Este documento describe un proyecto intercentro entre una escuela en Málaga, España y otra en México donde los estudiantes trabajan juntos para devolver la "Biznaga de Oro", un objeto importante para la felicidad de Málaga, después de que fue robado por un dragón. Los estudiantes en Málaga usan varias herramientas digitales como un blog, tableros interactivos y videos para investigar sobre Málaga y México a través de retos y juegos mientras avanzan en un tablero de juego para alcanzar su objetivo

1. C.E.I.P. Los Morales (Málaga)
Samuel Ruiz Gutiérrez

2. Antecedentes
El curso anterior la
clase ha trabajado
en un proyecto
intercentro con
otros niños y niñas
de una escuela de
México

3. VERSIÓN EXTENDIDA: https://www.youtube.com/watch?v=faVkhzgbmC0&t=59s
MAKING OFF: https://relatosdaula.blogspot.com/search?q=carla
MÉXICO. LOS SENTIMIENTOS
https://www.youtube.com/watch?v=QsfczVV1Hd4

5. La ocasión
Los niños y niñas de 5 años deben
conseguir a lo largo de la semana puntos de
“buen comportamiento” para jugar los
viernes al juego Objetivo Xalisco.
… pero un dragón logra robar La biznaga de
Oro, objeto de poder de la felicidad, el
amor, la amistad…
https://relatosdaula.blogspot.com/2017/02/objetivo-jalisco-comenzamos.html
https://view.genial.ly/58934f3b199934112cbc889f/interactive-content-tablero-1-ox
Recursos TIC: Blog, tablero interactivo de Genially, aplicación de realidad aumentada (Aurasma), la aplicación
de animacion toontastic y una tablet

6. 4 de febrero de 2017

7. Recursos TIC: vídeo, programa de animación y
distorsionador de audio
https://youtu.be/4HySdZCfReE

8. Reto 1: Preguntar en el aula de EP cómo
llaman los malagueños a su catedral
Reto 2: Abrir la caja de Leo Morales.
https://youtu.be/4HySdZCfReE

9. Recursos TIC: PDI y Beebot (robótica infantil)
Conocimiento del entorno: serie (pensamiento lógico) + lectoescritura
Reto 3: descubrir la siguiente pista

11. Reto 4 Recursos TIC: código QR
https://youtu.be/0-ISYKzlqNQ

12. Reto 4
Gracias al libro descubrimos
que era una biznaga.
¡Las reglas, el tablero... todo ha
cambiado! pero
conseguiremos devolver a
Málaga su ¡Biznaga de oro!
aunque para ello necesitaremos
la ayuda de familiares, nuestros
amigos de México y quién
sabe, pero estamos seguros
que:

13. Nuevo tablero
https://relatosdaula.blogspot.com/2017/02/objetivo-xalisco-primera-etapa.html
Investigar todo lo que
podamos de Málaga
para ir consiguiendo
puntos para llegar
hasta él
Recursos TIC: Blog, tablero interactivo de Genially,: https://view.genial.ly/58ada84ab6c04d2a64e04c00/interactive-
content-objetivo-xalisco

14. Juego de
preguntas
Kahoot!
Conseguir
puntos para
tirar el dado
de
transporte

15. Comodines de ayuda

16. De forma respondimos
a la pregunta que
aparecía en la casilla de
"los baches" pero
utilizando El libro
secreto de Málaga
(también se puede usar
Google si la pregunta
es muy complicada).
Competencia digital: buscar información

17. https://relatosdaula.blogspot.com/2017/02/objetivo-xalisco-
primera-etapa.html
Fin de la primera etapa:
descubrir el nombre del
aeropuerto

18. Construir un
Diccionario de
palabras
malagueñas con la
ayuda de Marina
Segunda etapa
https://relatosdaula.blogspot.com/2017/03/segundo-reto-de-
objetivo-xalisco.html
https://youtu.be/FKs8xt-Cip8

19. Objetivo Xalisco: Tercera etapa
https://relatosdaula.blogspot.com/2017/03/objetivo-xalisco-
tercera-etapa.html

20. https://youtu.be/5j4xZemOKsM

21. Objetivo Xalisco: Última etapa
Investigar bailes típicos
de Málaga
Buscar una calle de un
colegio de Mexico con
Google Map

22. Buscar ¿Qué actor malagueño hizo de mariachi en una película?
Hacer el escudo con cartón, el color lo decidí yo para que fuera de
los colores del escudo de Málaga.
https://youtu.be/1SRXdhqirUg

23. Completar una
secuencia rítmica en
la PDI e interpretarla
juntos

24. FIN