Descripción de las secuencias de un proyecto educativo (APB) sobre la escultura de la Flora en Burgos

1. PROYECTO LA FLORA:
DEL OLIMPO DE LOS DIOSES A LAS CALLES DE BURGOS

2. LA INVESTIGACIÓN DEL PROFESOR
ARCADIO
• El profesor Arcadio, un prestigioso historiador de la Universidad de Harvad,
está realizando una investigación sobre las esculturas de Burgos y descubre
que en la ciudad hay una estatua dedicada a una diosa de la mitología clásica.

3. • A través de sus investigaciones en la hemeroteca del Archivo Municipal, el
profesor Arcadio descubre una NOTICIA EXPLOSIVA relacionada con la
escultura dedicada a la diosa Flora en Burgos.

4. • El profesor Arcadio se encuentra
perplejo y se hace varias preguntas:
• ¿Por qué hay una escultura de la
mitología clásica en Burgos?
• ¿Quién es la diosa Flora y con qué está
relacionada?
• ¿Quién realizó esta escultura y por qué?
• ¿Qué pasó con los explosivos de la
Guerra Civil?

5. • Vamos a ayudar al profesor Arcadio para resolver el enigma a través de un
nuevo proyecto: LA FLORA: DEL OLIMPO DE LOS DIOSES A LAS CALLES DE
BURGOS

6. ¿EN QUÉ CONSISTE EXCATAMENTE
NUESTRO PROYECTO?
• En grupo de 4 o 5 personas vamos a realizar las siguientes tareas:

7. INVESTIGACIÓN
SOBRE EL ORIGEN
DE LA ESCULTURA
DE LA FLORA
• Con ayuda de diversos
documentos alojados en la red,
vamos a investigar acerca de la
Flora en la mitología clásica y el
origen de la escultura en la plaza
del Huerto del Rey en Burgos.
• Para ello completaremos un
CUESTIONARIO DE PREGUNTAS
que nos ha enviado el profesor
Arcadio.

8. REALIZAMOS UN MAPA CONCEPTUAL
• Una vez resuelto el cuestionario de preguntas que nos ha enviado el profesor
Arcadio, realizaremos un MAPA CONCEPTUAL a través de la aplicación
MINDOMO.
• En este mapa conceptual tendremos que resumir la información que hemos
descubierto en los apartados A, B y C del cuestionario de preguntas.

9. ELABORAMOS UN MONTAJE
AUDIOVISUAL
• La TAREA FINAL de nuestro proyecto será la elaboración de un montaje
audiovisual mediante diferentes técnicas de animación en la que
resumamos todo lo descubierto sobre la escultura de La Flora.
• La duración aproximada del montaje serán 3 o 4 minutos.

10. ¿QUÉ TÉCNICAS DE ANIMACIÓN
PODEMOS UTLIZAR?
• Para realizar la tarea
final podemos utilizar
diferentes técnicas de
animación:
• Stop motion
• Cut-out
• Fichas de lego
• Cómic audiovisual….
ELBORACIÓN PROPIA

11. EVALUACIÓN DEL PROYECTO
• El proyecto audiovisual será presentado en público
• El porcentaje de cada una de las partes será el siguiente.
• CUESTIONARIO DE ACTIVIDADES: 10%
• MAPA CONCEPTUAL: 20%
• PROYECTO AUDIOVISUAL: 70%
• La evaluación se realizará a través de una RÚBRICA DE EVALUACIÓN y
comprenderá una HETEROEVALUACIÓN (evaluación del profesor) y
AUTOEVALUACIÓN (evaluación del propio grupo).

12. FECHAS Y MODELO DE ENTREGA
• El cuestionario de actividades y el mapa conceptual se entregarán
previamente el 4 de mayo. El enlace del mapa conceptual se enviará
a través de EDMODO.
• El proyecto audiovisual se entregará el 11 de mayo y será presentado
en clase.