8. Plan de Acción. Definir un plan de acción que incluya: actividades de aprendizaje, recursos, tiempo, responsables, resultados esperados o productos. Actividades de Aprendizaje Recursos Tiempo Responsables Resultados o Productos Lectura comprensiva basada en la contaminación.( elaboración de un ensayo relaciona con el tema) . Libros , recursos humanos 2 horas Docente del área Toma de conciencia sobre el tema tratado Medición de aéreas Cuadros estadísticos sobre los materiales empleados . Metros, escuadra Regla decámetro Excel 4 horas Docente del área Construcción del lugar apropiado para el desarrollo del proyecto Elaboración de mapas cartográfico Charlas sobre los derechos ambientales Computador, videos, videobeam 3 horas Docente del área Compromiso al cuidado del medio ambiente Elaboración de canecas en cartón Carteleras, plegables Cartòn, cartulina, pegante, etc 4 horas Docentes del área Canecas , publicidad, Investigación de internet Labotorios, experimentos Computador, laboratorio, etc 12 horas Do9cente del àrea Abono organico
9. Plan de Acción. Definir un plan de acción que incluya: actividades de aprendizaje, recursos, tiempo, responsables, resultados esperados o productos. Actividades de Aprendizaje Recursos Tiempo Responsables Resultados o Productos Investigación sobre las basuras. Internet Una hora Docente área de Español. Resumen en forma escrita. Mapa conceptual. Recolección y clasificación de las basuras. Canecas Guantes Tapabocas. Dos horas Docente Proyectos Productivos
10. Evaluación de Proyecto de Aula. Enunciar qué método, instrumentos y criterios se plantearían para evaluar el desarrollo del proyecto y desempeño de los estudiantes. Método de Evaluación Técnicas o Instrumentos Criterios de Evaluación Evaluaciones escritas Test de selección múltiple, apareamiento, Número de aciertos Autoevaluación, Test escrito Pertinencia, actitud, método de observación y la capacidad autocrítica Evaluaciones orales Conversatorios, mesas redondas, exposiciones Participación , expresión y apropiación Coevaluación Conversatorios Aportes individuales objetividad