Dinosaurios para Niños para Imprimir
¿Qué es un Dinosaurio?
Los dinosaurios eran unos reptiles que vivieron en la época Mesozoica antes de que hubieran seres humanos en la Tierra. Había ovíparos y carnívoros, tenían cuatro patas, y una piel dura y escamosa.
Conocerás mas acerca sobre estas extraordinarias criaturas te damos los datos más interesantes para que los niños aprendan como fue que surgieron, las distintas especies que existieron, cuanto fue que habitaron en el planeta tierra,sus características etc.
A los niños les parecerá muy interesante conocer más sobre esta especie y que mejor con el apoyo de este material para que ellos puedan observar como eran cuáles son sus características que es lo que comÍan.
este material esta 100% ilustrado para que el niñoa prenda de una forma mas fácil que es de la forma visual y no se le complique aprender sobre estas maravillosas especies. Cuanto mas les platiques de lo que trate este material mas querrán conocer cada especie y su comportamiento.
Imágenes de varios dinosaurios acompañados de su nombre escrito en mayúsucula y de una foto de su esqueleto. Los dinosaurios son:
Diplodocus, Tyrannosaurus Rex, Triceratops, Parasaurolophus, Spinosaurus, Velociraptor, Oviraptor, Stegosaurus, Amargasaurus y el Gigantoraptor.
Al final encontraremos un enlace a un vídeo del tráiler de una película de dinosaurios y el enlace de una canción infantil sobre dinosaurios.
Dirigido principalmente para Educación Infantil.
Proyecto sobre los dinosaurios realizado con alumnos de 4 y 5 años. Consta de fundamentación teorica, fichas de generación propia, información de interés y dibujos.
Los dinosaurios
mediante esta pagina web conoceremos el mundo de los dinosaurios allí sabremos que clase de dinosaurios existían, esta pagina nos ayudara a entender y conocer mas afondo la vida de aquellos reptiles terrestres que aparecieron hace uno 230 millones de años y se extinguió hace unos 65 millones de años ,existían dinosaurios carnívoros y omnívoros se alimentaban de carnes y plantas como todos sabemos no se conoce cual fue el motivo de la desaparición de aquellos reptiles en una de las teorías nos cuenta que tal vez un asteroide chocó contra la Tierra y levantó polvo, provocó maremotos y terremotos, fuertes vientos, lo que llevó a la extinción de muchas especies .
Esta enciclopedia es dirigida a niños y niñas de edades de 4 a 5 años en adelante en la cual podrán suplir las dudas e inquietudes que tengan sobre estos reptiles.
Dinosaurios para Niños para Imprimir
¿Qué es un Dinosaurio?
Los dinosaurios eran unos reptiles que vivieron en la época Mesozoica antes de que hubieran seres humanos en la Tierra. Había ovíparos y carnívoros, tenían cuatro patas, y una piel dura y escamosa.
Conocerás mas acerca sobre estas extraordinarias criaturas te damos los datos más interesantes para que los niños aprendan como fue que surgieron, las distintas especies que existieron, cuanto fue que habitaron en el planeta tierra,sus características etc.
A los niños les parecerá muy interesante conocer más sobre esta especie y que mejor con el apoyo de este material para que ellos puedan observar como eran cuáles son sus características que es lo que comÍan.
este material esta 100% ilustrado para que el niñoa prenda de una forma mas fácil que es de la forma visual y no se le complique aprender sobre estas maravillosas especies. Cuanto mas les platiques de lo que trate este material mas querrán conocer cada especie y su comportamiento.
Imágenes de varios dinosaurios acompañados de su nombre escrito en mayúsucula y de una foto de su esqueleto. Los dinosaurios son:
Diplodocus, Tyrannosaurus Rex, Triceratops, Parasaurolophus, Spinosaurus, Velociraptor, Oviraptor, Stegosaurus, Amargasaurus y el Gigantoraptor.
Al final encontraremos un enlace a un vídeo del tráiler de una película de dinosaurios y el enlace de una canción infantil sobre dinosaurios.
Dirigido principalmente para Educación Infantil.
Proyecto sobre los dinosaurios realizado con alumnos de 4 y 5 años. Consta de fundamentación teorica, fichas de generación propia, información de interés y dibujos.
Los dinosaurios
mediante esta pagina web conoceremos el mundo de los dinosaurios allí sabremos que clase de dinosaurios existían, esta pagina nos ayudara a entender y conocer mas afondo la vida de aquellos reptiles terrestres que aparecieron hace uno 230 millones de años y se extinguió hace unos 65 millones de años ,existían dinosaurios carnívoros y omnívoros se alimentaban de carnes y plantas como todos sabemos no se conoce cual fue el motivo de la desaparición de aquellos reptiles en una de las teorías nos cuenta que tal vez un asteroide chocó contra la Tierra y levantó polvo, provocó maremotos y terremotos, fuertes vientos, lo que llevó a la extinción de muchas especies .
Esta enciclopedia es dirigida a niños y niñas de edades de 4 a 5 años en adelante en la cual podrán suplir las dudas e inquietudes que tengan sobre estos reptiles.
Jugando con la canción “Mi barba tiene 3 pelos” hemos preparado estas tarjetas en las que tenemos que colocar tantos “pelos” (pinzas) como nos indican los puntitos. La canción la adaptamos cambiando el número.
