener la certificación del SENA, y generar conciencia ambiental. El proyecto tendrá un impacto social, económico, ambiental y tecn
Este documento describe un proyecto para mejorar la convivencia entre las tribus urbanas en Marinilla, Antioquia. El proyecto busca entender las diferencias entre las tribus para promover el respeto mutuo y terminar con las rivalidades. A través de debates, trabajo en equipo e investigación, los estudiantes construirán un artefacto que muestre cómo lograr una buena convivencia entre los grupos. El proyecto tendrá una duración de 4 meses e involucrará a estudiantes de electricidad y metalistería.
Este documento presenta el proyecto de formación "Construyendo nuestros sueños desde el grado noveno" de la Institución Educativa Técnico Industrial Simona Duque. El proyecto busca que los estudiantes de noveno grado desarrollen habilidades de pensamiento y trabajo colaborativo para resolver problemas de su comunidad a través de la construcción de artefactos tecnológicos. El proyecto consta de tres fases: fundamentación, formulación y contextualización, y diagnóstico; en las cuales los estudiantes aprender
Este documento presenta un proyecto para mejorar el manejo de residuos sólidos en la Institución Educativa San Fernando mediante la sensibilización de la comunidad educativa. El proyecto busca proteger la salud de los estudiantes y mantener un ambiente sano mediante el conocimiento adecuado del manejo de residuos. Se dividirá a los estudiantes en equipos responsables de diferentes áreas para fomentar la reutilización de materiales y prevenir riesgos asociados a la basura. El conocimiento generado ayudará a los estudiantes
Este documento presenta un proyecto para mejorar la conectividad escolar en la Institución Educativa Julio César García en Antioquia. El proyecto busca utilizar las herramientas educativas de las TIC para establecer una red de comunicación a través de videoconferencias que mejore el proceso educativo. Los objetivos incluyen desarrollar subproyectos en diferentes áreas utilizando plataformas como www.kyte.com y mejorar la comunicación entre la escuela y otras instituciones. El proyecto beneficiaría
Este documento presenta un proyecto para mejorar la conectividad escolar en la Institución Educativa Julio César García en Antioquia, Colombia. El proyecto busca utilizar herramientas educativas de las TIC para establecer una red de videoconferencia que mejore el proceso educativo. Los objetivos incluyen desarrollar subproyectos en diferentes áreas utilizando la conectividad para interactuar con pares de otras instituciones y crear ambientes de aprendizaje. El proyecto beneficiaría a la comunidad educ
Este documento presenta un proyecto educativo llamado "¡Ay que calor!" que busca concientizar sobre el calentamiento global. El proyecto se llevará a cabo en el IETI Simona Duque durante 5 meses con el apoyo del SENA. Los estudiantes aprenderán sobre cómo reducir el uso de aerosoles y basuras para mitigar el cambio climático, y crearán cremas caseras. El objetivo es enseñar a cuidar el planeta para el futuro.
Este documento presenta un proyecto de formación del Servicio Nacional de Aprendizaje (SENA) sobre métodos naturales para combatir plagas en cultivos. El proyecto tiene como objetivo principal averiguar si las plagas que afectan los cultivos son causadas por el cambio climático y proponer métodos agrícolas para combatirlas de manera natural. El proyecto se llevará a cabo en 5 meses e involucra a estudiantes de la IETI Simona Duque en Antioquia, Colombia.
Este documento presenta un proyecto de formación para estudiantes de noveno grado en la Institución Educativa Técnico Industrial Simona Duque. El proyecto busca que los estudiantes desarrollen mejores habilidades de pensamiento y trabajo colaborativo para resolver problemas de su comunidad, como la contaminación del agua. Los objetivos son construir un filtro para purificar el agua, obtener la certificación del SENA, y generar conciencia ambiental. El proyecto tendrá un impacto social, económico, ambiental y tecn
Este documento describe un proyecto para mejorar la convivencia entre las tribus urbanas en Marinilla, Antioquia. El proyecto busca entender las diferencias entre las tribus para promover el respeto mutuo y terminar con las rivalidades. A través de debates, trabajo en equipo e investigación, los estudiantes construirán un artefacto que muestre cómo lograr una buena convivencia entre los grupos. El proyecto tendrá una duración de 4 meses e involucrará a estudiantes de electricidad y metalistería.
Este documento presenta el proyecto de formación "Construyendo nuestros sueños desde el grado noveno" de la Institución Educativa Técnico Industrial Simona Duque. El proyecto busca que los estudiantes de noveno grado desarrollen habilidades de pensamiento y trabajo colaborativo para resolver problemas de su comunidad a través de la construcción de artefactos tecnológicos. El proyecto consta de tres fases: fundamentación, formulación y contextualización, y diagnóstico; en las cuales los estudiantes aprender
Gestor de proyecto grupo 5 - SANTIAGO VILADIPLOMADO6
Este documento presenta un proyecto educativo TIC para crear conciencia ambiental en estudiantes de grado 2. El proyecto utilizará recursos digitales como videos y juegos interactivos para enseñar sobre el cuidado del medio ambiente. El objetivo es que los estudiantes adquieran buenos hábitos ambientales a través de actividades virtuales. El proyecto se implementará durante 12 horas académicas con estudiantes de una escuela en Ibagué, Colombia.
