La Unión Europea ha propuesto un nuevo paquete de sanciones contra Rusia que incluye un embargo al petróleo ruso. El embargo se aplicaría gradualmente durante seis meses para el petróleo crudo y ocho meses para los productos refinados. El objetivo es aumentar la presión sobre Rusia para que ponga fin a su invasión de Ucrania.
El comercio surgió cuando los primeros humanos comenzaron a vivir en sociedades y formar comunidades. Inicialmente se basaba en el sistema de trueque, pero este presentaba problemas para intercambiar bienes. Por lo tanto, se desarrolló el uso de monedas, lo que condujo al surgimiento de los bancos y sistemas económicos como el feudalismo y el capitalismo. Actualmente, el comercio es una actividad económica esencial a nivel nacional e internacional que implica el uso de monedas y tasas de cambio
El comercio se refiere al intercambio de bienes y servicios a través del mercado. Tiene sus orígenes a finales del Neolítico, cuando la agricultura producía excedentes que podían intercambiarse por otros bienes. Inicialmente, este intercambio se realizaba a través del trueque, pero la necesidad de coincidir en las necesidades hizo que surgiera el uso de la moneda para facilitar las transacciones comerciales.
El comercio surgió cuando los humanos comenzaron a vivir en sociedades y dividir el trabajo, intercambiando bienes entre sí. Inicialmente usaron el trueque, pero luego adoptaron las monedas para superar las limitaciones del trueque. El sistema bancario y monetario llevaron al surgimiento de clases ricas y pobres. A través de la historia, diferentes sistemas económicos como el esclavismo, feudalismo y capitalismo gobernaron las relaciones comerciales entre los grupos sociales. Hoy en día, el comercio sig
El documento resume los orígenes y evolución de la economía, desde las sociedades primitivas hasta el surgimiento del dinero. Explica que en las sociedades primitivas no había explotación de clases ni propiedad privada, pero con la aparición de la agricultura y la ganadería surgió la primera división del trabajo y la propiedad privada. Luego, el comercio facilitó la producción especializada y el intercambio de excedentes, dando origen a las primeras clases sociales como los guerreros, artesanos y comerciantes. Final
1) El documento presenta un esquema general del desarrollo del capitalismo, dividiéndolo en tres períodos: el período de transición del feudalismo al capitalismo entre los siglos XIV-XVIII, el capitalismo de época premonopolista entre los siglos XVIII-XIX, y el capitalismo de época monopolista desde 1873 hasta la actualidad.
2) Dentro del período premonopolista, destaca la Revolución Industrial inglesa entre 1750-1850 que consolidó el triunfo del capitalismo a través de avances tecnol
El documento analiza los conceptos de mercancía, producción mercantil y valor en el capitalismo según la teoría de Marx. Explica que bajo el capitalismo todo se convierte en mercancía, incluida la fuerza de trabajo. También describe las condiciones necesarias para la producción mercantil como la división social del trabajo y la existencia de distintos propietarios de los medios de producción. Finalmente, discute que aunque la utilidad es una propiedad de la mercancía, no es la causa de su valor, el cual está determinado por la cantidad de trabajo
El documento describe el desarrollo del comercio y las ciudades en Europa luego de la caída del Imperio Romano. Explica que las ciudades surgieron a partir del intercambio entre el campo y la ciudad, y cómo los artesanos que proveían servicios a los campos fueron formando pequeñas villas. También describe las diferentes formas de tenencia de la tierra y los problemas que generaban la esclavitud y los impuestos excesivos sobre los granjeros. Finalmente, indica que el crecimiento de las ciudades contribuyó al progreso
El comercio surgió cuando los primeros humanos comenzaron a vivir en sociedades y formar comunidades. Inicialmente se basaba en el sistema de trueque, pero este presentaba problemas para intercambiar bienes. Por lo tanto, se desarrolló el uso de monedas, lo que condujo al surgimiento de los bancos y sistemas económicos como el feudalismo y el capitalismo. Actualmente, el comercio es una actividad económica esencial a nivel nacional e internacional que implica el uso de monedas y tasas de cambio
El comercio se refiere al intercambio de bienes y servicios a través del mercado. Tiene sus orígenes a finales del Neolítico, cuando la agricultura producía excedentes que podían intercambiarse por otros bienes. Inicialmente, este intercambio se realizaba a través del trueque, pero la necesidad de coincidir en las necesidades hizo que surgiera el uso de la moneda para facilitar las transacciones comerciales.
El comercio surgió cuando los humanos comenzaron a vivir en sociedades y dividir el trabajo, intercambiando bienes entre sí. Inicialmente usaron el trueque, pero luego adoptaron las monedas para superar las limitaciones del trueque. El sistema bancario y monetario llevaron al surgimiento de clases ricas y pobres. A través de la historia, diferentes sistemas económicos como el esclavismo, feudalismo y capitalismo gobernaron las relaciones comerciales entre los grupos sociales. Hoy en día, el comercio sig
El documento resume los orígenes y evolución de la economía, desde las sociedades primitivas hasta el surgimiento del dinero. Explica que en las sociedades primitivas no había explotación de clases ni propiedad privada, pero con la aparición de la agricultura y la ganadería surgió la primera división del trabajo y la propiedad privada. Luego, el comercio facilitó la producción especializada y el intercambio de excedentes, dando origen a las primeras clases sociales como los guerreros, artesanos y comerciantes. Final
1) El documento presenta un esquema general del desarrollo del capitalismo, dividiéndolo en tres períodos: el período de transición del feudalismo al capitalismo entre los siglos XIV-XVIII, el capitalismo de época premonopolista entre los siglos XVIII-XIX, y el capitalismo de época monopolista desde 1873 hasta la actualidad.
