El documento describe las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) como herramientas educativas. Explica que las TIC han revolucionado la educación en países desarrollados y ofrecen ventajas como la motivación, interacción y acceso a información, pero también desventajas como desigualdades y dependencia tecnológica. Además, las TIC y la globalización ayudan a conocer otras culturas, y la brecha digital en educación debe reducirse enseñando el uso de las nuevas tecnologías
El documento describe las nuevas tecnologías y sus características como la inmaterialidad, interconexión y capacidad de almacenamiento. Luego discute cómo estas tecnologías pueden aplicarse en educación, incluyendo el desarrollo de competencias digitales, la planificación de actividades integrando las TIC y el uso de Internet como herramienta educativa. Finalmente, menciona aplicaciones web que pueden mejorar el proceso educativo.
El documento describe las características principales de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC), incluyendo su inmaterialidad, instantaneidad e interactividad. También discute cómo las TIC se han aplicado en la educación para beneficiar tanto a los profesores como a los estudiantes, y menciona algunos de los desafíos asociados con su uso, como la brecha digital y dependencia tecnológica.
Las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) agrupan elementos y técnicas utilizadas para procesar, almacenar, transmitir y presentar información. Las nuevas tecnologías (NTIC) se refieren específicamente al uso de Internet, páginas web, educación a distancia y software multimedia. Las TIC ofrecen ventajas como el aprendizaje interactivo y la educación a distancia, pero también desventajas como la falta de privacidad y el aislamiento. Los dispositivos comunes incluyen Internet, M
El documento define las NTIC (Nuevas Tecnologías de la Información y la Comunicación) como un conjunto de disciplinas científicas y tecnológicas relacionadas con el procesamiento y almacenamiento digital de la información. Algunos ejemplos de NTIC son el teléfono móvil, Internet, videoconferencia y páginas web. Las NTIC tienen características como la inmaterialidad, interconexión e interactividad. También afectan a la educación al ampliar los recursos didácticos y facilitar la comunicación.
NUEVAS TECNOLOGIAS DE LA INFORMACION Y LA COMUNICACION NTIC'SOskar Aguiñaga
Este documento describe las nuevas tecnologías de la información y la comunicación (NTIC) en la educación. Señala que las NTIC surgen en la década de 1950 para mejorar la comunicación y la enseñanza. Las NTIC son herramientas innovadoras que fomentan formas nuevas de comunicación y aprendizaje. Si bien pueden disminuir algunas habilidades, las NTIC ofrecen muchos beneficios en la educación como nuevas formas de trabajo y aprendizaje motivador. El documento justifica el uso de las NTIC en la educ
Las TIC se refieren al conjunto de recursos, procedimientos y técnicas usadas en el procesamiento, almacenamiento y transmisión de información. Sus principales aportaciones a la sociedad incluyen facilitar las comunicaciones, aumentar las respuestas innovadoras a los retos del futuro y favorecer la cooperación entre entidades. La educación superior es uno de los motores del desarrollo económico y las TIC permiten que la educación llegue a más personas de manera fácil.
El documento habla sobre las tecnologías de la información y la comunicación (TIC). Explica que las TIC permiten almacenar y compartir información de forma inmaterial e instantánea a través de Internet y dispositivos electrónicos. También menciona que las TIC automatizan tareas y son interactivas permitiendo la comunicación bidireccional. El texto luego discute cómo las TIC se usan en educación para mejorar la enseñanza y el aprendizaje de los estudiantes. Finalmente, identifica algunos desafíos de las TIC como la bre
El documento describe las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) como herramientas educativas. Explica que las TIC han revolucionado la educación en países desarrollados y ofrecen ventajas como la motivación, interacción y acceso a información, pero también desventajas como desigualdades y dependencia tecnológica. Además, las TIC y la globalización ayudan a conocer otras culturas, y la brecha digital en educación debe reducirse enseñando el uso de las nuevas tecnologías
El documento describe las nuevas tecnologías y sus características como la inmaterialidad, interconexión y capacidad de almacenamiento. Luego discute cómo estas tecnologías pueden aplicarse en educación, incluyendo el desarrollo de competencias digitales, la planificación de actividades integrando las TIC y el uso de Internet como herramienta educativa. Finalmente, menciona aplicaciones web que pueden mejorar el proceso educativo.
El documento describe las características principales de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC), incluyendo su inmaterialidad, instantaneidad e interactividad. También discute cómo las TIC se han aplicado en la educación para beneficiar tanto a los profesores como a los estudiantes, y menciona algunos de los desafíos asociados con su uso, como la brecha digital y dependencia tecnológica.