Este documento presenta un proyecto de formación profesional del SENA llamado "SERVIROB" que tiene como objetivo principal construir un vehículo robótico que pueda transportar objetos y ayudar a personas discapacitadas o con enfermedades que las dejan inmóviles. El proyecto se llevará a cabo en 4 meses e involucra a estudiantes de la Institución Educativa Técnico Industrial Simona Duque. El proyecto busca desarrollar habilidades técnicas y ciudadanas en los estudiantes a trav
Este documento presenta la caracterización y estructuración de un proyecto educativo sobre valores para docentes y estudiantes de la Institución Educativa José Eugenio Martínez Sede Dagoberto Fuentes Zuleta. El proyecto busca promover valores como la tolerancia a través del uso de las tecnologías de la información y la comunicación. Se describe el contexto institucional, los objetivos, la metodología, y el cronograma del proyecto. Asimismo, se incluyen fotografías y resultados que muestran la implementación del proyecto
El documento presenta un proyecto de formación del Servicio Nacional de Aprendizaje (SENA) sobre la inseguridad en el municipio de Marinilla, Antioquia. El proyecto busca investigar los problemas de inseguridad en la zona e implementar soluciones aplicables al contexto local. Se desarrollará durante 9 meses con estudiantes de la Institución Educativa Técnico Industrial Simona Duque e incluirá actividades como elaborar preguntas de investigación, analizar ideas, construir diseños, organizar hallazgos y buscar formas de
El documento presenta un proyecto de formación del Servicio Nacional de Aprendizaje (SENA) sobre la inseguridad en el municipio de Marinilla, Antioquia. El proyecto busca investigar los problemas de inseguridad en la zona e implementar soluciones aplicables al contexto local. Se desarrollará durante 9 meses con estudiantes de la Institución Educativa Técnico Industrial Simona Duque e incluirá actividades como elaborar preguntas de investigación, analizar ideas, construir diseños, organizar hallazgos y desarrollar un
Este documento describe un proyecto para construir un robot llamado "Ultra Robot" con el objetivo de ayudar a mantener limpias las calles de la ciudad de Marinilla recogiendo basura. El proyecto se llevará a cabo en la Institución Educativa Técnico Industrial Simona Duque durante 4 meses e involucrará a 3 estudiantes. El robot contará con sensores y motores para desplazarse de forma autónoma y recoger basura de manera eficiente.
Este documento presenta un planificador de proyectos tecnológicos para implementar las TIC como estrategias didácticas para mejorar los resultados de las pruebas SABER en estudiantes de 3o y 5o grado. El proyecto se llama "Un mejor saber con las TIC" e incluye objetivos, competencias, actividades como simulacros de pruebas SABER virtuales, y una evaluación inicial, continua y final basada en instrumentos como cuadernillos, juegos interactivos y estadísticas.
El documento presenta un proyecto para involucrar a las familias en el desarrollo de competencias en los estudiantes. La primera fase del proyecto incluye la formación de un grupo para comunicar el proyecto a los padres, crear materiales promocionales, dar charlas de presentación, y establecer un blog. El objetivo final es mejorar la comunicación entre la escuela y las familias para apoyar el desarrollo de los estudiantes.
Crear nuevas estrategias tecnológicas, para fomentar y mejorar la comprensión...Francisco José
Crear nuevas estrategias tecnológicas, para fomentar y mejorar la comprensión lectora en los niños de la básica primaria de la sede limoncito.
“LEO Y COMPRENDO, NAVEGANDO EN EL MUNDO DE LAS HISTORIAS”
Este documento presenta un planificador de proyectos para un proyecto educativo sobre el teorema de Pitágoras. El proyecto se llevará a cabo durante un mes con estudiantes de secundaria y media en el INEM "Jorge Isaacs" en Cali, Colombia y utilizará recursos como videos, páginas web y una wiki para enseñar sobre el teorema de Pitágoras, números irracionales y su aplicación en problemas de la vida real. El proyecto se evaluará a través de preguntas, análisis de situaciones problemas y
Este documento presenta un proyecto para mejorar la conectividad escolar en la Institución Educativa Julio César García en Antioquia. El proyecto busca utilizar herramientas TIC para establecer una red de videoconferencia que conecte el aula con otras instituciones, mejorando el proceso educativo. Los objetivos incluyen desarrollar subproyectos en diferentes áreas utilizando plataformas como nuevas herramientas educativas y compartir conocimientos entre instituciones. El proyecto beneficiaría a toda la com
Este documento presenta un proyecto para mejorar la conectividad escolar en la Institución Educativa Julio César García en Antioquia, Colombia. El proyecto busca utilizar herramientas educativas de las TIC para establecer una red de videoconferencia que mejore el proceso educativo. Los objetivos incluyen desarrollar subproyectos en diferentes áreas utilizando la conectividad para interactuar con pares de otras instituciones y crear ambientes de aprendizaje. El proyecto beneficiaría a la comunidad educ
Este documento presenta un proyecto para mejorar la conectividad escolar en la Institución Educativa Julio César García en Antioquia. El proyecto busca utilizar herramientas TIC para establecer una red de videoconferencia que conecte el aula con otras instituciones, mejorando el proceso educativo. Los objetivos incluyen desarrollar subproyectos en diferentes áreas utilizando plataformas como www.kyte.com y realizar teleconferencias y contenidos pregrabados. El proyecto beneficiará a la comunidad
Este documento presenta un proyecto para mejorar el manejo de residuos sólidos en la Institución Educativa San Fernando mediante la sensibilización de la comunidad educativa. El proyecto busca proteger la salud y el ambiente de la institución al generar conocimiento sobre el adecuado manejo de residuos. Se dividirá a los estudiantes en equipos responsables de diferentes áreas para fomentar la reutilización de materiales y prevenir riesgos asociados a la contaminación.