2) Dentro del período premonopolista, destaca la Revolución Industrial inglesa entre 1750-1850 que consolidó el triunfo del capitalismo a través de avances tecnol
El documento analiza los conceptos de mercancía, producción mercantil y valor en el capitalismo según la teoría de Marx. Explica que bajo el capitalismo todo se convierte en mercancía, incluida la fuerza de trabajo. También describe las condiciones necesarias para la producción mercantil como la división social del trabajo y la existencia de distintos propietarios de los medios de producción. Finalmente, discute que aunque la utilidad es una propiedad de la mercancía, no es la causa de su valor, el cual está determinado por la cantidad de trabajo
El documento describe el desarrollo del comercio y las ciudades en Europa luego de la caída del Imperio Romano. Explica que las ciudades surgieron a partir del intercambio entre el campo y la ciudad, y cómo los artesanos que proveían servicios a los campos fueron formando pequeñas villas. También describe las diferentes formas de tenencia de la tierra y los problemas que generaban la esclavitud y los impuestos excesivos sobre los granjeros. Finalmente, indica que el crecimiento de las ciudades contribuyó al progreso
Este documento presenta un resumen de la historia del trabajo desde la prehistoria hasta la Edad Media. Explica que los primeros humanos se dedicaban a la caza y recolección, y que luego surgió la agricultura con el desarrollo de las primeras comunidades. También describe cómo las primeras civilizaciones como la romana empleaban esclavos para realizar grandes obras, y cómo durante la Edad Media surgieron los gremios de artesanos.
Este cuadro compara las diferentes escuelas de pensamiento económico sobre la fuente de riqueza y el papel del Estado. Los mercantilistas creían que la riqueza provenía del comercio y la acumulación de metales preciosos, mientras que los fisiócratas sostenían que la tierra era la única fuente de riqueza y abogaban por una menor intervención estatal. Los socialistas defendían un mayor intervencionismo estatal en la producción y distribución.
El documento resume las principales escuelas económicas a lo largo de la historia, incluyendo las teorías de los mercantilistas, fisiócratas, clásicos, socialistas, Malthus, Ricardo, Marx y Adam Smith. Explica sus diferentes puntos de vista sobre las fuentes de riqueza, la división de clases, el valor de uso frente al valor de cambio, la plusvalía, la población frente a la producción de alimentos, la renta de la tierra y la "mano invisible" del libre mercado.
El documento describe los principales modos de producción a lo largo de la historia humana, incluyendo la comunidad primitiva, el modo de producción esclavista, el feudalista, el capitalista y el socialista. Cada modo de producción se caracteriza por su nivel tecnológico, la propiedad de los medios de producción y las relaciones sociales y de poder entre las clases. El documento provee detalles sobre las características económicas y sociales que definieron cada era histórica.
Karl Marx fue un filósofo y economista alemán que escribió la obra "El Capital" para analizar el sistema capitalista y sus contradicciones internas. En el libro, Marx explica que en el capitalismo los trabajadores son explotados por los capitalistas debido a la apropiación de la plusvalía o excedente producido por los trabajadores. Además, señala que el sistema capitalista conduce a una concentración cada vez mayor de la riqueza y el poder en pocas manos, lo que genera una lucha de clases y eventualmente llevará
La vivienda: moneda de cambio de la ciudad capitalista del s.XIXMaría Manso Fernández
La situación socioecómica del s.XIX en relación a los inicios del urbanismo moderno.
El hilo conductor del estudio es la necesidad de una vivienda. Veremos como las intenciones por solucionar el problema de la vivienda se sirven del urbanismo como política social.
Intentaremos analizar :
El estado de gravedad de la situación para que se entienda la escasez de vivienda un “problema sociopolítico” y como lo ven las clases sociales existentes.
Y observaremos algunas de las soluciones planteadas por la burguesía y cual es el fallo de estas intervenciones para que persista el problema.
El documento resume las principales teorías económicas como el mercantilismo, la fisiocracia, el clasicismo y el socialismo. Explica que la fisiocracia sostenía que la riqueza provenía de la agricultura y la tierra, dividiendo la sociedad en terratenientes, agricultores y artesanos estériles. Se mencionan conceptos como la mano invisible de Adam Smith, la plusvalía de Marx, y las teorías de población de Malthus y de valor y renta de Ricardo. Finalmente, compara el sistema econ
El documento discute las teorías económicas de los mercantilistas, fisiócratas, economistas clásicos como Adam Smith y David Ricardo, y Marx. Los mercantilistas buscaban acumular oro a través del comercio. Los fisiócratas creían que la agricultura era la única fuente de riqueza. Los economistas clásicos analizaron factores productivos como la tierra, el trabajo y el capital. Marx argumentó que el valor se basa en el trabajo asalariado no remunerado. Ricardo analizó el valor comparativo y relat
El documento resume las principales teorías económicas de distintas escuelas de pensamiento como el mercantilismo, la fisiocracia y el clasicismo. Explica conceptos clave como valor de uso, valor de cambio, plusvalía, mano invisible, teorías de Malthus y Ricardo.
Este documento presenta una discusión sobre los conceptos de producción, trabajo productivo y riqueza según diferentes autores como Marx, los clásicos y Naredo. Explica que Marx define la producción como la acumulación de riqueza y plusvalía a través del trabajo, mientras que los clásicos ven el sistema capitalista como eterno. Naredo critica a Marx y los clásicos por enfocarse más en la producción de valores de cambio que en lo material y lo ecológico. El documento también resume las posiciones de diferentes autores sobre el trabajo productivo y la
El documento define varios conceptos clave relacionados con la producción. Explica que la producción implica la transformación de objetos naturales o elaborados en productos útiles mediante trabajo humano y herramientas. También describe los modos de producción primitivo, esclavista y feudal, así como las fuerzas productivas, relaciones de producción y factores productivos según la teoría marxista. Además, resume las características del mercantilismo como doctrina económica imperante en Europa entre los siglos XVI y XVIII.
La economía estudia la producción, distribución y consumo de bienes y servicios. A través de la historia, se han desarrollado diferentes escuelas de pensamiento económico como el mercantilismo, liberalismo clásico, socialismo y keynesianismo. La revolución industrial dio paso al capitalismo moderno con la división del trabajo y la acumulación de capital.
El documento proporciona una introducción a la historia económica mundial, dividiéndola en varias etapas: la prehistoria, la edad antigua, la edad media y la edad moderna. Resume brevemente algunas características económicas clave de cada período, como la transición de la caza y recolección a la agricultura en la prehistoria, el desarrollo de las primeras civilizaciones en la edad antigua impulsadas por la agricultura, la organización feudal en la edad media y los descub
La comunidad primitiva estaba formada por grupos de familias o clanes que vivían juntos y compartían la propiedad colectiva de los medios de producción. Se caracterizaban por la caza, recolección y trabajo colectivo con herramientas rudimentarias, sin estado ni religión institucionalizada. Con el tiempo desarrollaron la agricultura, domesticación de animales y creación de mejores herramientas, dando origen a la especialización del trabajo y formación de oficios.
