Este documento describe un proyecto de pasantías remuneradas en el Instituto Nacional de los Deportes. Ofrece pasantías a estudiantes y egresados de carreras como sociología, administración, educación física, fisioterapia, periodismo, y derecho. Detalla los requisitos para aplicar, las áreas en las que se realizarán las pasantías, la distribución de pasantes, y las responsabilidades de los pasantes. El objetivo es fortalecer la investigación, formación y conocimientos teóricos en el área deport

1. 6.53
PROYECTO
PASANTÍAS
REMUNERADAS
Instituto Nacional de Los Deportes
(Área de Gestión Social)

2. QUIENES PUEDEN
PARTICIPAR
 Sociales: Sociología, Historia, Antropología, Trabajo Social
etc.
 Administrativas: Contaduría, Administración de empresas,
etc.
 Deportivas: Licenciatura en educación; especialidad
deportes.
 Medicas: Fisioterapéutica, nutrición, enfermería.
 Comunicaciones: Diseño gráfico, mercadotecnia,
comunicaciones, periodismo etc.
 Jurisprudencia
1/7/20XX Título de la presentación de lanzamiento 2

3. QUE NECESITAN PARA APLICAR
1/7/20XX Título de la presentación de lanzamiento 3
Egresados
• Copia dui, nit o pasaporte
• Carta de egresado
• Resumen de Calificaciones
(Promedio 8)
• Antecedentes penales y
solvencia policial
• Carta de area de interes a
realizar la pasantia.
• Ser de universidad publica o
privada
Estudiantes 4 y 5 año
• Copia dui, nit o pasaporte
• Resumen de Calificaciones
(Promedio 8)
• Antecedentes penales y
solvencia policial
• Carta de area de interes a
realizar la pasantia.
• Hoja de inscripcion de
asignaturas
• Todos deberan haber cursado
las asignaturas segun pensum.
• Quienes no hayan seguido
segun pensun traer
comprobante de motivo
• Ser de universidad publica o
privada

4. 1/7/20XX 4
AREAS DONDE SE
REALIZARAN LAS
PASANTIAS
Conocimientos específicos: Habilidades Actitudes y valores:
• La Ley de Acceso a la
Información Pública.
• Lineamientos de Gestión
Documental y Archivos.
• Normativa Nacional de Archivo.
• Manejo de equipo tecnológico
avanzado.
•Paquetes utilitarios: Windows © y
Microsoft Office ©: Word ©, Excel ©
y PowerPoint ©.
• Muy buen uso de internet y correo
electrónico.
• Análisis de Problemas.
• Enfoque hacia la calidad.
• Enfoque hacia los usuarios.
•Redacción de informes técnicos.
• Comprensión verbal.
•Capacidad de organización.
• Comunicación efectiva.
• Responsabilidad.
• Organizado.
• Proactividad.
• Trabajo en equipo.
Conocimientos específicos: Habilidades Actitudes y valores:
• Manejo de computadora, periféricos
y paquetes utilitarios.
•De preferencia con conocimiento en
ciencias sociales del deporte o
sociología deportiva.
• Técnicas y programas de enseñanza
aplicadas al deporte.
• Técnicas y tácticas de
entrenamiento.
•Capacidad de planificación.
• Uso de equipo audiovisual
• Presentar informes técnicos.
 Comprensión verbal.
•Capacidad de organización.
• Comunicación efectiva.
•Manejo efectivo del tiempo.
•Relaciones interpersonales.
• Capacidad de trabajo en equipo.
•Excelente ortografía y redacción.
• Proactivo y dinámico.
•Capacidad de liderazgo.
 Confidencialidad.
• Trabajo en equipo.
• Honestidad.
• Responsabilidad.
• Tolerancia.
• Espíritu de servicio al
usuario.
• Facilidad de expresión.
Área administrativa:
Área social:

5. 5
Conocimientos específicos: Habilidades Actitudes y valores:
 Manejo de computadora,
periféricos y paquetes
utilitarios.
 Técnicas y programas de
enseñanza de disciplinas
deportivas.
 Técnicas y tácticas de
entrenamiento.
 Capacidad de planificación.
 Uso de equipo audiovisual
 Presentar informes técnicos.
• Comprensión verbal.
• Capacidad de organización.
• Comunicación efectiva.
• Manejo efectivo del tiempo.
• Relaciones interpersonales.
• Capacidad de análisis.
• Excelente ortografía y redacción.
•Buenas relaciones interpersonales
 Confidencialidad.
 Trabajo en equipo.
 Honestidad.
 Responsabilidad.
 Tolerancia.
 Espíritu de servicio al usuario.
 Facilidad de expresión.
Conocimientos específicos: Habilidades Actitudes y valores:
• Programación para páginas web.
•Mantenimiento de aplicaciones para
celulares.
• Manejo de cámaras fotográficas y de
video.
• Redacción periodística.
• Administración en redes sociales y pagina
web.
• Marketing digital.
•Uso de nueva tecnología aplicada.
•Legislación en materia de Prensa, realidad
nacional.
•Producción y edición de videos
institucionales.
• Paquetes utilitarios: Windows © y
Microsoft Office ©: Word ©, Excel © y
PowerPoint ©.
• Comunicación efectiva.
• Creatividad.
• Fluidez verbal.
• Capacidad para elaboración de
guiones de reportajes o
documentales Institucionales.
• Uso y aplicación de programas
de edición de video.
• Uso y manejo de programas de
diseño gráfico.
• Manejo Efectivo del tiempo.
• Apertura a la innovación.
• Iniciativa.
• Proactividad.
• Discreción.
• trabajo en equipo.
• Responsabilidad.
•Excelentes relaciones interpersonales.
Área medica:
Área comunicaciones:
Conocimientos específicos: Habilidades Actitudes y valores:
• Derecho púbico.
• Derecho privado.
• Derecho deportivo.
•Manejo de computadora,
periféricos y paquetes utilitarios.
• Diversas leyes.
• Leyes laborales.
• Leyes administrativas.
• Capacidad de negociación
• Proactividad.
• Redacción de informes técnicos.
• Capacidad analítica.
• Honestidad.
• Trabajo en equipo.
• Discreción
•Buenas relaciones
interpersonales.
• Ética profesional
Conocimientos específicos: Habilidades Actitudes y valores:
• Amplios en materia deportiva.
• Administrativos y Financieros.
• Formulación y administración de
Presupuestos.
• De legislación laboral, legal y
tributaria.
• Manejo de office a nivel avanzado.
• Básicos de las Leyes de la
República.
• Manejo de computadora,
periféricos y paquetes utilitarios.
• Alta capacidad de análisis y síntesis.
• Excelente expresión oral y escrita.
• Capacidad de Motivación e
improvisación.
• Capacidad del proceso enseñanza y
aprendizaje.
• Con cualidades de liderazgo y
motivación.
• Capaz de asumir riesgos.
• Con capacidad para la negociación.
• Con iniciativa, creatividad e
innovación.
• Con ética profesional.
• Eficiente administración del tiempo.
• Capacidad de planeación y control.
• Comprensión verbal.
• Gestión del Recurso Humano
• Dinámico.
• Responsabilidad.
• Compromiso.
• Eficiencia.
• Discreción.
• Trabajo en equipo.
• Calidad.
• Seguridad en sí mismo
Área Deportiva:
Área Legal:

6. RAZÓN DEL PROYECTO

7. ESTRATEGIA DE LA PASANTÍA
Investigacion
Fortalecer la investigación
deportiva y el monitoreo de
programas.
Formación
Contribuir en la formación de
mas profesionales jóvenes y
que se interesen por el
deporte desde una
perspectiva social.
Teoria
Fortalecer las capacidades
teóricas en el área deportiva
acorde a sus diferentes
áreas de estudio y ejercicio
profesional.
7

8. DISTRIBUCIÓN DEL NUMERO DE
PASANTES
8
•25 estudiantes de 4 y 5 año
de universidad.
•25 egresados de técnico o
licenciatura.
Sociales: 10 (5 egresados 5
activos)
Administrativas: 10 (10
estudiantes activos)
Deportivas: 10 (5 egresados
y 5 estudiantes activos)
Medicas: 5 (5 egresados)
Comunicaciones: 10 (5
egresados y 5 estudiantes
activos)
Jurisprudencia: 5 (5
egresados)
Distribución
de
pasantes
Distribucion
de
pasantes
por
área

9. MARCO JURÍDICO QUE RESPALDA LA
PASANTÍA
Marco Jurídico Articulo
Ley general de juventud Política sectorial de promoción al empleo
joven.
art. 17 literal k: Promocionar pasantías
laborales en los sectores público y
privado, enfocadas en las necesidades de
desarrollo del país
art. 18 literal f: Fomentar la promoción de
pasantías laborales en el sector público y
privado enfocadas en las necesidades de
desarrollo del país, con el objeto de que el
alumnado de educación técnica y superior
tenga acceso a prácticas laborales efectivas
contando con flexibilidad en los horarios y
otorgando incentivos a las empresas
participantes.
Reglamento de normas técnicas de
control interno especificas del INDES
El conjunto del reglamento.
Manual de puestos y funciones El conjunto del manual.

10. CRITERIOS DE
EVALUACIÓN
1/07/20XX 10
Compromiso
Orientación al usuario/a
Habilidad de comunicación
Adaptación al cambio
Innovación
Rigor Profesional
Resolución de problemas

11. RESPONSABILIDADE
S DEL PASANTE
1/07/20XX
Art. 14.- Se comprende como responsabilidad del pasante todas aquellas
actividades las cuales esta obligado a cumplir en función de garantizar su
proceso formativo.
a. Entregar de manera puntual y oportuna un informe mensual de
actividades.
b. Asistir de manera regular, salvo justificación previa, a las actividades
y responsabilidades asignadas.
c. Respetar la jornada que decida sea esta virtual o presencial.
d. Cuidar el material que utilice, salvo aquel que debido a su uso se
deteriora.
e. Cuidar de las instalaciones de la institución y de su área de trabajo
en particular.
f. Reportarse siempre en su jornada de trabajo acordada, con su
superior inmediato que podrá ser:
f.1. Gerente/a
f.2. Jefe/a de departamento
f.3. Jefe/a de unidad
(Tomado del reglamento para pasantía remuneradas de INDES – creado
para el proyecto)

12. MUCHAS
GRACIAS
Título de la presentación de lanzamiento 12