Este documento presenta un proyecto para mejorar la conectividad escolar en la Institución Educativa Julio César García en Antioquia, Colombia. El proyecto busca utilizar herramientas educativas de las TIC para establecer una red de videoconferencia que mejore el proceso educativo. Los objetivos específicos incluyen desarrollar subproyectos en diferentes áreas utilizando la conectividad para interactuar con pares de otras instituciones y crear ambientes de aprendizaje. El proyecto beneficiaría a
Este documento presenta un proyecto para mejorar el manejo de residuos sólidos en la Institución Educativa San Fernando mediante la sensibilización de la comunidad educativa. El proyecto busca proteger la salud de los estudiantes y mantener un ambiente sano mediante el conocimiento adecuado del manejo de residuos. Se dividirá a los estudiantes en equipos responsables de diferentes áreas para fomentar la reutilización de materiales y prevenir riesgos asociados a la basura. El conocimiento generado ayudará a los estudiantes
Este documento presenta un proyecto para mejorar la conectividad escolar en la Institución Educativa Julio César García en Antioquia, Colombia. El proyecto busca utilizar herramientas educativas de las TIC para establecer una red de videoconferencia que mejore el proceso educativo. Los objetivos incluyen desarrollar subproyectos en diferentes áreas utilizando la conectividad para interactuar con pares de otras instituciones y crear ambientes de aprendizaje. El proyecto beneficiaría a la comunidad educ
Este documento presenta un proyecto para mejorar el manejo de residuos sólidos en la Institución Educativa San Fernando mediante la sensibilización de la comunidad educativa. El proyecto busca proteger la salud de los estudiantes y mantener un ambiente sano mediante el conocimiento adecuado del manejo de residuos. Se dividirá a los estudiantes en equipos responsables de diferentes áreas para fomentar la reutilización de materiales y prevenir riesgos asociados a la basura. El conocimiento generado ayudará a los estudiantes
Este documento presenta un proyecto para mejorar el manejo de residuos sólidos en la Institución Educativa San Fernando mediante la sensibilización de la comunidad educativa. El proyecto busca proteger la salud de los estudiantes y mantener un ambiente sano mediante el conocimiento adecuado del manejo de residuos. Se dividirá a los estudiantes en equipos responsables de diferentes áreas para fomentar la reutilización de materiales y prevenir riesgos asociados a la basura. El conocimiento generado ayudará a los estudiantes
Este documento presenta un proyecto para mejorar la conectividad escolar en la Institución Educativa Julio César García en Antioquia. El proyecto busca utilizar herramientas TIC para establecer una red de videoconferencia que conecte el aula con otras instituciones, mejorando el proceso educativo. Los objetivos incluyen desarrollar subproyectos en diferentes áreas utilizando plataformas como www.kyte.com y realizar teleconferencias y contenidos pregrabados. El proyecto beneficiará a la comunidad
Este documento presenta un proyecto para mejorar la conectividad escolar en la Institución Educativa Julio César García en Antioquia, Colombia. El proyecto busca utilizar herramientas educativas de las TIC para establecer una red de videoconferencia que mejore el proceso educativo. Los objetivos incluyen desarrollar subproyectos en diferentes áreas utilizando la conectividad para interactuar con pares de otras instituciones y crear ambientes de aprendizaje. El proyecto beneficiaría a la comunidad educ
Gestor de proyecto grupo 5 - SANTIAGO VILADIPLOMADO6
Este documento presenta un proyecto educativo TIC para crear conciencia ambiental en estudiantes de grado 2. El proyecto utilizará recursos digitales como videos y juegos interactivos para enseñar sobre el cuidado del medio ambiente. El objetivo es que los estudiantes adquieran buenos hábitos ambientales a través de actividades virtuales. El proyecto se implementará durante 12 horas académicas con estudiantes de una escuela en Ibagué, Colombia.
Este documento presenta un proyecto de formación profesional del SENA llamado "SERVIROB" que tiene como objetivo principal construir un vehículo robótico que pueda transportar objetos y ayudar a personas discapacitadas o con enfermedades que las dejan inmóviles. El proyecto se llevará a cabo en 4 meses e involucra a estudiantes de la Institución Educativa Técnico Industrial Simona Duque. El proyecto busca desarrollar habilidades técnicas y ciudadanas en los estudiantes a trav
Este documento presenta la caracterización y estructuración de un proyecto educativo sobre valores para docentes y estudiantes de la Institución Educativa José Eugenio Martínez Sede Dagoberto Fuentes Zuleta. El proyecto busca promover valores como la tolerancia a través del uso de las tecnologías de la información y la comunicación. Se describe el contexto institucional, los objetivos, la metodología, y el cronograma del proyecto. Asimismo, se incluyen fotografías y resultados que muestran la implementación del proyecto
El documento presenta un proyecto de formación del Servicio Nacional de Aprendizaje (SENA) sobre la inseguridad en el municipio de Marinilla, Antioquia. El proyecto busca investigar los problemas de inseguridad en la zona e implementar soluciones aplicables al contexto local. Se desarrollará durante 9 meses con estudiantes de la Institución Educativa Técnico Industrial Simona Duque e incluirá actividades como elaborar preguntas de investigación, analizar ideas, construir diseños, organizar hallazgos y buscar formas de
El documento presenta un proyecto de formación del Servicio Nacional de Aprendizaje (SENA) sobre la inseguridad en el municipio de Marinilla, Antioquia. El proyecto busca investigar los problemas de inseguridad en la zona e implementar soluciones aplicables al contexto local. Se desarrollará durante 9 meses con estudiantes de la Institución Educativa Técnico Industrial Simona Duque e incluirá actividades como elaborar preguntas de investigación, analizar ideas, construir diseños, organizar hallazgos y desarrollar un
Este documento describe un proyecto para construir un robot llamado "Ultra Robot" con el objetivo de ayudar a mantener limpias las calles de la ciudad de Marinilla recogiendo basura. El proyecto se llevará a cabo en la Institución Educativa Técnico Industrial Simona Duque durante 4 meses e involucrará a 3 estudiantes. El robot contará con sensores y motores para desplazarse de forma autónoma y recoger basura de manera eficiente.