1) El documento presenta el debate entre los científicos sociales Maurice Dobb y Paul Sweezy sobre la definición y características del feudalismo. 2) Mientras que Dobb define al feudalismo como una relación de servidumbre, Sweezy lo define como un sistema de producción para el uso. 3) Otro punto de desacuerdo es si el comercio es externo o interno a la dinámica feudal, y las causas del declive del feudalismo.
El documento resume las principales escuelas económicas y sus fuentes de riqueza. La escuela clásica de Adam Smith y David Ricardo consideraba que la riqueza provenía de la producción y el comercio. Los fisiócratas veían a la agricultura como fuente de progreso. Los mercantilistas se enfocaban en el comercio y los metales preciosos. Marx distinguía entre valor de uso y valor de cambio.
Este documento discute los diferentes paradigmas, etapas de conciencia humana y revoluciones que han dado forma a las ciudades a lo largo de la historia. Comienza con una discusión sobre las visiones mecanicista y holística y continúa describiendo las etapas de conciencia humana desde la arcaica hasta la integral. Luego describe las revoluciones agrícola, urbana e industrial y cómo transformaron la organización productiva y dieron origen a las ciudades. Finalmente, analiza los diferentes determinantes naturales, manufacturados y locacionales
El documento define conceptos clave de economía como recursos, riqueza, producción, distribución y consumo. Explica que la economía estudia la asignación de recursos escasos para satisfacer las necesidades humanas. También describe los modos de producción a través de la historia, incluyendo el comunismo primitivo, el esclavismo, el feudalismo y el capitalismo, y cómo las fuerzas productivas y relaciones de producción dan forma a cada modo. Finalmente, analiza conceptos capitalistas como la fuerza de trabajo, el valor, la plusvalía y la
Este documento describe las diferentes formaciones económico-sociales por las que ha pasado la humanidad según el materialismo histórico: la comunidad primitiva, la esclavitud, el feudalismo y el capitalismo. Explica que cada formación surge como consecuencia del desarrollo de las fuerzas productivas y las limitaciones de las relaciones de producción existentes. Resume brevemente las características clave de cada formación, incluyendo las relaciones de producción, el nivel tecnológico y las clases sociales presentes.
El documento describe los diferentes modos de producción que han existido a lo largo de la historia según la teoría marxista. Estos incluyen el comunismo primitivo, el modo de producción esclavista, el modo de producción asiático, el modo de producción feudal y el modo de producción capitalista. Cada uno se caracteriza por un determinado nivel de desarrollo de las fuerzas productivas y una forma particular de relaciones de producción.
El documento resume la historia y el concepto del comercio. Explica que el comercio surgió con la división del trabajo y el intercambio de bienes, utilizando inicialmente el trueque y luego el dinero. A lo largo de la historia, el comercio ha evolucionado desde los sistemas esclavista y feudal hasta el capitalismo moderno. Define el comercio como la actividad de compra y venta de bienes y servicios a través del uso de una moneda.
El comercio se remonta a la antigüedad cuando las comunidades agrícolas producían excedentes que intercambiaban por otros bienes. Inicialmente se realizaba a través del trueque, pero luego se introdujo el dinero para facilitar las transacciones. A lo largo de la historia, se desarrollaron rutas comerciales, surgieron bancos que ofrecían servicios financieros, y las civilizaciones acuñaron monedas para impulsar el comercio local e internacional.
Este documento presenta un resumen de la historia del trabajo desde la prehistoria hasta la Edad Media. Explica que los primeros humanos se dedicaban a la caza y recolección, y que luego surgió la agricultura con el desarrollo de las primeras comunidades. También describe cómo las primeras civilizaciones como la romana empleaban esclavos para realizar grandes obras, y cómo durante la Edad Media surgieron los gremios de artesanos.
Este cuadro compara las diferentes escuelas de pensamiento económico sobre la fuente de riqueza y el papel del Estado. Los mercantilistas creían que la riqueza provenía del comercio y la acumulación de metales preciosos, mientras que los fisiócratas sostenían que la tierra era la única fuente de riqueza y abogaban por una menor intervención estatal. Los socialistas defendían un mayor intervencionismo estatal en la producción y distribución.
El documento resume las principales escuelas económicas a lo largo de la historia, incluyendo las teorías de los mercantilistas, fisiócratas, clásicos, socialistas, Malthus, Ricardo, Marx y Adam Smith. Explica sus diferentes puntos de vista sobre las fuentes de riqueza, la división de clases, el valor de uso frente al valor de cambio, la plusvalía, la población frente a la producción de alimentos, la renta de la tierra y la "mano invisible" del libre mercado.
El documento describe los principales modos de producción a lo largo de la historia humana, incluyendo la comunidad primitiva, el modo de producción esclavista, el feudalista, el capitalista y el socialista. Cada modo de producción se caracteriza por su nivel tecnológico, la propiedad de los medios de producción y las relaciones sociales y de poder entre las clases. El documento provee detalles sobre las características económicas y sociales que definieron cada era histórica.
Karl Marx fue un filósofo y economista alemán que escribió la obra "El Capital" para analizar el sistema capitalista y sus contradicciones internas. En el libro, Marx explica que en el capitalismo los trabajadores son explotados por los capitalistas debido a la apropiación de la plusvalía o excedente producido por los trabajadores. Además, señala que el sistema capitalista conduce a una concentración cada vez mayor de la riqueza y el poder en pocas manos, lo que genera una lucha de clases y eventualmente llevará
La vivienda: moneda de cambio de la ciudad capitalista del s.XIXMaría Manso Fernández
La situación socioecómica del s.XIX en relación a los inicios del urbanismo moderno.
El hilo conductor del estudio es la necesidad de una vivienda. Veremos como las intenciones por solucionar el problema de la vivienda se sirven del urbanismo como política social.
Intentaremos analizar :
El estado de gravedad de la situación para que se entienda la escasez de vivienda un “problema sociopolítico” y como lo ven las clases sociales existentes.
