Este documento presenta información sobre los fundamentos del empresarismo y los principios contables. Explica conceptos como empresa, empresarismo, recursos empresariales, clasificación de empresas, el comerciante, obligaciones del comerciante, constitución de empresas, documentos requeridos, contabilidad y principios contables. Incluye objetivos de proporcionar una comprensión básica del entorno empresarial desde una perspectiva social, económica, financiera y contable. También contiene enlaces a videos y páginas web como recurs

1. FUNDAMENTOS DEL EMPRESARISMO Y LOS PRINCIPIOS
CONTABLES
OBJETOS VIRTUALES DE APRENDIZAJE
FUNDACIÓN UNIVERSITARIA DEL AREA ANDINA
ESPECIALIZACIÓN EN PEDAGOGIA Y DOCENCIA
GABRIEL ALFONSO CAÑÓN VEGA
LUIS ALFREDO BENÍTEZ GARCÍA
LUIS ENRIQUE DELGADO JURADO
BOGOTA, D.C
2016

2. Empresarismo
Es la etapa posterior del proceso emprendedor, se
convierte en la estrategia que coadyuva en la
construcción del tejido empresarial local, regional
y nacional mediante la consolidación en la
práctica de los planes de negocio, que conlleva
a la creación de nuevas empresas, y su inciden
cia con acciones de capacitación y aseso
ría para su fortalecimien- to, sostenibilidad y
crecimiento, que a su vez se implementan en la
atención a empresas constituidas de capital
privado o de economía solidaria, en la búsqueda de
mayores niveles de productividad y competitividad.

3. FUNDAMENTOS DEL EMPRESARISMO Y LOS PRINCIPIOS
CONTABLES
OBJETIVOS
GENERAL:
Comprender los conceptos básicos de la empresa en el
entorno social, económico, financiero y contable.
ESPECIFICOS:
• Reconocer el concepto básico de empresa.
• Definir los principios administrativos y contables en el
entorno empresarial
• Clasificar la empresa por su capital, tamaño, actividad y
objetivo.

4. JUSTIFICACIÓN:
La esencia de la clase propuesta se enmarca en la
importancia de dar a conocer los conceptos básicos y
principios empresariales dentro del marco de la
globalización de la empresa. El proceso de enseñanza
aprendizaje parte de una dinámica apoyada por
herramientas tecnológicas que permiten un acercamiento
sencillo, rápido y que procura el interés de los estudiantes
y su empoderamiento de las temáticas dadas.

5. MOTIVACIÓN:
En este espacio, se hará la presentación de un video
relacionado con el tema de estudio, cuyo objetivo es
despertar interés e introducir al estudiante en una
realidad para la cual todos debemos estar preparados.
https://www.youtube.com/watch?v=DZnxwKUViY4

6. CONTENIDO:
• CONCEPTO DE EMPRESA
• RECURSOS DE LA EMPRESA
• CLASIFICACIÓN DE EMPRESAS
• EL COMERCIANTE
• OBLIGACIONES DEL COMERCIANTE
• CONSTITUCIÓN DE LA EMPRESA
• DOCUMENTOS Y PAPELES DEL COMERCIANTE
• LA CONTABILIDAD Y LA EMPRESA
• PRINCIPIOS CONTABLES

7. CONCEPTO DE EMPRESA
Para comprender el concepto de empresa, el estudiante realiza
el siguiente proceso.
• Ingrese al motor de búsqueda Google y escriba el siguiente
link.
http://www.uaeh.edu.mx/docencia/P_Presentaciones/prepa1/Innova.pdf
link para ver la siguiente presentación
• A continuación, el estudiante realiza un preámbulo del
proceso administrativo ilustrado en la presentación y luego
elabora un mapa conceptual, mapa mental o árbol conceptual
acerca del tema de empresas y su clasificación.
https://www.youtube.com/watch?v=oBytpI
bfkhg

8. RECURSOS DE LA EMPRESA
El estudiante dará su concepto de recurso asociado a las
empresas. Para reforzar, ingrese al siguiente link .
https://www.youtube.com/watch?v=xx8bYI7aIAo
Realice el siguiente proceso:
• Ver el video
• Comprender, analizar e interpretar su contenido
• Construir una presentación donde se evidencie el
aprendizaje

9. PROCESO PARA LA CREACIÓN DE LA EMPRESA EN
COLOMBIA
Teniendo en cuenta el preámbulo presentado en el
proceso administrativo, el estudiante tiene un enfoque
significativo a través del cual se puede focalizar y
proyectar una idea que puede llegar a convertirse en una
propuesta de negocio.
Vea el siguiente link, en el cual se explican los 10 pasos
básicos para constituir la empresa. Para ello, abre el
motor de búsqueda Google y registre:
https://www.youtube.com/watch?v=95GiTx2NwjA

10. Para que haya continuidad en el proceso, el estudiante
debe realizar lectura del comerciante y sus obligaciones,
encontrado en el código de comercio Colombiano.
Remítase al siguiente enlace:
http://www.secretariasenado.gov.co/senado/basedoc/cod
igo_comercio.html

11. MARCO REFERENCIAL:
https://www.youtube.com/watch?v=xx8bYI7aIAo
https://www.youtube.com/watch?v=cApHKM_BfGE
https://www.youtube.com/watch?v=o-ntRkfMIWM
https://www.youtube.com/watch?v=QU-DOZGsD9I
https://www.youtube.com/watch?v=FfMKLzKfZOg
https://www.youtube.com/watch?v=DZnxwKUViY4
www.uaeh.edu.mx/docencia/P_Presentaciones/prepa1/Innova.p
df
https://www.google.com.co/search?q=empresarismo&rlz=1C1C
AFA_enCO666CO666&oq=empresarismo&aqs=chrome..69i57j0l
5.3841j0j7&sourceid=chrome&es_sm=93&ie=UTF-8
https://youtu.be/1dzocRr4unA

12. El investigador o investigadora está obligado a
proteger a los participantes de riesgos, daños y
amenazas que pudieran afrontar ellos y el equipo
de investigación. Cualquier cuestión que los
pueda dañar física y/o mentalmente, de
manera irreversible o aún reversible, debe
cancelarse.
LA ÉTICA EN LA
INVESTIGACIÓN
MUCHAS GRACIAS