Este documento presenta un planificador de proyectos tecnológicos para implementar las TIC como estrategias didácticas para mejorar los resultados de las pruebas SABER en estudiantes de 3o y 5o grado. El proyecto se llama "Un mejor saber con las TIC" e incluye objetivos, competencias, actividades como simulacros de pruebas SABER virtuales, y una evaluación inicial, continua y final basada en instrumentos como cuadernillos, juegos interactivos y estadísticas.
El documento presenta un proyecto para involucrar a las familias en el desarrollo de competencias en los estudiantes. La primera fase del proyecto incluye la formación de un grupo para comunicar el proyecto a los padres, crear materiales promocionales, dar charlas de presentación, y establecer un blog. El objetivo final es mejorar la comunicación entre la escuela y las familias para apoyar el desarrollo de los estudiantes.
Crear nuevas estrategias tecnológicas, para fomentar y mejorar la comprensión...Francisco José
Crear nuevas estrategias tecnológicas, para fomentar y mejorar la comprensión lectora en los niños de la básica primaria de la sede limoncito.
“LEO Y COMPRENDO, NAVEGANDO EN EL MUNDO DE LAS HISTORIAS”
Este documento presenta un planificador de proyectos para un proyecto educativo sobre el teorema de Pitágoras. El proyecto se llevará a cabo durante un mes con estudiantes de secundaria y media en el INEM "Jorge Isaacs" en Cali, Colombia y utilizará recursos como videos, páginas web y una wiki para enseñar sobre el teorema de Pitágoras, números irracionales y su aplicación en problemas de la vida real. El proyecto se evaluará a través de preguntas, análisis de situaciones problemas y
Este documento presenta un proyecto para mejorar la conectividad escolar en la Institución Educativa Julio César García en Antioquia. El proyecto busca utilizar herramientas TIC para establecer una red de videoconferencia que conecte el aula con otras instituciones, mejorando el proceso educativo. Los objetivos incluyen desarrollar subproyectos en diferentes áreas utilizando plataformas como nuevas herramientas educativas y compartir conocimientos entre instituciones. El proyecto beneficiaría a toda la com
Este documento presenta un proyecto para mejorar la conectividad escolar en la Institución Educativa Julio César García en Antioquia, Colombia. El proyecto busca utilizar herramientas educativas de las TIC para establecer una red de videoconferencia que mejore el proceso educativo. Los objetivos incluyen desarrollar subproyectos en diferentes áreas utilizando la conectividad para interactuar con pares de otras instituciones y crear ambientes de aprendizaje. El proyecto beneficiaría a la comunidad educ
Este documento presenta un proyecto para mejorar la conectividad escolar en la Institución Educativa Julio César García en Antioquia. El proyecto busca utilizar herramientas TIC para establecer una red de videoconferencia que conecte el aula con otras instituciones, mejorando el proceso educativo. Los objetivos incluyen desarrollar subproyectos en diferentes áreas utilizando plataformas como www.kyte.com y realizar teleconferencias y contenidos pregrabados. El proyecto beneficiará a la comunidad
Este documento presenta un proyecto para mejorar el manejo de residuos sólidos en la Institución Educativa San Fernando mediante la sensibilización de la comunidad educativa. El proyecto busca proteger la salud y el ambiente de la institución al generar conocimiento sobre el adecuado manejo de residuos. Se dividirá a los estudiantes en equipos responsables de diferentes áreas para fomentar la reutilización de materiales y prevenir riesgos asociados a la contaminación.