Y observaremos algunas de las soluciones planteadas por la burguesía y cual es el fallo de estas intervenciones para que persista el problema.
El documento resume las principales teorías económicas como el mercantilismo, la fisiocracia, el clasicismo y el socialismo. Explica que la fisiocracia sostenía que la riqueza provenía de la agricultura y la tierra, dividiendo la sociedad en terratenientes, agricultores y artesanos estériles. Se mencionan conceptos como la mano invisible de Adam Smith, la plusvalía de Marx, y las teorías de población de Malthus y de valor y renta de Ricardo. Finalmente, compara el sistema econ
El documento discute las teorías económicas de los mercantilistas, fisiócratas, economistas clásicos como Adam Smith y David Ricardo, y Marx. Los mercantilistas buscaban acumular oro a través del comercio. Los fisiócratas creían que la agricultura era la única fuente de riqueza. Los economistas clásicos analizaron factores productivos como la tierra, el trabajo y el capital. Marx argumentó que el valor se basa en el trabajo asalariado no remunerado. Ricardo analizó el valor comparativo y relat
El documento resume las principales teorías económicas de distintas escuelas de pensamiento como el mercantilismo, la fisiocracia y el clasicismo. Explica conceptos clave como valor de uso, valor de cambio, plusvalía, mano invisible, teorías de Malthus y Ricardo.
Este documento presenta una discusión sobre los conceptos de producción, trabajo productivo y riqueza según diferentes autores como Marx, los clásicos y Naredo. Explica que Marx define la producción como la acumulación de riqueza y plusvalía a través del trabajo, mientras que los clásicos ven el sistema capitalista como eterno. Naredo critica a Marx y los clásicos por enfocarse más en la producción de valores de cambio que en lo material y lo ecológico. El documento también resume las posiciones de diferentes autores sobre el trabajo productivo y la
El documento define varios conceptos clave relacionados con la producción. Explica que la producción implica la transformación de objetos naturales o elaborados en productos útiles mediante trabajo humano y herramientas. También describe los modos de producción primitivo, esclavista y feudal, así como las fuerzas productivas, relaciones de producción y factores productivos según la teoría marxista. Además, resume las características del mercantilismo como doctrina económica imperante en Europa entre los siglos XVI y XVIII.
La economía estudia la producción, distribución y consumo de bienes y servicios. A través de la historia, se han desarrollado diferentes escuelas de pensamiento económico como el mercantilismo, liberalismo clásico, socialismo y keynesianismo. La revolución industrial dio paso al capitalismo moderno con la división del trabajo y la acumulación de capital.
El documento proporciona una introducción a la historia económica mundial, dividiéndola en varias etapas: la prehistoria, la edad antigua, la edad media y la edad moderna. Resume brevemente algunas características económicas clave de cada período, como la transición de la caza y recolección a la agricultura en la prehistoria, el desarrollo de las primeras civilizaciones en la edad antigua impulsadas por la agricultura, la organización feudal en la edad media y los descub
La comunidad primitiva estaba formada por grupos de familias o clanes que vivían juntos y compartían la propiedad colectiva de los medios de producción. Se caracterizaban por la caza, recolección y trabajo colectivo con herramientas rudimentarias, sin estado ni religión institucionalizada. Con el tiempo desarrollaron la agricultura, domesticación de animales y creación de mejores herramientas, dando origen a la especialización del trabajo y formación de oficios.
1) El documento presenta el debate entre los científicos sociales Maurice Dobb y Paul Sweezy sobre la definición y características del feudalismo. 2) Mientras que Dobb define al feudalismo como una relación de servidumbre, Sweezy lo define como un sistema de producción para el uso. 3) Otro punto de desacuerdo es si el comercio es externo o interno a la dinámica feudal, y las causas del declive del feudalismo.
El documento resume las principales escuelas económicas y sus fuentes de riqueza. La escuela clásica de Adam Smith y David Ricardo consideraba que la riqueza provenía de la producción y el comercio. Los fisiócratas veían a la agricultura como fuente de progreso. Los mercantilistas se enfocaban en el comercio y los metales preciosos. Marx distinguía entre valor de uso y valor de cambio.
Este documento discute los diferentes paradigmas, etapas de conciencia humana y revoluciones que han dado forma a las ciudades a lo largo de la historia. Comienza con una discusión sobre las visiones mecanicista y holística y continúa describiendo las etapas de conciencia humana desde la arcaica hasta la integral. Luego describe las revoluciones agrícola, urbana e industrial y cómo transformaron la organización productiva y dieron origen a las ciudades. Finalmente, analiza los diferentes determinantes naturales, manufacturados y locacionales
El documento define conceptos clave de economía como recursos, riqueza, producción, distribución y consumo. Explica que la economía estudia la asignación de recursos escasos para satisfacer las necesidades humanas. También describe los modos de producción a través de la historia, incluyendo el comunismo primitivo, el esclavismo, el feudalismo y el capitalismo, y cómo las fuerzas productivas y relaciones de producción dan forma a cada modo. Finalmente, analiza conceptos capitalistas como la fuerza de trabajo, el valor, la plusvalía y la
Este documento describe las diferentes formaciones económico-sociales por las que ha pasado la humanidad según el materialismo histórico: la comunidad primitiva, la esclavitud, el feudalismo y el capitalismo. Explica que cada formación surge como consecuencia del desarrollo de las fuerzas productivas y las limitaciones de las relaciones de producción existentes. Resume brevemente las características clave de cada formación, incluyendo las relaciones de producción, el nivel tecnológico y las clases sociales presentes.
El documento describe los diferentes modos de producción que han existido a lo largo de la historia según la teoría marxista. Estos incluyen el comunismo primitivo, el modo de producción esclavista, el modo de producción asiático, el modo de producción feudal y el modo de producción capitalista. Cada uno se caracteriza por un determinado nivel de desarrollo de las fuerzas productivas y una forma particular de relaciones de producción.
El documento resume la historia y el concepto del comercio. Explica que el comercio surgió con la división del trabajo y el intercambio de bienes, utilizando inicialmente el trueque y luego el dinero. A lo largo de la historia, el comercio ha evolucionado desde los sistemas esclavista y feudal hasta el capitalismo moderno. Define el comercio como la actividad de compra y venta de bienes y servicios a través del uso de una moneda.