Para imprimir en acetato y utilizar en la mesa de la luz. Se superponen por parejas (en el orden del documento) moviendo de un lado a otro para crear la ilusión óptica.
Libro/poesía Halloween. Sugerencia de actividades a realizar:
1-. Escribir el nombre y dibujar las caras de las calabazas.
2-. Dibujar los "pelos" de las escobas.
3-. Hacerle los dientes al vampiro (con plastilina o con la "cabeza "de los palitos para los oidos)
4-. Dibujar un fantasma.
5-. Hacerle el chichón al fantasma.
6-. Picar o recortar dos bocadillos de la última hoja y pegarlos en esta hoja.
7-. Dibujar una bruja
Cartel para registrar en la Asamblea de Educación Infantil el tiempo que hace. La primera imagen es el cartel, la segunda para recortar y pegar, según el tiempo, con velcro o similar.
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdfsandradianelly
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestr
2. ¿Qué sabemos?
• Algunos son herbívoros, comen hojas. Los que comen carne son carnívoros.
• Corren rápido.
• Hay dinosaurios acuáticos que comen carne como el megalodón.
• Tienen dientes afilados. Cuernos afilados.
• Tienen una boca muy grande.
• Luchan contra otros dinosaurios.
• Tienen una boca muy grande.
• En la época de los dinosaurios existían los megalodontes.
• Ponen huevos las madres.
• Algunos tienen hojas en el cuerpo (son escamas)
• Han muerto todos menos el nuestro.
• Son muy grandes.
• Algunos dinosaurios tienen la cola muy larga.
• Algunos dinosaurios tienen el cuello muy largo.
• En las montañas que viven los dinosaurios sale fuego.
• Altos son altos cómo árboles. Algunos más altos que los árboles.
• Algunos dinosaurios tienen alas.
• Algunos dinosaurios tienen puntitos.
Tacha los animales que no
son dinosaurios
3. ¿Qué queremos saber?
Origen Desaparición
Como son
Por fuera Por dentro
Como nacen
Dónde
viven
tierra
agua
aire
Alimentación
Profesión:
paleontólogo
Los fósiles
4. Los dinosaurios eran unos reptiles que vivieron en la
época Mesozoica antes de que hubieran seres humanos en la Tierra.
Eran ovíparos, tenían cuatro patas, y una piel dura y escamosa.
LAGARTO TERRIBLE
5. Los dinosaurios eran unos reptiles que vivieron en la
época Mesozoica antes de que hubieran seres humanos en la Tierra.
Eran ovíparos, tenían cuatro patas, y una piel dura y escamosa.
6.
7. ¿En qué época y dónde vivieron los dinosaurios?
Los dinosaurios vivieron en la época
__________________, en los
periodos Triásico, Jurásico y Cretácico.
Los dinosaurios vivieron en el
continente ______________. En aquella
época sólo había un continente.
PANGEA
MESOZOICA
8. ¿En qué época y dónde vivieron los dinosaurios?
Los dinosaurios vivieron en la época
__________________, en los
periodos Triásico, Jurásico y Cretácico.
Los dinosaurios vivieron en el
continente ______________. En aquella
época sólo había un continente.
10. La época en la que vivieron los dinosaurios se llama Mesozoico, se
divide en:
• Periodo Triásico: todos los continentes estaban unidos.
Las principales especies de dinosaurios eran los
carnívoros.
• Periodo Jurásico: se empezaron a separar los
continentes y a abrir los mares. Se formaron praderas y
bosques y aparecieron enormes herbívoros y algunos
carnívoros como el alosaurio.
• Periodo Cretácico: se formaron definitivamente los
continentes actuales. Fue cuando más dinosaurios
vivieron. Apareció el feroz Tiranosaurio Rex.
11. La época en la que vivieron los dinosaurios se llama Mesozoico, se
divide en:
• Periodo Triásico: todos los continentes estaban unidos.
Las principales especies de dinosaurios eran los
carnívoros.
• Periodo Jurásico: se empezaron a separar los
continentes y a abrir los mares. Se formaron praderas y
bosques y aparecieron enormes herbívoros y algunos
carnívoros como el alosaurio.
• Periodo Cretácico: se formaron definitivamente los
continentes actuales. Fue cuando más dinosaurios
vivieron. Apareció el feroz Tiranosaurio Rex.
18. Los dinosaurios ________________________ se alimentaban de
______________. Sus dientes eran ____________________________ y
________________________.
TIRANOSAURIO
REX
VELOCIRAPTOR
19. Los dinosaurios _OMNÍVOROS_ se alimentaban de pequeños
__REPTILES_, __HUEVOS_ y _PLANTAS__ .
OVIRAPTOR
GALLIMIMO
Dibuja un oviraptor
20. Los dinosaurios ________________________ se alimentaban de pequeños
______________________, _________________ y _________________ .
OVIRAPTOR
GALLIMIMO
Dibuja un oviraptor
21.
22.
23. Hace unos 65 millones de años un gran METEORITO
impactó contra la Tierra provocando grandes cambios en el
CLIMA que causaron la EXTINCIÓN de los dinosaurios.
¿ Porqué se extinguieron los dinosaurios ?
24. Hace unos millones de años un gran i
impactó contra la Tierra provocando grandes cambios en el
que causaron la de los dinosaurios.
¿ Porqué se extinguieron los dinosaurios ?