Este documento presenta un proyecto para mejorar la conectividad escolar en la Institución Educativa Julio César García en Antioquia, Colombia. El proyecto busca utilizar herramientas educativas de las TIC para establecer una red de videoconferencia que mejore el proceso educativo. Los objetivos específicos incluyen desarrollar subproyectos en diferentes áreas utilizando la conectividad para interactuar con pares de otras instituciones y crear ambientes de aprendizaje. El proyecto beneficiaría a
Este documento presenta un proyecto para mejorar el manejo de residuos sólidos en la Institución Educativa San Fernando mediante la sensibilización de la comunidad educativa. El proyecto busca proteger la salud de los estudiantes y mantener un ambiente sano mediante el conocimiento adecuado del manejo de residuos. Se dividirá a los estudiantes en equipos responsables de diferentes áreas para fomentar la reutilización de materiales y prevenir riesgos asociados a la basura. El conocimiento generado ayudará a los estudiantes
Este documento presenta un proyecto para mejorar la conectividad escolar en la Institución Educativa Julio César García en Antioquia, Colombia. El proyecto busca utilizar herramientas educativas de las TIC para establecer una red de videoconferencia que mejore el proceso educativo. Los objetivos incluyen desarrollar subproyectos en diferentes áreas utilizando la conectividad para interactuar con pares de otras instituciones y crear ambientes de aprendizaje. El proyecto beneficiaría a la comunidad educ
Este documento presenta un proyecto para mejorar el manejo de residuos sólidos en la Institución Educativa San Fernando mediante la sensibilización de la comunidad educativa. El proyecto busca proteger la salud de los estudiantes y mantener un ambiente sano mediante el conocimiento adecuado del manejo de residuos. Se dividirá a los estudiantes en equipos responsables de diferentes áreas para fomentar la reutilización de materiales y prevenir riesgos asociados a la basura. El conocimiento generado ayudará a los estudiantes
Este documento presenta un proyecto para mejorar el manejo de residuos sólidos en la Institución Educativa San Fernando mediante la sensibilización de la comunidad educativa. El proyecto busca proteger la salud de los estudiantes y mantener un ambiente sano mediante el conocimiento adecuado del manejo de residuos. Se dividirá a los estudiantes en equipos responsables de diferentes áreas para fomentar la reutilización de materiales y prevenir riesgos asociados a la basura. El conocimiento generado ayudará a los estudiantes
Este documento presenta un proyecto para mejorar la conectividad escolar en la Institución Educativa Julio César García en Antioquia. El proyecto busca utilizar herramientas TIC para establecer una red de videoconferencia que conecte el aula con otras instituciones, mejorando el proceso educativo. Los objetivos incluyen desarrollar subproyectos en diferentes áreas utilizando plataformas como www.kyte.com y realizar teleconferencias y contenidos pregrabados. El proyecto beneficiará a la comunidad
Este documento presenta un proyecto para mejorar la conectividad escolar en la Institución Educativa Julio César García en Antioquia, Colombia. El proyecto busca utilizar herramientas educativas de las TIC para establecer una red de videoconferencia que mejore el proceso educativo. Los objetivos incluyen desarrollar subproyectos en diferentes áreas utilizando la conectividad para interactuar con pares de otras instituciones y crear ambientes de aprendizaje. El proyecto beneficiaría a la comunidad educ
Este documento presenta un proyecto de formación profesional para mejorar el uso de los servicios públicos en el hogar y reducir las altas tarifas. El proyecto incluye campañas de concientización, demostraciones prácticas de ahorro, y el desarrollo de un dispositivo electrónico para controlar el uso de la energía. Se llevará a cabo durante 10 meses en una institución educativa con instructores y estudiantes.
Este documento presenta la información básica de un proyecto educativo llamado "¡Ay que calor!". El proyecto busca concientizar a las personas sobre los riesgos del calentamiento global y enseñarles cómo reducirlo mediante la disminución de basuras, aerosoles y otros factores de contaminación. El proyecto se llevará a cabo durante 5 meses en el IETI "Simona Duque" con el apoyo del SENA.
Este proyecto busca concientizar a la comunidad sobre los graves daños que causa el consumo de drogas. Los objetivos son adquirir conocimientos sobre la drogadicción, mostrar sus problemas y crear un proyecto para prevenir el consumo entre los jóvenes. Se realizarán actividades durante 10 meses para enseñar sobre los impactos sociales, económicos y ambientales de las drogas. El equipo está conformado por 4 estudiantes que aportarán sus conocimientos en diferentes áreas para el éxito
Este proyecto busca concientizar a la comunidad sobre los graves daños que causa el consumo de drogas. Los objetivos son adquirir conocimientos sobre la drogadicción, mostrar sus problemas y crear un proyecto para prevenir el consumo entre los jóvenes. Se realizarán actividades como identificar los principales problemas asociados a las drogas y presentar una representación de los daños al pulmón causados por el cigarrillo. El proyecto beneficiará a la comunidad al prevenir la dependencia de dro
Este proyecto busca concientizar a la comunidad sobre los graves daños que causa el consumo de drogas. Los objetivos son adquirir conocimientos sobre la drogadicción, mostrar sus problemas y crear un proyecto para prevenir el consumo entre los jóvenes. Se realizarán actividades durante 10 meses para enseñar sobre los impactos sociales, económicos y ambientales de las drogas. El equipo está conformado por 4 estudiantes que aportarán sus conocimientos en diferentes áreas para el éxito
Este proyecto busca concientizar a la comunidad sobre los graves daños que causa el consumo de drogas. Los objetivos son adquirir conocimientos sobre la drogadicción, mostrar sus problemas y crear un proyecto para prevenirla. Se enfoca en jóvenes y busca impactos sociales, económicos y ambientales positivos al prevenir adicciones, delitos, pérdidas y contaminación.