Las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) agrupan elementos y técnicas utilizadas para procesar, almacenar, transmitir y presentar información. Las nuevas tecnologías (NTIC) se refieren específicamente al uso de Internet, páginas web, educación a distancia y software multimedia. Las TIC ofrecen ventajas como el aprendizaje interactivo y la educación a distancia, pero también desventajas como la falta de privacidad y el aislamiento. Los dispositivos comunes incluyen Internet, M
El documento define las NTIC (Nuevas Tecnologías de la Información y la Comunicación) como un conjunto de disciplinas científicas y tecnológicas relacionadas con el procesamiento y almacenamiento digital de la información. Algunos ejemplos de NTIC son el teléfono móvil, Internet, videoconferencia y páginas web. Las NTIC tienen características como la inmaterialidad, interconexión e interactividad. También afectan a la educación al ampliar los recursos didácticos y facilitar la comunicación.
NUEVAS TECNOLOGIAS DE LA INFORMACION Y LA COMUNICACION NTIC'SOskar Aguiñaga
Este documento describe las nuevas tecnologías de la información y la comunicación (NTIC) en la educación. Señala que las NTIC surgen en la década de 1950 para mejorar la comunicación y la enseñanza. Las NTIC son herramientas innovadoras que fomentan formas nuevas de comunicación y aprendizaje. Si bien pueden disminuir algunas habilidades, las NTIC ofrecen muchos beneficios en la educación como nuevas formas de trabajo y aprendizaje motivador. El documento justifica el uso de las NTIC en la educ
Las TIC se refieren al conjunto de recursos, procedimientos y técnicas usadas en el procesamiento, almacenamiento y transmisión de información. Sus principales aportaciones a la sociedad incluyen facilitar las comunicaciones, aumentar las respuestas innovadoras a los retos del futuro y favorecer la cooperación entre entidades. La educación superior es uno de los motores del desarrollo económico y las TIC permiten que la educación llegue a más personas de manera fácil.
El documento habla sobre las tecnologías de la información y la comunicación (TIC). Explica que las TIC permiten almacenar y compartir información de forma inmaterial e instantánea a través de Internet y dispositivos electrónicos. También menciona que las TIC automatizan tareas y son interactivas permitiendo la comunicación bidireccional. El texto luego discute cómo las TIC se usan en educación para mejorar la enseñanza y el aprendizaje de los estudiantes. Finalmente, identifica algunos desafíos de las TIC como la bre
El documento trata sobre la alfabetización digital. Explica que es un proceso de aprendizaje continuo que permite a las personas desenvolverse en la sociedad de la información. Detalla los beneficios de la alfabetización digital tanto para estudiantes como para trabajadores y ciudadanos. También describe los retos que plantea para el sistema educativo y la necesidad de capacitar a docentes para incorporar las nuevas tecnologías en sus enseñanzas.
Este documento presenta una revisión de lecturas seleccionadas sobre el tema de la alfabetización digital. Define la alfabetización digital como la capacidad para usar las tecnologías de la información y la comunicación de forma crítica y reflexiva. Discuten las diferencias entre una alfabetización mercantilista y una alfabetización democrática. También presenta un modelo de alfabetización digital y explora cómo las tecnologías de la información pueden usarse para fomentar la ciudadanía y las competencias ciudadanas en la educación.
El documento compara las ventajas y desventajas de las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC's) frente a las Nuevas Tecnologías de la Información y Comunicación (NTIC's). Entre las ventajas de las NTIC's se encuentran el tratamiento de información y la autonomía del estudiante, mientras que entre sus desventajas están la pasividad y el posible abuso. Algunas ventajas de las TIC's son los avances en salud y educación y la protección del usuario, mientras que sus desventaj
Ventajas y desventajas del uso de las ticsDavid Canedo
Las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) permiten gestionar y compartir información de forma remota. Proporcionan ventajas como el acceso global a conocimiento y herramientas educativas, pero también representan riesgos como la difusión de información falsa y el plagio.