El comercio se remonta a la antigüedad cuando las comunidades agrícolas producían excedentes que intercambiaban por otros bienes. Inicialmente se realizaba a través del trueque, pero luego se introdujo el dinero para facilitar las transacciones. A lo largo de la historia, se desarrollaron rutas comerciales, surgieron bancos que ofrecían servicios financieros, y las civilizaciones acuñaron monedas para impulsar el comercio local e internacional.
El comercio se originó con el desarrollo de la agricultura y la ganadería en el Neolítico, lo que llevó a la aparición de excedentes agrícolas y artesanías que podían intercambiarse. Esto condujo al intercambio local de bienes y alimentos, así como al intercambio global de innovaciones. El trueque, como intercambio de bienes sin dinero, ha existido desde tiempos antiguos y sigue practicándose hoy en día a través de mercados de trueque y plataformas en línea.
El documento trata sobre el origen y desarrollo del comercio. Explica que el comercio surgió a finales del Neolítico cuando se descubrió la agricultura y se producían excedentes de cosechas. Esto llevó al intercambio de bienes entre comunidades y al desarrollo de especializaciones. Con el tiempo, el comercio permitió el intercambio de innovaciones tecnológicas y el surgimiento de las primeras sociedades capitalistas.
El documento describe la evolución del comercio desde la prehistoria hasta la actualidad. Comenzó con el trueque de excedentes entre sociedades, luego se desarrollaron las monedas como medio de intercambio universal. Finalmente, el marketing emergió como disciplina para satisfacer las necesidades de los consumidores a través de la creación e intercambio de bienes y servicios.
El documento describe la historia del comercio desde sus orígenes hasta la actualidad. Comienza explicando cómo surgió el trueque con el establecimiento de comunidades y la división del trabajo, luego cómo apareció la moneda para superar las limitaciones del trueque, dando paso al surgimiento de los bancos y las clases sociales. Posteriormente explica cómo evolucionaron diferentes sistemas económicos como el esclavismo, feudalismo y capitalismo, hasta proponer el comunismo. Finalmente, indica que actualmente el comercio es esencial
El documento resume la historia del comercio desde sus orígenes en el intercambio de bienes durante el Neolítico hasta la globalización actual. El comercio evolucionó del trueque inicial al uso de la moneda y el desarrollo de bancos e instituciones financieras. Finalmente, el comercio transatlántico y la globalización crearon un mercado mundial interconectado.
Los orígenes del comercio se remontan a la agricultura del Neolítico, cuando las cosechas excedían las necesidades de la comunidad y parte de la población podía especializarse en otras tareas. Esto permitió el nacimiento del comercio a través del intercambio de bienes y servicios sin dinero, conocido como trueque. El trueque fue el primer sistema comercial y tenía ventajas como la simplicidad de las transacciones, pero también desventajas como la dificultad de determinar el valor de los bienes intercambiados. El com
Los orígenes del comercio se remontan a la agricultura del Neolítico, cuando las cosechas excedían las necesidades de la comunidad y parte de la población podía especializarse en otras tareas. Esto permitió el nacimiento del comercio a través del intercambio de bienes y servicios sin dinero, conocido como trueque. El trueque fue el primer sistema comercial y tenía ventajas como la simplicidad de las transacciones, pero también desventajas como la dificultad de determinar el valor de los bienes intercambiados. El com
Los orígenes del comercio se remontan a la agricultura del Neolítico, cuando las cosechas excedían las necesidades de la comunidad y parte de la población podía especializarse en otras tareas. Esto permitió el nacimiento del comercio a través del intercambio de bienes y servicios sin dinero, conocido como trueque. El trueque fue el primer sistema comercial y tenía ventajas como su simplicidad, pero también desventajas como la dificultad de determinar el valor de los bienes intercambiados. El comercio temprano pro
El documento describe los primeros modos de producción en la historia humana, incluyendo la comunidad primitiva, el trueque, la esclavitud y el feudalismo. Cada modo de producción se caracteriza por su forma distintiva de organizar la producción, distribución y consumo de bienes, así como las relaciones sociales y divisiones de clase que surgieron. El modo de producción que más se asemeja a nuestro sistema capitalista moderno es el feudalismo, debido al desarrollo del comercio y uso de dinero durante su transición.
El documento describe los orígenes y evolución del comercio. Inicialmente, las primeras civilizaciones intercambiaban bienes a través del trueque debido a la falta de moneda. Más tarde, surgieron intermediarios que almacenaban mercancías para facilitar las transacciones comerciales. Finalmente, el sistema de trueque fue reemplazado por el uso de la moneda para reducir los riesgos en el comercio.
Origen e historia del comercio (carlos chulli)jonathanthan
El comercio surgió cuando los humanos comenzaron a vivir en sociedad y formar comunidades. La división del trabajo llevó a que la gente intercambiara bienes que producían, primero a través del trueque y luego usando moneda. El comercio evolucionó a través de los sistemas esclavista y feudal, y ahora es una actividad esencial tanto a nivel nacional como internacional.
El documento resume la historia del comercio desde sus orígenes hasta la actualidad. Comenzó con el trueque entre las primeras comunidades humanas y evolucionó hacia el uso de monedas como medio de cambio. Esto permitió el surgimiento de bancos y el comercio a gran escala, pero también llevó a la desigualdad social y sistemas de explotación como el esclavismo y el feudalismo. Más tarde, el capitalismo trajo la libre empresa pero también nuevas formas de explotación, lo que llevó a ideas como el comunismo
El documento describe la historia y los orígenes del comercio desde las primeras civilizaciones agrícolas hasta la aparición del dinero. Explica que el comercio surgió cuando las cosechas eran mayores que lo necesario para la subsistencia, lo que permitió el intercambio de excedentes por otros bienes. También promovió el intercambio de innovaciones tecnológicas e impulsó el desarrollo de las primeras sociedades capitalistas y estratificaciones sociales. Finalmente, señala que el trueque fue la primera forma de com
El documento describe los orígenes del trueque y el comercio con moneda metálica. Explica que el trueque surgió como una forma de intercambiar excedentes de producción, pero tenía limitaciones como la falta de coincidencia en necesidades. Posteriormente se adoptaron metales preciosos como moneda para facilitar los intercambios, superando las limitaciones del trueque. Con el tiempo se desarrollaron técnicas monetarias más complejas que impulsaron el comercio.