F O R M A T O S E N A E S P AÑ O L E I N G L E Slocosporsaber
Este proyecto busca concientizar a la comunidad sobre los graves daños que causa el consumo de drogas. Los objetivos son adquirir conocimientos sobre la drogadicción, mostrar sus problemas y crear un proyecto para prevenirla. Se enfoca en jóvenes y busca impactos sociales, económicos y ambientales positivos al prevenir adicciones, delitos, pérdidas y contaminación. Requiere instructores y participantes para difundir los riesgos de las drogas a través de actividades
Este documento describe un proyecto para promover la convivencia entre las tribus urbanas en Marinilla, Antioquia. El proyecto busca entender las diferencias entre las tribus para fomentar el respeto mutuo y restablecer la convivencia. Se implementará durante 4 meses e involucrará a estudiantes de grado noveno para construir un artefacto que enseñe sobre la convivencia entre las tribus.
Este documento presenta un proyecto de formación propuesto por Luis Fernando Montes Mazo para el Instituto Educativo Técnico Industrial Simona Duque en Antioquia, Colombia. El proyecto consiste en la creación de un robot limpiavidrios llamado Wall-e para ayudar a las amas de casa y darles más tiempo libre. El proyecto se desarrollará en 8 meses e involucra 5 fases que incluyen la fundamentación, formulación, diagnóstico, análisis y socialización. El objetivo general es ayudar a las amas de
KAWARU CONSULTING presenta el projecte amb l'objectiu de permetre als ciutadans realitzar tràmits administratius de manera telemàtica, des de qualsevol lloc i dispositiu, amb seguretat jurídica. Aquesta plataforma redueix els desplaçaments físics i el temps invertit en tràmits, ja que es pot fer tot en línia. A més, proporciona evidències de la correcta realització dels tràmits, garantint-ne la validesa davant d'un jutge si cal. Inicialment concebuda per al Ministeri de Justícia, la plataforma s'ha expandit per adaptar-se a diverses organitzacions i països, oferint una solució flexible i fàcil de desplegar.
Catalogo general tarifas 2024 Vaillant. Amado Salvador Distribuidor Oficial e...AMADO SALVADOR
Descarga el Catálogo General de Tarifas 2024 de Vaillant, líder en tecnología para calefacción, ventilación y energía solar térmica y fotovoltaica. En Amado Salvador, como distribuidor oficial de Vaillant, te ofrecemos una amplia gama de productos de alta calidad y diseño innovador para tus proyectos de climatización y energía.
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En Amado Salvador, distribuidor oficial de Vaillant en Valencia, no solo proporcionamos productos de calidad, sino también servicios especializados para profesionales, asegurando que tus proyectos cuenten con el mejor soporte técnico y asesoramiento. Descarga nuestro catálogo y descubre por qué Vaillant es la elección preferida para proyectos de climatización y energía en Amado Salvador.
HPE presenta una competició destinada a estudiants, que busca fomentar habilitats tecnològiques i promoure la innovació en un entorn STEAM (Ciència, Tecnologia, Enginyeria, Arts i Matemàtiques). A través de diverses fases, els equips han de resoldre reptes mensuals basats en àrees com algorísmica, desenvolupament de programari, infraestructures tecnològiques, intel·ligència artificial i altres tecnologies. Els millors equips tenen l'oportunitat de desenvolupar un projecte més gran en una fase presencial final, on han de crear una solució concreta per a un conflicte real relacionat amb la sostenibilitat. Aquesta competició promou la inclusió, la sostenibilitat i l'accessibilitat tecnològica, alineant-se amb els Objectius de Desenvolupament Sostenible de l'ONU.
Todo sobre la tarjeta de video (Bienvenidos a mi blog personal)AbrahamCastillo42
Power point, diseñado por estudiantes de ciclo 1 arquitectura de plataformas, esta con la finalidad de dar a conocer el componente hardware llamado tarjeta de video..
Catalogo Refrigeracion Miele Distribuidor Oficial Amado Salvador ValenciaAMADO SALVADOR
Descubre el catálogo general de la gama de productos de refrigeración del fabricante de electrodomésticos Miele, presentado por Amado Salvador distribuidor oficial Miele en Valencia. Como distribuidor oficial de electrodomésticos Miele, Amado Salvador ofrece una amplia selección de refrigeradores, congeladores y soluciones de refrigeración de alta calidad, resistencia y diseño superior de esta marca.
La gama de productos de Miele se caracteriza por su innovación tecnológica y eficiencia energética, garantizando que cada electrodoméstico no solo cumpla con las expectativas, sino que las supere. Los refrigeradores Miele están diseñados para ofrecer un rendimiento óptimo y una conservación perfecta de los alimentos, con características avanzadas como la tecnología de enfriamiento Dynamic Cooling, sistemas de almacenamiento flexible y acabados premium.
En este catálogo, encontrarás detalles sobre los distintos modelos de refrigeradores y congeladores Miele, incluyendo sus especificaciones técnicas, características destacadas y beneficios para el usuario. Amado Salvador, como distribuidor oficial de electrodomésticos Miele, garantiza que todos los productos cumplen con los más altos estándares de calidad y durabilidad.
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para programadores y desarrolladores de inteligencia artificial y machine learning, como se automatiza una cadena de valor o cadena de valor gracias a la teoría por Manuel Diaz @manuelmakemoney
Infografia TCP/IP (Transmission Control Protocol/Internet Protocol)codesiret
Los protocolos son conjuntos de
normas para formatos de mensaje y
procedimientos que permiten a las
máquinas y los programas de aplicación
intercambiar información.