Lo Positivo, Lo Negativo Y Lo Interesante De Las TicsCarlos Rengifo
El documento describe los avances de las tecnologías de la información y cómo han impactado positivamente a la humanidad. Permiten realizar tareas de forma virtual en tiempo real como charlas y compras. En educación, las herramientas TIC son aliadas para docentes e impulsan la autonomía de estudiantes. La internet es una gran biblioteca y foro de debate que agilizan el intercambio de información entre culturas. Sin embargo, la abundancia de datos dificulta encontrar información aunque existen herramientas de filtro. Los delitos cibernéticos cre
En esta Presentacion veremos las caracteristicas de las TICS las ventajas y desventajas de las TICS y algunas imagenes de la tecnologia del pasado,presente y futuro
Impacto de las tic en el campo en los diferentes camposedderssito
Las TIC han tenido un gran impacto en varios campos como la educación, la sociedad, la ciencia y el entretenimiento. En la educación, las TIC han transformado la forma en que las personas adquieren información y juegan un papel importante en el aprendizaje de profesores y estudiantes. En la sociedad, las TIC amplían las capacidades humanas y posibilidades de desarrollo social. En la ciencia, las TIC permiten el acceso inmediato a grandes volúmenes de datos y la colaboración científica. Finalmente, en
Este documento describe las tecnologías de la información y la comunicación (TIC). Define las TIC como equipos, programas y medios de comunicación que almacenan, procesan, transmiten e información para satisfacer las necesidades humanas. Explica que las TIC incluyen tecnologías históricas como el teléfono y la televisión, y que su asociación con la informática ha permitido la miniaturización y accesibilidad de dispositivos multifuncionales. Finalmente, destaca que las TIC tienen un papel creciente en la vida humana
IMPORTANCIAS DE LAS NTICS EN LA EDUCACIONLourdes Cando
El documento habla sobre la importancia de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en la educación. Explica que las TIC incluyen entornos multimedia, televisión satelital, hipertexto, CD-ROM y mundos virtuales. También describe algunas funciones de las TIC en la educación como la alfabetización digital, gestión de información, comunicación y su uso didáctico. Finalmente, analiza ventajas como la motivación e interacción, e inconvenientes como distracciones y dependencia, desde la perspectiva del aprendiz
El documento define las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) y discute cómo su evolución ha puesto recursos al servicio de la sociedad. También describe cómo las TIC pueden usarse para mejorar la educación y el acceso a la información, y menciona algunas ventajas como la mejora de la comunicación y la apertura a nuevas culturas, así como desventajas como la dependencia y aislamiento.
Este documento presenta una introducción a las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) y su uso en educación. Define las TIC como herramientas computacionales e informáticas que procesan y presentan información de varias formas. Explora las ventajas de las TIC como la motivación y la interacción que facilitan, así como posibles desventajas como la distracción. También discute el marco legal de las TIC en Colombia y los usos educativos como materiales didácticos y herramientas de comunicación. Finalmente, define la
El documento describe el impacto de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en la educación. Vivimos en una sociedad del conocimiento donde la información es abundante. La educación debe preparar a los estudiantes para ser ciudadanos autónomos y creativos que puedan aprender a lo largo de la vida. Las TIC pueden usarse como herramientas para el aprendizaje a distancia y el autoaprendizaje. También pueden usarse las redes sociales para facilitar la comunicación, formar comunidades y permitir la cooperación.
Las Tecnologías de la Información y Comunicación (TICs) son equipos e programas que permiten reunir, almacenar, procesar y transmitir información en cualquier formato. En la educación, las TICs permiten la interacción entre maestros y alumnos, brindan nuevas herramientas para las clases, y mayor acceso al conocimiento e investigación. Entre las ventajas se encuentran menores costos, aprendizaje interactivo y educación a distancia; mientras que las desventajas incluyen falta de privacidad y ais
Slidesharediapositivas ...deber de informaticacecibelgaleas
Este documento describe las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) y las Nuevas Tecnologías de la Información y la Comunicación (NTIC), y discute sus ventajas y desventajas. Explica que las TIC incluyen herramientas como el papel impreso y la radio, mientras que las NTIC incorporan también la informática, las telecomunicaciones y el sonido e imagen. Las NTIC tienen el potencial de mejorar la comunicación y abrir nuevos espacios de aprendizaje, pero también pueden aislar a
Las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC) son cada vez más importantes en el mundo actual. Se usan en la educación para optimizar el uso de recursos tecnológicos en la enseñanza. Aunque aún hay pocas voces con acceso a Internet, las TIC pueden mejorar la productividad y competitividad de las pequeñas y medianas empresas si se adoptan políticas para combatir los obstáculos a su desarrollo. Las TIC también se convierten en herramientas indispensables en la educación como fuente de información, comunicación y
El documento describe el uso de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en la vida cotidiana, la educación y el ámbito laboral. Explica que las TIC han creado nuevas formas de comunicación y facilitan procesos como la enseñanza y el aprendizaje. Luego, analiza el impacto de las TIC en cada uno de estos ámbitos, señalando cómo promueven actividades recreativas y la comunicación en el hogar, apoyan procesos educativos de manera presencial y a distancia, y
El documento presenta un cuadro comparativo sobre las tecnologías de la información y la comunicación (TIC). Define las TIC como un concepto que se refiere tanto al uso común de la computación como a la preparación académica en esta área. Enumera algunas ventajas de las TIC como beneficios a la salud y educación, apoyo a PYMEs, aprendizaje interactivo y nuevas formas de trabajo. También señala desventajas como la desigual distribución de beneficios que puede crear nuevas formas de pobreza y
El documento describe cómo las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) se han vuelto esenciales en la vida cotidiana. Las TIC permiten la comunicación, el acceso a información y la socialización de manera más fácil a nivel local y global. Ejemplos comunes de TIC son la televisión, la radio, los reproductores mp3, las computadoras y los teléfonos inteligentes. Las TIC han traído beneficios en el hogar, la educación y el trabajo, pero también han planteado desafíos
Este documento presenta información sobre las tecnologías de la información y la comunicación (TIC). Define las TIC y las nuevas tecnologías de la información y la comunicación (NTIC), y discute sus características, ventajas y desventajas. También cubre temas como la inclusión, el aprendizaje electrónico y la integración de las TIC en la educación. El documento concluye que las TIC amplían las capacidades humanas y las posibilidades de desarrollo social.