El documento resume la historia del comercio y del derecho mercantil. Explica que el comercio surgió con la división del trabajo cuando los humanos comenzaron a vivir en sociedades. Inicialmente se usaba el sistema de trueque, pero luego se adoptó el uso de monedas. A través de los años, surgieron diferentes sistemas económicos como el esclavismo, el feudalismo y el capitalismo. También describe brevemente los orígenes y desarrollos del derecho mercantil en la antigüedad, el derecho romano, la
Comercio - Wikipedia, la enciclopedia libre.pdfCeciCenit1
Se denomina comercio a la actividad económica que consiste en la transferencia e intercambio de bienes y Servicios entre personas o entre otras entidades en la economía.
Este documento presenta un resumen de la historia económica de Roma desde la monarquía hasta la época imperial. En la monarquía, la base económica era la ganadería privada y la agricultura comunal. Con el tiempo, también la agricultura se hizo privada. Los romanos mejoraron las técnicas agrícolas e introdujeron cultivos como el trigo, la vid y el olivo. Debido a su posición comercial, los romanos también se dedicaron cada vez más al comercio de productos agrícolas, ganaderos e
El comercio surgió cuando los humanos comenzaron a vivir en sociedades y dividir el trabajo, intercambiando bienes entre sí. Inicialmente usaron el trueque, pero luego adoptaron las monedas para facilitar los intercambios. El sistema bancario evolucionó para administrar el dinero, dando lugar a ricos y pobres. A través de la historia, los sistemas económicos han incluido el esclavismo, el feudalismo y el capitalismo, hasta llegar al comercio global de hoy que utiliza divisas nacionales.
Reporte homicidio doloso descripción
Reporte que contiene información de las víctimas de homicidio doloso registradas en el municipio de Irapuato Guanajuato durante el periodo señalado, comprende información cualitativa y cuantitativa que hace referencia a las características principales de cada uno de los homicidios.
La información proviene tanto de medios de comunicación digitales e impresos como de los boletines que la propia Fiscalía del Estado de Guanajuato emite de manera diaria a los medios de comunicación quienes publican estas incidencias en sus distintos canales.
Podemos observar cantidad de personas fallecidas, lugar donde se registraron los eventos, colonia y calle así como un comparativo con el mismo periodo pero del año anterior.
Edades y género de las víctimas es parte de la información que incluye el reporte.
Minería de Datos e IA Conceptos, Fundamentos y Aplicaciones.pdfMedTechBiz
Este libro ofrece una introducción completa y accesible a los campos de la minería de datos y la inteligencia artificial. Cubre todo, desde conceptos básicos hasta estudios de casos avanzados, con énfasis en la aplicación práctica utilizando herramientas como Python y R.
También aborda cuestiones críticas de ética y responsabilidad en el uso de estas tecnologías, discutiendo temas como la privacidad, el sesgo algorítmico y transparencia.
El objetivo es permitir al lector aplicar técnicas de minería de datos e inteligencia artificial a problemas reales, contribuyendo a la innovación y el progreso en su área de especialización.
LINEA DE TIEMPO Y PERIODO INTERTESTAMENTARIOAaronPleitez
linea de tiempo del antiguo testamento donde se detalla la cronología de todos los eventos, personas, sucesos, etc. Además se incluye una parte del periodo intertestamentario en orden cronológico donde se detalla todo lo que sucede en los 400 años del periodo del silencio. Basicamente es un resumen de todos los sucesos desde Abraham hasta Cristo
Este documento ha sido elaborado por el Observatorio Ciudadano de Seguridad Justicia y Legalidad de Irapuato siendo nuestro propósito conocer datos sociodemográficos en conjunto con información de incidencia delictiva de las 10 colonias y/o comunidades que del año 2020 a la fecha han tenido mayor incidencia.
Existen muchas más colonias que presentan cifras y datos en materia de seguridad, sin embargo, en este primer acercamiento lo que se prevées darle al lector una idea de como se encuentran las colonias analizadas, tomando como referencia los datos del INEGI 2020, datos del Secretariado Ejecutivo del Sistema Nacional de Seguridad Pública del 2020 al 2023 y las bases de datos propias que desde el 2017 el Observatorio Ciudadano ha recopilado de manera puntual con datos de las vıć timas de homicidio doloso, accidentes de tránsito, personas lesionadas por arma de fuego, entre otros indicadores.
2. QUÉ ES EL COMERCIO?
► Actividad que consiste en comerciar con productos. actividad socioeconómica que consiste en el intercambio
de algunos materiales en el mercado de compra y venta de bienes o servicios, sea para su uso, para su venta o
su transformación. Es el cambio o transacción de algo a cambio de otra cosa de igual valor o ya sea por dinero.
Por actividades comerciales entendemos tanto intercambio de bienes o de servicios que se efectúan a través de
un comerciante o un mercader.
► El comerciante es la persona física o jurídica que se dedica al comercio en forma habitual, como las sociedades
mercantiles. También se utiliza la palabra comercio para referirse a un establecimiento comercial o tienda.
3. ► Los orígenes del comercio se remontan a finales del Neolítico, cuando se descubrió la agricultura. Al principio, la agricultura que se practicaba era
una agricultura de subsistencia, donde las justas eran para la población dedicada a los asuntos agrícolas. Sin embargo, a medida que fueron
incorporándose nuevos desarrollos tecnológicos al día a día de los agricultores, como por ejemplo la fuerza animal, o el uso de diferentes
herramientas, las cosechas obtenidas eran cada vez mayores. Así llegó el momento propicio para el nacimiento del comercio, favorecido por dos
factores:
► Las cosechas obtenidas eran mayores que la que necesitaban para la subsistencia de la comunidad.
► Ya no era necesario que toda la comunidad se dedicara a la agricultura, por lo tanto parte de la población empezó a especializarse en otros asuntos,
como la alfarería o la siderurgia.
► Por lo tanto, los excedentes de las cosechas empezaron a intercambiarse con otros objetos en los que otras comunidades estaban especializadas.