Infografia TCP/IP (Transmission Control Protocol/Internet Protocol)
Proyecto Final Sena Octubre 17
1. Dirección General
Servicio Nacional de Aprendizaj
Dirección de Formación Profesional
1. Información básica del proyecto
(Solo escriba los datos que se solicitan en cada espacio)
1.1 Institución: IETI "Simona Duque" 1.2 Municipio
1.3 Nombre del proyecto: Alarma contra nundaciones
1.4 Programa de Formación al que Fortalezco mi perfil para el mundo del trabaj
da respuesta
1.5 Tiempo estimado de ejecución Entre 6 y 10 meses
del proyecto (meses):
1.6 Empresas o instituciones que IETI "Simona Duque", SENA
participan en su formulación o
financiación: (si Existe)
1.7 Palabras claves de búsqueda Artefacto, Proyecto textual, Electrónica, Robótica, Hidráulica, Neumática, Análisis, Estadística, Basuras, Limpieza, R
colaborativo, competencias transversales, administración educativa, didácticas activas.
2. Estructura del Proyecto
2.1 Planteamiento del problema o necesidad que se pretende solucionar
Se desea solucinar un problema muy comun por que las viviendas del municipio de Marinilla se inundan con mucha facilidad por la creciente de la quebra
2.2 Justificación del proyecto
Nosotros con este proyecto queremos brindar ayuda al pùeblo de Marinilla especialmentelos damnificados por la quebrada, este artefacto se enciende an
hogares y sacar sus pertenencias.
2.3 Objetivo general
Este tema es importante porque beneficia a un municipio y amuchos hogares.
2.4 Objetivos específicos:
Nuetro obgetivi espesifico es colaborar a las personas mas dagnificadas por la quebrada que psas por este pueblo.
. Formular un proyecto que resuelva problemas o necesidades sentidas del municipio o de la institución educativa y que involucre a la comunidad en ge
2.5 Alcance
2.5.1 Beneficiarios del proyecto
2.5.2 Impacto Social:
Económico:
Ambiental:
Tecnológico:
2.5.3 Restricciones o riesgos asociados:
Uno de los riesgos es la instalacion porque se nacesitara una persona experta para que situe la alarm
2.5.4. Productos o resultados del proyecto:
Uno de los productos sertia una gran colaboracion a las personas mas dgnificadas y tambien una cola
2.6 Innovación/Gestión Tecnológica
2. El proyecto resuelve una necesidad del sector productivo? S/N
El proyecto mejora el proceso/producto/servicio existente? S/N
El proyecto involucra el uso de nuevas técnicas y tecnologías de proceso? S/N
Los productos finales son susceptibles a protección industrial y/o derechos de autor? S/N
Los productos obtenidos en el proyecto pueden ser posicionados en el mercado?
2.7 Valoración Productiva
Con el desarrollo del proyecto se puede satisfacer la necesidad de un cliente potencial? S/N
Viabilidad de proyecto para plan de negocio
3. Planeación
3.3. RESULTADOS DE
APRENDIZAJE (a partir del 3.4 COMPETENCIA
3.1 FASES DEL PROYECTO 3.2 ACTIVIDADES DEL PROYECTO: programa de formación) ASOCIADA
Se hiso una llubia de ideas y luego se
formaron 30 problemas de
investigacion.
Comunicar mensajes
utilizando diversos medios
Fase 1: Fundamentación y lenguajes, dirigidos a la
En esta fase los estudiantes de la Se investigo el problema escogido. conformación de los
incorporan herramientas que permiten diferentes semilleros
movilizar habilidades de pensamiento,
interpretan la forma metodológica
fundamentada en proyectos
colaborativos y fundamentan sobre Información sobre la propuesta del
aspectos esenciales de las SENA para articular la Ed. Básica con
competencias comprometidas. la Ed. Media y reconocimiento de la
estructura curricular por los
estudiantes.
Mentefactos sobre investigación
científica.
¿Cómo investigo?
TOTAL DE HORAS DE LA FASE
3. Fase 2: Formulación y
contextualización: En
esta fase los estudiantes de la
Institución Técnico Industrial
"Simona Duque" formulan su
proyecto en los idiomas Español e
Inglés con base en la pregunta de
investigación seleccionada por el
equipo; definen el artefacto
tecnológico a construir y realizan
bocetos del mismo. Construccion del proyecto y diseño de
la "Ruta de investigación" que van a
seguir durante todo el proceso.
Exposición de las ideas primarias del
proyecto
TOTAL DE HORAS DE LA FASE
Elaboración del instrumento de
recolección de información
Fase 3: Diagnóstico: Recolección
de datos, tabulación y presentación
de informes Recolección, tabulación y presentación
de informes en formato digital. Subir al
Blogger.
4. TOTAL DE HORAS DE LA FASE
Analisis de la información
Fase 4: Análisis y Construcción de
Presentación final del proyecto escrito
la propuesta; Los en las dos lenguas.
estudiantes hacen el análisis de la
información recolectada y la
incorporan a su proyecto de
investigación. Ajustes fianles al
artefacto tecnológico y demuestran
su aplicabilidad.