El documento describe cómo la tecnología ha transformado la forma en que las personas acceden a la información y se comunican, incluidas las redes sociales, Internet, teléfonos inteligentes y tabletas. También discute el desafío para los educadores de incorporar estas tecnologías en las escuelas de manera que mejore el aprendizaje de los estudiantes y desarrolle nuevas habilidades, al tiempo que capacita a los maestros para este nuevo entorno.
El documento describe las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) y su papel en la vida cotidiana, la educación y el trabajo. Explica que las TIC incluyen dispositivos como computadoras, teléfonos, televisores y reproductores de audio y video. También discute cómo las TIC han facilitado la comunicación y el acceso a la información en la sociedad, el hogar, la educación y el trabajo.
El documento trata sobre la alfabetización digital. Explica que es un proceso de aprendizaje continuo que permite a las personas desenvolverse en la sociedad de la información. Detalla los beneficios de la alfabetización digital tanto para estudiantes como para trabajadores y ciudadanos. También describe los retos que plantea para el sistema educativo y la necesidad de capacitar a docentes para incorporar las nuevas tecnologías en sus enseñanzas.
Este documento presenta una revisión de lecturas seleccionadas sobre el tema de la alfabetización digital. Define la alfabetización digital como la capacidad para usar las tecnologías de la información y la comunicación de forma crítica y reflexiva. Discuten las diferencias entre una alfabetización mercantilista y una alfabetización democrática. También presenta un modelo de alfabetización digital y explora cómo las tecnologías de la información pueden usarse para fomentar la ciudadanía y las competencias ciudadanas en la educación.
El documento compara las ventajas y desventajas de las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC's) frente a las Nuevas Tecnologías de la Información y Comunicación (NTIC's). Entre las ventajas de las NTIC's se encuentran el tratamiento de información y la autonomía del estudiante, mientras que entre sus desventajas están la pasividad y el posible abuso. Algunas ventajas de las TIC's son los avances en salud y educación y la protección del usuario, mientras que sus desventaj
Ventajas y desventajas del uso de las ticsDavid Canedo
Las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) permiten gestionar y compartir información de forma remota. Proporcionan ventajas como el acceso global a conocimiento y herramientas educativas, pero también representan riesgos como la difusión de información falsa y el plagio.
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El documento describe los avances de las tecnologías de la información y cómo han impactado positivamente a la humanidad. Permiten realizar tareas de forma virtual en tiempo real como charlas y compras. En educación, las herramientas TIC son aliadas para docentes e impulsan la autonomía de estudiantes. La internet es una gran biblioteca y foro de debate que agilizan el intercambio de información entre culturas. Sin embargo, la abundancia de datos dificulta encontrar información aunque existen herramientas de filtro. Los delitos cibernéticos cre
En esta Presentacion veremos las caracteristicas de las TICS las ventajas y desventajas de las TICS y algunas imagenes de la tecnologia del pasado,presente y futuro
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Las TIC han tenido un gran impacto en varios campos como la educación, la sociedad, la ciencia y el entretenimiento. En la educación, las TIC han transformado la forma en que las personas adquieren información y juegan un papel importante en el aprendizaje de profesores y estudiantes. En la sociedad, las TIC amplían las capacidades humanas y posibilidades de desarrollo social. En la ciencia, las TIC permiten el acceso inmediato a grandes volúmenes de datos y la colaboración científica. Finalmente, en
Este documento describe las tecnologías de la información y la comunicación (TIC). Define las TIC como equipos, programas y medios de comunicación que almacenan, procesan, transmiten e información para satisfacer las necesidades humanas. Explica que las TIC incluyen tecnologías históricas como el teléfono y la televisión, y que su asociación con la informática ha permitido la miniaturización y accesibilidad de dispositivos multifuncionales. Finalmente, destaca que las TIC tienen un papel creciente en la vida humana
IMPORTANCIAS DE LAS NTICS EN LA EDUCACIONLourdes Cando
El documento habla sobre la importancia de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en la educación. Explica que las TIC incluyen entornos multimedia, televisión satelital, hipertexto, CD-ROM y mundos virtuales. También describe algunas funciones de las TIC en la educación como la alfabetización digital, gestión de información, comunicación y su uso didáctico. Finalmente, analiza ventajas como la motivación e interacción, e inconvenientes como distracciones y dependencia, desde la perspectiva del aprendiz
El documento define las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) y discute cómo su evolución ha puesto recursos al servicio de la sociedad. También describe cómo las TIC pueden usarse para mejorar la educación y el acceso a la información, y menciona algunas ventajas como la mejora de la comunicación y la apertura a nuevas culturas, así como desventajas como la dependencia y aislamiento.