Normalmente estos objetos eran elementos para la defensa de la comunidad (armas), depósitos para poder transportar o almacenar los excedentes
alimentarios (ánforas, etc.), nuevos utensilios agrícolas (azadas de metal...), o incluso más adelante objetos de lujo (espejos, pendientes, etc).
► Este comercio primitivo, no solo supuso un intercambio local de bienes y alimentos, sino también un intercambio global de innovaciones científicas
y tecnológicas, entre otros, el trabajo en hierro, el trabajo en bronce, la rueda, el torno, la navegación, la escritura, nuevas formas de urbanismo, y un
largo etcétera. En la península ibérica este periodo se conoce como el Orientalizarte, por las continuas influencias recibidas de Oriente. En este
momento es cuando surge la cultura ibérica.
► Además del intercambio de innovaciones, el comercio también propició un paulatino cambio de las sociedades. Ahora la riqueza podía almacenarse
e intercambiarse. Empezaron a aparecer las primeras sociedades capitalistas tal como las conocemos hoy en día, y también las primeras
estratificaciones sociales. En un inicio las clases sociales eran simplemente la gente del poblado y la familia del dirigente. Más adelante aparecieron
otras clases sociales más sofisticadas como los guerreros, los artesanos, los comerciantes, etc.
4. EL COMERCIO NEOLÍTICO 9000 a.C – 4000 a.C Los orígenes del comercio se remontan a finales del Neolítico, cuando se descubrió la
agricultura. Al principio, la agricultura que se practicaba era una agricultura de subsistencia, donde las justas eran para la población dedicada a
los asuntos agrícolas
El comercio inicia cuando el hombre comienza a vivir en sociedad, una vez que se establece un núcleo familiar y comienzan a crearse
comunidades. El crecimiento de la comunidad llevó a nuevas formas de vida social, y comenzaron a surgir nuevas necesidades para mejorar las
condiciones alimenticias, de vestido y vivienda. Con los avances en las técnicas, y con la búsqueda de mayores comodidades, el hombre
comienza la división del trabajo. En lugar de que un hombre cubriera todas sus necesidades (buscar alimento, vestido, vivienda, etcétera), se
especializa en una actividad e intercambia sus bienes por otros con personas que se especialicen en otra actividad. En un principio se utilizaba
el sistema de trueque, es decir, el intercambio directo de un bien por otro.
Sin embargo, el sistema de trueque presenta un problema. Llega un punto en el que un bien no se puede utilizar como sistema de pago para
otros bienes. Por ejemplo, si un hombre producía vestidos y otro manzanas, y el de los vestidos quiere manzanas y el de las manzanas no está
interesado, no se puede llevar a cabo el intercambio. Es por ello que se comienzan a utilizar metales preciosos u objetos raros y valiosos como
sistema de cambio: desde granos de sal hasta piedras preciosas, pasando por conhas o especias. Es así como surge la moneda, que poco a poco
se va homogeneizando hasta llegar a ser constituido por monedas de metales preciosos como el oro o la plata.
Con la introducción de la moneda el sistema bancario se inició, primero en Italia y después se generalizó a Europa. El dinero, que en un
principio fue el sistema de cambio después se volvió un sistema de acumulación de riqueza que originó a la clase rica y a la clase pobre. El
comerciante se volvió poderoso, mientras que el hombre de pueblo tuvo recursos limitados. Así surge el sistema esclavista, en el que los ricos
explotaban a los pobres. Posteriormente se transita al feudalismo, donde un sistema de señor feudal-siervo sustituye al de amo-esclavo. En este
sistema, el dueño de la tierra era poseedor de todos sus recursos, incluyendo a los hombres que estuvieran dentro de su territorio. Después, con
el surgimiento de las ciudades nace el capitalismo, bajo la premisa de Adam Smith de la libre empresa y los reajustes hechos por la “mano
invisible”. Ante el sistema de explotación de los burgueses hacia los proletarios, Marx sugiere un nuevo sistema, el comunista, donde los
proletarios serían los gobernantes y cada quién ganaría lo que correspondiera a su esfuerzo y necesidad.
Actualmente el comercio es una actividad esencial de cualquier país, ya sea nacional o internacionalmente. La moneda de cada país se utiliza
para medir transacciones, y debido a que cada país tiene una moneda diferente, es necesario cambiarlas y tomar en cuenta la tasa de cambio.
5. La primera condición para que exista intercambio de bienes es la capacidad de producir excedente. El excedente
es una parte de la producción que no se necesita consumir. Si una sociedad dispone de excedente, puede
intercambiarlo por algún producto que posea otra sociedad (y que tampoco necesita consumir).
En la más remota prehistoria, cuando los hombres se dedicaban a la caza y la recolección, la producción de
excedentes era casi nula. Además, por las características de sus productos, esos excedentes no se hubieran podido
almacenar. Pero desde las primeras actividades productivas, el excedente permitió emprender el hábito de
intercambiar productos.
Las primeras formas de comercio entre los hombres consistieron justamente en el intercambio de productos mano
a mano: lo que uno tenía y no necesitaba, se cambiaba por lo que el otro tenía y no necesitaba. Esa forma de
intercambio se denomina trueque.
El trueque se mantuvo por mucho tiempo, aun en sociedades sedentarias: un jarrón de vino por una bolsita de
trigo, pieles de abrigo por un arma de caza, lana de oveja por pescados.
¿Por qué se abandonó el trueque? El desarrollo de nuevos bienes de consumo y el crecimiento de la actividad
comercial demostró que este sistema era poco práctico: en primer lugar porque no siempre el otro necesitaba
aquello de lo que uno disponía. Por ejemplo, si un artesano de sandalias quería comprar pan, siempre debía
encontrar un panadero que necesitara sandalias ó averiguar qué necesitaba el panadero, conseguirlo con su
producción de sandalias. y recién después ofrecérselo en trueque.
En segundo lugar, también era un problema determinar cuál era el valor exacto de los productos a intercambiar:
¿cuánta lana por un jarrón de vino? ¿de qué tamaño debía ser el jarrón? ¿una vaca valía lo mismo que un
camello?
6. ► En que año se creo el trueque?