Diseño del artefacto tecnológico que
da solución al problema de
investigación
TOTAL DE HORAS DE LA FASE
Presentación de informe final
Fase 5: Socialización final y
evaluación del proceso de
formación:
Etapa final de ejecución de la que se
esperan dos productos tangibles: el
primero, la realización de un evento de
socialización, para el que confluyen los
logros obtenidos en las competencias
comunes, el segundo, la indagación y
sistematización en un informe del
balance que todos los estamentos
involucrados hacen de la experiencia
formativa
5. evaluación del proceso de
formación:
Etapa final de ejecución de la que se
esperan dos productos tangibles: el
primero, la realización de un evento de
socialización, para el que confluyen los
logros obtenidos en las competencias
comunes, el segundo, la indagación y
sistematización en un informe del
balance que todos los estamentos
involucrados hacen de la experiencia
formativa
Los estudiantes comprobaron
Conclusiones que sí es posible la
interdisciplinariedad de las áreas .
3.7 Organización del proyecto
ACTIVIDADES DEL PROYECTO DURACIÓN
(Meses) Equipos/Herramientas Tale
Descripción de Equipos Especialidad
Lluvia de ideas 6 meses
30 problemas de investigacion
Eleccion del proyecto
construccion del proyecto
Expocion 6 meses
4. Presupuesto Estimado del proyecto
RECURSOS VALOR RUBRO PRESUPUESTAL POR EL QUE SE
FINANCIARIA EL PROYECTO
Equipos $ 25,000
Herramientas $ 30,000 Nuetro presupuesto esta estimado en entre 105000 a
Talento Humano $ 50,000
Materiales de Formación
TOTAL $ 105,000
EQUIPO QUE PARTICIPO EN LA FORMULACION DEL PROYECTO
NOMBRE ESPECIALIDAD
Elcy janeth Giraldo Metalisteria
Santiago Rojas Castaño Metalisteria
RUBROS PRESUPUESTALES
HONORARIOS FORMACION PROFESIONAL
REMUNERACION SERV TECNIC FORM PROF
CONTRATACION INSTRUCTORES
MATERIALES PARA FORMACION PROFESIONAL
INSUMOS PARA EXPLOTACION DE CENTROS
MATERIALES-ACEITES Y COMBUSTIBLES
MATERIAL- ADQ.LLANTAS/ ELEM. VEHICULOS
MANTENIMIENTO DE MAQUINARIA Y EQUIPO
MANTENIMIENTO DE EQUIPO DE TRANSPORTE
6. MATERIALES - SOSTENIMIENTO DE SEMOVIENTE
MATERIALES-COMPRA DE SEMOVIENTES
COMPRA MAQUINARIA EQUIPO
ADECUACION DE CONSTRUCCIONES
7. al de Aprendizaje SENA
yecto
en cada espacio)
Marinilla
contra nundaciones
fil para el mundo del trabajo
e 6 y 10 meses
mona Duque", SENA
stica, Basuras, Limpieza, Recolección, Salud, Cultura, Ambiente sano, Tecnologias, TICs, trabajo
to
se pretende solucionar
or la creciente de la quebrada.
cto
te artefacto se enciende antes de que llegue la inundacion y haci la gente puede evacuar sus
:
ucre a la comunidad en general
ociados:
erta para que situe la alarma debajo del puente.
proyecto:
ficadas y tambien una colaboracion al municipio.
ógica
8. SI
SI
SI
SI
SI
si
BAJA
DOCENTES QUE
DESCRIPCION DE LA ACTIVIDAD INTERVIENEN HORAS 3.5 EVIDENCIA
Registro fotográfico. Documento
enj Word. Publicación de
presentación en Publisher en
el blogger (Mayo 2) donde dieron
respuesta a los interrogantes
planteados. Como se
presentaron algunas dificultades
por falta de equipos, se les dio la
opción de trabajar el taller en sus
cuadernos. (Ver fotos
Portafolio
10
Fotos en los blogger.
Alba ines
giraldo Piedad
restrepo
Raquel Arango
Jairo vicente
miranda
Elaboración de Taller en el
Marina Gomez
cuaderno (Vert fotos )
Ana lucia
bernal
Publicación de mapa conceptual
en el blogger.
Digitaron las 30 preguntascon su
4 respectiva valoración. (Ver
blogger de cada equipo)
14
9. No se les permitió cambio de
equipos porque debian poner en
práctica algunos principios
intitucionales contemplados en
el Manual de Convivencia (Pags
19-20) Fotos trabajo en equipo y
documento Word)
Fotos, videos, Trabajos en PPT,
Word y Publisher. (Ver Blogger
de cada Semillero) Rutra de
investigación y dibujo del
artefacto en Paint.
25
•Formatos de la encuesta realizados
en WORD
• Tabulación de los resultados de la
encuesta en EXCEL
• Elaboración de graficas en EXCEL
(ANALOGO Y DIGITALES)
(Ver Blogger)
10. 22
Tablas de Frecuencia y gráficas
subidas al Blogger o Página
Web. (Ver Blogger)
Construcción del artefacto tecnológico
atendiendo las sugerencias del profesor Entrega del artefacto tecnológico
de Tecnología.
27
Presentación del proyecto desde
el Blogger o Página construida
por cada equipo, con su
respectivo artefacto tecnológico.
Fotos,
Videos, Encuestas, Gráficas,
Blogger.
11. Es difícil lograr que todos los
profesores se involucren en un
proyecto de tal magnitud, pero
para quienes lo hicimos de
manera responsable resultó ser
una maravillosa experiencia.
Los estudiantes de 9º
comprobaron la factibilidad de la
inter-relación de áreas para
adquirir aprendizajes más
significativos.
RECURSOS ESTIMADOS
Talento Humano (Instructores) Materiales de Formación
Cantidad Descripción