Este documento presenta una introducción a las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) y su uso en educación. Define las TIC como herramientas computacionales e informáticas que procesan y presentan información de varias formas. Explora las ventajas de las TIC como la motivación y la interacción que facilitan, así como posibles desventajas como la distracción. También discute el marco legal de las TIC en Colombia y los usos educativos como materiales didácticos y herramientas de comunicación. Finalmente, define la
El documento describe el impacto de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en la educación. Vivimos en una sociedad del conocimiento donde la información es abundante. La educación debe preparar a los estudiantes para ser ciudadanos autónomos y creativos que puedan aprender a lo largo de la vida. Las TIC pueden usarse como herramientas para el aprendizaje a distancia y el autoaprendizaje. También pueden usarse las redes sociales para facilitar la comunicación, formar comunidades y permitir la cooperación.
Las Tecnologías de la Información y Comunicación (TICs) son equipos e programas que permiten reunir, almacenar, procesar y transmitir información en cualquier formato. En la educación, las TICs permiten la interacción entre maestros y alumnos, brindan nuevas herramientas para las clases, y mayor acceso al conocimiento e investigación. Entre las ventajas se encuentran menores costos, aprendizaje interactivo y educación a distancia; mientras que las desventajas incluyen falta de privacidad y ais
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Este documento describe las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) y las Nuevas Tecnologías de la Información y la Comunicación (NTIC), y discute sus ventajas y desventajas. Explica que las TIC incluyen herramientas como el papel impreso y la radio, mientras que las NTIC incorporan también la informática, las telecomunicaciones y el sonido e imagen. Las NTIC tienen el potencial de mejorar la comunicación y abrir nuevos espacios de aprendizaje, pero también pueden aislar a
Las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC) son cada vez más importantes en el mundo actual. Se usan en la educación para optimizar el uso de recursos tecnológicos en la enseñanza. Aunque aún hay pocas voces con acceso a Internet, las TIC pueden mejorar la productividad y competitividad de las pequeñas y medianas empresas si se adoptan políticas para combatir los obstáculos a su desarrollo. Las TIC también se convierten en herramientas indispensables en la educación como fuente de información, comunicación y
El documento describe el uso de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en la vida cotidiana, la educación y el ámbito laboral. Explica que las TIC han creado nuevas formas de comunicación y facilitan procesos como la enseñanza y el aprendizaje. Luego, analiza el impacto de las TIC en cada uno de estos ámbitos, señalando cómo promueven actividades recreativas y la comunicación en el hogar, apoyan procesos educativos de manera presencial y a distancia, y
El documento presenta un cuadro comparativo sobre las tecnologías de la información y la comunicación (TIC). Define las TIC como un concepto que se refiere tanto al uso común de la computación como a la preparación académica en esta área. Enumera algunas ventajas de las TIC como beneficios a la salud y educación, apoyo a PYMEs, aprendizaje interactivo y nuevas formas de trabajo. También señala desventajas como la desigual distribución de beneficios que puede crear nuevas formas de pobreza y
El documento describe cómo las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) se han vuelto esenciales en la vida cotidiana. Las TIC permiten la comunicación, el acceso a información y la socialización de manera más fácil a nivel local y global. Ejemplos comunes de TIC son la televisión, la radio, los reproductores mp3, las computadoras y los teléfonos inteligentes. Las TIC han traído beneficios en el hogar, la educación y el trabajo, pero también han planteado desafíos
Este documento presenta información sobre las tecnologías de la información y la comunicación (TIC). Define las TIC y las nuevas tecnologías de la información y la comunicación (NTIC), y discute sus características, ventajas y desventajas. También cubre temas como la inclusión, el aprendizaje electrónico y la integración de las TIC en la educación. El documento concluye que las TIC amplían las capacidades humanas y las posibilidades de desarrollo social.
El documento describe cómo la tecnología ha transformado la forma en que las personas acceden a la información y se comunican, incluidas las redes sociales, Internet, teléfonos inteligentes y tabletas. También discute el desafío para los educadores de incorporar estas tecnologías en las escuelas de manera que mejore el aprendizaje de los estudiantes y desarrolle nuevas habilidades, al tiempo que capacita a los maestros para este nuevo entorno.
El documento describe las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) y su papel en la vida cotidiana, la educación y el trabajo. Explica que las TIC incluyen dispositivos como computadoras, teléfonos, televisores y reproductores de audio y video. También discute cómo las TIC han facilitado la comunicación y el acceso a la información en la sociedad, el hogar, la educación y el trabajo.