► Antecedentes históricos. El trueque es una práctica que existe desde el periodo neolítico, desde hace aproximadamente 10.000 años (10 por ciento del tiempo de
la existencia de la especie humana), con la aparición de la sociedad agricultora-ganaderaLas aldeas se convirtieron en poblados. Estos núcleos de población
mayores requerían de infraestructuras y formas de poder para abordar las necesidades de la comunidad.
► Habían surgido nuevas necesidades y era necesario un sistema más rápido de intercambio. Ahora los poblados competían entre sí, necesitaban construcciones de
grandes costes o comprar armas para protegerse de invasiones.
► En un primer momento se crearon intermediaros que almacenaban mercancias para facilitar los intercambios, pero asumían un riesgo muy alto y duraron poco.
► El siguiente paso fue crear el concepto de moneda. Al principio la moneda no era como la conocemos hoy se utilizaban sacas de sal. La sal se utilizaba para
conservar los alimentos, al ser un bien necesario para todos se estandarizó su uso como moneda.
► Pero el trueque no desapareció con la llegada de las monedas.
7. ► La razón eran las desigualdades sociales. Los pobres en Egipto y Mesopotamia apenas tenían excedentes de sus cosechas o dinero ya que eran esclavos o
soportaban unos impuestos muy grandes de sus regímenes teocráticos. Por lo que la única forma de conseguir bienes básicos eran intercambiándolos con otras
personas.
► En Egipto convivieron estos dos sistemas de comercio durante casi toda su existencia. Un caso documentado son los intercambios de materias con los fenicios
(de los cuales importaban casi toda su madera). Más tarde pasaron a pagarles con lingotes de cobre. Pero los salarios los siguieron pagando en especias por lo
que el trueque continuó hasta el fin de los días del Egipto faraónico.
► El trueque no fue algo exclusivo de las sociedades “occidentales”. Indígenas de América hacían periódicamente mercados en los centros de los pueblos e
intercambiaban sus productos mediante el trueque hasta la llegada de los Españoles.
► En la actualidad el trueque se ha utilizado en situaciones de crisis económicas, ya sea en EEUU o recientemente en Argentina donde se crearon más de 6000
entidades de intercambios debido a la alta inflación. En estas situaciones el dinero pierde su valor y el trueque permite obtener cosas con valores similares.
► También se utiliza el trueque en las empresas de gran tamaño las cuales intercambian sus excedentes. Es el caso de una conocida marca de refrescos la cual
cambiaba bebidas por pernoctaciones en hoteles por ejemplo. La publicidad es otro medio que utiliza mucho este sistema intercambiando ideas para
producciones por espacios publicitarios, etc.
► Otro agente importante que lo utiliza son los estados. Los cuales muchas veces intercambian productos o servicios entre ellos.
► Venezuela y Bolívia apuestan por potenciar este sistema en sus sociedades. Su sistema está pensado para intercambiar bienes dentro de un mismo pueblo. Han
creado una moneda válida solo dentro de cada una de esas zonas y el papel trueque creado solo tendrá validez durante un tiempo.
8. Como solución a un tipo de necesidad el trueque seguramente existirá siempre que haya ese tipo de necesidad.
El trueque en si no es bueno ni malo. Es una solución a una necesidad. El dinero permite sociedades mucho más
complejas, que producen e innovan mucho más rápidamente. Pero eso no quiere decir que el individuo deba someterse
porque sí a los puntos negros que genera indirectamente el uso del sistema monetario.
Ningún sistema es perfecto y si alguien quiere vivir mediante el trueque o utilizarlo es completamente factible.
Quedan abiertas preguntas, como cuales son las ventajas, desventajas, connotaciones, quien vive de él, que tipos de
trueque hay, etc. que iré tocando más adelante.
Si encontraste interesante lo que leíste, puedes subscribirte al blog con un lector de feeds o recibir los nuevos artículos en
tu mail. También puedes subscribirte a una de las categorías concretas del blog clicando sobre la imagen naranja que hay
junto a cada una de ellas. Gracias por la visita!.
9. ► Las formas más primitivas de economía, según las evidencias antropológicas, se basarían en
formas de economía del don. Las personas sencillamente se ayudaban entre sí o realizaban
“trueque” con las cosas que cada uno necesitaba, siempre que vivieran en el seno de una misma
comunidad.
► 2.En la más remota prehistoria, cuando los hombres se dedicaban a la caza y la recolección, la
producción de excedentes era casi nula. Pero desde las primeras actividades productivas, el
excedente permitió emprender el hábito de intercambiar productos. Las primeras formas de
comercio entre los hombres consistieron justamente en el intercambio de productos mano a mano.
► 3.El trueque no es solamente una institución histórica o peculiar en las economías arcaicas o
primitivas es un fenómeno contemporáneo que cubre transacciones a pequeña o gran escala, y
ocurre entre muchos diferentes tipos de sociedades
10. Ventajas del trueque
Ya conocemos qué es el trueque, ahora vamos a hablar de las ventajas que
ofrece:
No se necesita tener un fondo económico.
No es necesario tener habilidades especiales. Por ejemplo, dar de comer a
los peces de alguien que esté de vacaciones durante una semana a cambio de
que nos lleve el perro al veterinario cuando no podamos.
Obtener productos o servicios sin hacer movimientos monetarios.
Sacarle partido a los hobbies, como tocar la guitarra en un cumpleaños a
cambio de que nos hagan una cena especial en una cita o de que nos reparen
una gotera o a cambio de un reloj de pulsera. Según lo que se necesite.
Desventajas del trueque
Pero el uso del trueque también tiene algunas desventajas:
No se localiza inmediatamente a alguien a quien le interese lo
que uno ofrece a cambio de lo que se necesita.
También la falta de unidad de valor de las cosas y servicios es
una desventaja a la hora de calcular el costo de los servicios o
cosas a intercambiar. Es decir ¿Es justo un corte de pelo a
cambio de que nos reparen el coche?.
A veces el valor lo da la necesidad y un PC puede valer lo
mismo que un arreglo de peluquería. Si me sobra un PC
porque desde que uso portátil no lo toco y soy una novia que
me caso mañana, y con el presupuesto agotado, para mí vale
más (por la necesidad) ese trabajo de peluquería que el PC.