El documento define TICs y NTICs, destacando que las NTICs incluyen nuevos dispositivos como teléfonos móviles y computadoras portátiles. También describe las ventajas y desventajas del uso de TICs en educación, así como las características de interactividad, instantaneidad e interconexión de las NTICs. Finalmente, concluye que el uso de TICs en educación es necesario para apoyar los procesos de aprendizaje y enseñanza en la era digital.
Las TIC (Tecnologías de la Información y Comunicación) y NTIC (Nuevas Tecnologías de la Información y Comunicación) son herramientas digitales para procesar, almacenar y transmitir información. Las TIC incluyen computadoras, internet y telecomunicaciones, mientras que las NTIC se refieren a dispositivos móviles y otras tecnologías emergentes. El documento analiza las ventajas y desventajas del uso de las TIC en educación, así como sus características y el papel que juegan
Este documento resume las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en diferentes ámbitos. Brevemente describe las TIC en la casa, la educación y el trabajo. Las TIC permiten la comunicación, el acceso a la información y la simplificación de tareas en estos contextos. Su uso adecuado puede mejorar los procesos educativos y la productividad laboral.
Tecnologias de la Información y ComunicacionesPedromiguel29
Las TIC son tecnologías como la informática, microelectrónica, multimedia y telecomunicaciones que facilitan el procesamiento, tratamiento y comunicación de información. Permiten mejorar la educación al motivar a estudiantes, fomentar el aprendizaje activo y el acceso a recursos educativos. Si bien requieren esfuerzos iniciales, las TIC brindan ventajas a estudiantes y profesores al individualizar la enseñanza, evaluar aprendizajes y actualizar conocimientos.
Este documento describe las tecnologías de la información y la comunicación (TIC), incluyendo que son herramientas que administran y comparten información a través de medios tecnológicos. Explica que las TIC sirven para acceder a información de forma rápida y fácil, y que son importantes en sectores como la educación. También resume los tipos de TIC y cómo se usan en la educación para motivar el aprendizaje, adquirir conocimientos y evaluar a los estudiantes.
Tecnología de información y comunicación(tic)juan useche
Este documento describe el uso de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en la educación. Explica que las TIC sirven para almacenar y compartir información de forma inmaterial e instantánea a través de la interactividad. También clasifica las TIC en redes, terminales y servicios, e identifica beneficios como la interacción y construcción de conocimiento. Concluye que el uso de las TIC en educación es necesario en la era de la información.
Las TIC son nuevos canales de comunicación que facilitan la enseñanza y el aprendizaje. En las décadas de 1970 y 1980, las escuelas comenzaron a introducir computadoras para tareas administrativas y Apple donó computadoras a algunas escuelas. Actualmente, las TIC juegan un papel importante en la sociedad y se utilizan en la educación, la salud, el gobierno y los negocios.
El documento describe las diferentes formas en que se utilizan las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en la vida cotidiana. Explora el uso de las TIC en el hogar, principalmente para el entretenimiento y la comunicación de los jóvenes. También examina cómo las TIC se han integrado en el ámbito educativo para mejorar el aprendizaje y desarrollar habilidades con la tecnología. Por último, detalla cómo las empresas utilizan las TIC para mejorar la visibilidad, facilitar la comunicación interna y automatizar
El documento describe cómo las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) se han vuelto indispensables tanto en el hogar como en la educación y el trabajo. En el hogar, las TIC permiten a las familias realizar tareas y resolver problemas de forma más fácil. En la educación, las TIC ofrecen recursos como libros digitales y plataformas de aprendizaje que facilitan un aprendizaje más dinámico y colaborativo. Finalmente, en el trabajo, las TIC han mejorado la eficiencia, productividad y flex
Las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) se han integrado cada vez más en la educación para mejorar los procesos de enseñanza y aprendizaje. Las TIC ofrecen ventajas como el acceso fácil a la información y la posibilidad de crear clases interactivas, aunque también plantean desafíos como la configuración de dispositivos y la falta de experiencia de los profesores. Existen diferentes modelos para distribuir las TIC en las escuelas, como los laboratorios de informática, un computador por estudian
Las TIC incluyen tecnologías como la computación y la comunicación que pueden mejorar la vida de las personas. Proporcionan herramientas para lograr los Objetivos de Desarrollo del Milenio y promover la libertad, la democracia y el conocimiento mutuo. Las TIC ofrecen acceso rápido e interactivo a información en cualquier formato a través de redes, terminales y servicios como correo electrónico, búsqueda en internet y comercio electrónico.
Las TICs incluyen tecnologías para almacenar, recuperar y enviar información. Sirven para acceder fácilmente a información de forma inmaterial, instantánea e interactiva. Las TICs también automatizan tareas. Existen redes, terminales y servicios TICs. Las TICs en la educación mejoran la capacidad de entendimiento de los estudiantes y favorecen el aprendizaje significativo. Utilizan recursos como Internet, blogs y videoconferencias para promover un aprendizaje activo y flexible. Se debe dar apoyo continuo al des
Las TIC (tecnologías de la información y comunicación) son herramientas importantes en la educación actual, ya que permiten aprovechar nuevas posibilidades didácticas y mantenerse conectado en diferentes ámbitos como el educativo y laboral. Algunos ejemplos de TIC son Internet, las redes sociales, blogs, videos educativos e infografías, los cuales pueden facilitar el aprendizaje y reducir el fracaso escolar. Sin embargo, también pueden generar distracciones si no se usan de manera adecuada.
Las TIC (tecnologías de la información y comunicación) son herramientas importantes en la educación actual, ya que permiten aprovechar nuevas posibilidades didácticas y mantenerse conectado en diferentes ámbitos. Algunos ejemplos de TIC son Internet, las redes sociales, blogs, videos educativos e infografías. Aunque las TIC tienen ventajas como la motivación y el aprendizaje colaborativo, también pueden generar distracciones y aprendizajes superficiales si no se usan de manera adecuada.
Este documento describe cómo las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) se utilizan en la vida cotidiana en diferentes ámbitos como el hogar, la educación y el trabajo. En el hogar, dispositivos como computadoras, celulares y laptops son comúnmente utilizados y su disponibilidad ha aumentado debido a la reducción de precios. En la educación, las TIC se usan como herramientas de apoyo en el aula y han permitido la creación de clases virtuales y cursos en línea. Finalmente, en el ámbito
Las TIC son el conjunto de tecnologías desarrolladas en la actualidad para un...damaris urbaez
Las TIC son tecnologías como Internet, computadoras y dispositivos móviles que facilitan el acceso a la información y la comunicación. Han transformado la forma de obtener conocimiento y las relaciones humanas. Las TIC se usan ampliamente en el trabajo, la educación y otros campos, aunque también pueden ser fuente de distracción.
Impacto de las_tic´s_en_la_sociedad-1[1]amodegon1003
Este documento describe el impacto de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en la sociedad y la educación. Las TIC optimizan el manejo de la información y la comunicación, afectando ámbitos como el trabajo y la educación. Si bien facilitan el acceso a la información, también plantean desafíos como la falta de formación técnica y problemas de seguridad. Su integración en la educación puede estimular nuevas formas de aprendizaje, pero también conlleva riesgos como la distracción o el plagio. En
El documento analiza las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en el sistema educativo, destacando sus aspectos positivos como la motivación de los estudiantes, pero también los inconvenientes como la distracción. Se discuten los retos que plantean las TIC para la educación, como la necesidad de que los sistemas educativos proporcionen alternativas de aprendizaje para aprovechar sus beneficios y evitar sus problemas.
Similar a Proyectos efectivos de colaboración y comunicación a través de las TIC (20)
José Luis Jiménez Rodríguez
Junio 2024.
“La pedagogía es la metodología de la educación. Constituye una problemática de medios y fines, y en esa problemática estudia las situaciones educativas, las selecciona y luego organiza y asegura su explotación situacional”. Louis Not. 1993.
Proyectos efectivos de colaboración y comunicación a través de las TIC
1. ¿CÓMO SE PUEDEN
LOGRAR PROYECTOS
EFECTIVOS DE
COLABORACIÓN Y
COMUNICACIÓN A TRAVÉS
DE LAS TIC?
Profesora: Nancy Castillo.
Asignatura: Tecnologias y
aprendizaje.
Alumno: Fabián Alcota.
2. ¿Qué son las TIC?
Las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) son todos
aquellos recursos, herramientas y programas que se utilizan para
procesar, administrar y compartir la información mediante
diversos soportes tecnológicos, tales como:
• Computadoras.
• teléfonos móviles
• Televisores
• reproductores portátiles de audio
• video o consolas de juego.
3. ¿PARA QUÉ SIRVEN?
Fácil acceso a la información en cualquier formato y de manera fácil y
rápida.o Inmaterialidad. disponer de información inmaterial, para almacenar
grandes cantidades en pequeños soportes o acceder a información
ubicada en dispositivos lejanos.
o Instantaneidad. Conseguir información y comunicarnos
instantáneamente a pesar de encontrarnos a kilómetros de la fuente
original.
o Interactividad. permitir la comunicación bidireccional, entre personas
o grupos sin importar donde se encuentren, a través de páginas
web, correo electrónico, foros, etc.
o Automatización de tareas. Las TIC han facilitado muchos aspectos
de la vida, por ejemplo, programar actividades que realizaran
automáticamente los ordenadores con total seguridad y efectividad
4. ¿Qué tipos de tic existen?
Podemos hacer una clasificación general de las tecnologías de la
información y comunicación en redes, terminales y servicios que ofrecen:
o Redes: la telefonía fija, la banda ancha, la telefonía móvil, las redes de
televisión o las redes en el hogar son algunas de las redes de TIC.
o Terminales: Estos son el ordenador, el navegador de Internet, los sistemas
operativos para ordenadores, los teléfonos móviles, los televisores, los
reproductores portátiles de audio y video o las consolas de juego.
o Servicios en las TIC: Los más importantes son el correo electrónico, la búsqueda
de información, la banca online, el audio y música, la televisión y el cine, el
comercio electrónico, e-administración, la educación, los videojuegos y los
servicios móviles, entre otros. En los últimos años han aparecido más servicios
como los Peer to Peer, los blogs o las comunidades virtuales y escuelas de
negocio que se especializan en impartir su formación.
5. ¿Cómo se pueden lograr proyectos efectivos
de colaboración y comunicación a través de
las TIC?
Si bien es un hecho, la comunicación y la colaboración juegan un
rol importante en la preparación de estudiantes, para ser no sólo
aprendices sino también miembros de una comunidad más amplia,
con voz y con la capacidad de hacer una contribución a la
sociedad. Son habilidades sociales, donde la capacidad para
transmitir e intercambiar información e ideas con otros, así como
también de interactuar y contribuir dentro de un grupo o
comunidad.
¿Por qué la pregunta es formulada de esta forma? ¿Cómo cumplir
con las aristas ya mencionadas, efectivamente? ¿Existen factores
que impidan un proyecto efectivo?.
6. Consejos para lograr la efectividad en
nuestros proyectos:
Importancia del Lenguaje.
Correcto uso de las TIC y darle su respectiva
importancia.
Atención a la diversidad que exista en el aula.
7. Patricia Hellberg
Cristina
Escobar
Alicia Salgado
"Si como profesores exigimos creatividad,
preocupación y responsabilidad a nuestros
alumnos, somos nosotros mismos los que
debemos mostrar con el ejemplo el cómo, dónde,
cuándo, para qué y por qué”.
Como una forma de apoyar el desarrollo de competencias
TIC en los docentes, Enlaces del Ministerio de Educación
puso a disposición de los profesores de Chile "Evaluación
de competencias TIC", un test en línea que permite a los
profesores identificar su nivel de manejo en tecnologías
aplicadas al aula.
La profesora Alicia Salgado, de la Escuela Toqui Lautaro de
Nacimiento, en la Región del Biobío, vio a sus alumnos
desmotivados con sus clases de Computación. Una de las
principales razones era el obsoleto estado de los computadores
con los que contaba el establecimiento educacional, lo que traía
consigo que los estudiantes redujeran el mundo de la informática
al chat, los juegos y la música.
EXPERIENCIAS PEDAGOGÍCAS:
8. Conclusión
A lo largo de este interesante proyecto, pudimos dar cuenta de la real
importancia que esta tomando el área de las TIC en la educación. Yendo de
menos a más, podríamos decir que las TIC son todo lo necesario para
compartir información mediante distintos soportes tecnológicos. Se aclararon
conceptos clave al momento de estudiar o investigar sobre estos temas.
Aclaramos los factores que influyen al momento de hacer un proyecto tic, y
quedo en evidencia las distintas variables que pueden llegar a afectar de
manera negativa. Sin duda, para llevar a cabo un proyecto TIC o ya sea
trabajarlo en una aula, se necesita conocimiento y dominio total del
implemento que se este ocupando. De la misma forma, se exige un alto
dominio de la clase, ya que este también permitirá un buen ambiente en el
aula.
Finalmente, con el fin de apoyar con un granito de arena a la comunidad
educativa, propuse una serie de aristas que pueden ayudarnos a lograr un
proyecto de de colaboración y comunicación efectiva mediante las TIC
9. Referencias bibliografícas
• ¿Qué papel desempeñan las TIC en la educación? - "TIC" es
Tecnología de la Información y la Comunicación. "Las TIC en la
educación" significa "Enseñar y aprender con las TIC. (2017).
Elmoglobal.com. Retrieved 14 July 2017, from
http://www.elmoglobal.com/es/html/ict/01.aspx
• Tipos De Tics Que Existen. (2017). Las TICS. Retrieved 14 July
2017, from http://lasticstecnologias.weebly.com/tipos-de-tics-
que-existen.html
• Unidad II Comunicación y colaboración. (2017). Wiki Las Tics
en la educación. Retrieved 14 July 2017, from
http://es.ecsegundosemestre.wikia.com/wiki/Unidad_II_Comuni
caci%C3%B3n_y_colaboraci%C3%B3n
10. • Educarchile - TICs en Aula: clases con tecnologia. (2017).
Educarchile.cl. Retrieved 14 July 2017, from
http://www.educarchile.cl/ech/pro/app/detalle?ID=183560