Este documento presenta los programas y proyectos especiales de la Universidad Da Vinci (UDV). La UDV ofrece varios programas de posgrado y licenciatura en línea con reconocimiento oficial, y diplomados en temas como tecnología educativa, inglés, y evaluación de competencias. Además, la UDV tiene convenios con diversas instituciones educativas y empresas para capacitar maestros y empleados.
Seminario eMadrid sobre "¿Cómo crear e impartir cursos on-line de calidad?"....eMadrid network
Seminario eMadrid sobre "¿Cómo crear e impartir cursos on-line de calidad?". La calidad en las pedagogías mediatizadas. De la televisión a los MOOC (y viceversa).Manel Jiménez-Morales, Universidad Pompeu Fabra. 11/03/2016.
Grupo Ganimedes: "Propuesta de Implementación de un programa de capacitación ...Gladys Hernandez
PROGRAMA DE EXPERTOS ELEARNING
MÓDULO 5- METODOLOGÍA PACIE - CAPACITACIÓN
Propuesta de Implementación de un programa de capacitación docente institucional en el uso correcto de las TIC en la Universidad Nueva Esparta, ubicada en la ciudad de Caracas, Venezuela.
Nuestro Equipo M:
GANIMEDES
Slogan:
Pasión por las Tecnologías
Integrante y Coordinadora:
Gladys J. Hernández S.
La SSIS OnLine de la Región del Veneto. Un proyecto experimental de e-learnin...CRISEL BY AEFOL
Daniela Nardari, Universidad Ca'Foscari de Venecia
Una búsqueda desarrollada por el CNR-ITD (Centro Nacional de Investigaciòn-Instituto de Tecnologìas Didàcticas) de Génova, el SSIS del Véneto es lo único SSIS italianos dónde las Tecnologías didácticas y educativas son de veras protagonistas de la formación docente.
FATLA, la fundación que prepara a los expertos en elearning, promovió a través del curso MPC042009, Capacitación, la elaboración de un proyecto de capacitación y este es muestra de la planificación de Claudia María (Perú) , Lorena (Ecuador) y Milissa (Venezuela).
Programa de fortalecimiento del desarrollo docenteApinema
Conferencia: Programa de fortalecimiento del desarrollo docente. UNESCO. Segundo encuentro internacional de educación matemática 2016 organizado por APINEMA
Seminario eMadrid sobre "¿Cómo crear e impartir cursos on-line de calidad?"....eMadrid network
Seminario eMadrid sobre "¿Cómo crear e impartir cursos on-line de calidad?". La calidad en las pedagogías mediatizadas. De la televisión a los MOOC (y viceversa).Manel Jiménez-Morales, Universidad Pompeu Fabra. 11/03/2016.
Grupo Ganimedes: "Propuesta de Implementación de un programa de capacitación ...Gladys Hernandez
PROGRAMA DE EXPERTOS ELEARNING
MÓDULO 5- METODOLOGÍA PACIE - CAPACITACIÓN
Propuesta de Implementación de un programa de capacitación docente institucional en el uso correcto de las TIC en la Universidad Nueva Esparta, ubicada en la ciudad de Caracas, Venezuela.
Nuestro Equipo M:
GANIMEDES
Slogan:
Pasión por las Tecnologías
Integrante y Coordinadora:
Gladys J. Hernández S.
La SSIS OnLine de la Región del Veneto. Un proyecto experimental de e-learnin...CRISEL BY AEFOL
Daniela Nardari, Universidad Ca'Foscari de Venecia
Una búsqueda desarrollada por el CNR-ITD (Centro Nacional de Investigaciòn-Instituto de Tecnologìas Didàcticas) de Génova, el SSIS del Véneto es lo único SSIS italianos dónde las Tecnologías didácticas y educativas son de veras protagonistas de la formación docente.
FATLA, la fundación que prepara a los expertos en elearning, promovió a través del curso MPC042009, Capacitación, la elaboración de un proyecto de capacitación y este es muestra de la planificación de Claudia María (Perú) , Lorena (Ecuador) y Milissa (Venezuela).
Programa de fortalecimiento del desarrollo docenteApinema
Conferencia: Programa de fortalecimiento del desarrollo docente. UNESCO. Segundo encuentro internacional de educación matemática 2016 organizado por APINEMA
Presentación calidad en educación pfevea unellez. uft barinasLuis Rafael Amario
las referencias que se exponen a continuación, a modo de propuesta universitaria, convergen tres dimensiones relevantes propias de la didáctica de los nuevos tiempos, cuya intención radica en promoverlas como líneas de estudio y de reflexión aplicada conectadas en la cotidianidad de la vida académica de las instituciones educativas. Nos sirvieron como soporte para fundamentar la creación y asegurar la calidad del PFDEVEA_UNELLEZ
* Transformar la enseñanza universitaria a nivel de licenciatura
* Diseñar estrategias docentes centradas en el aprendizaje para el desarrollo del pensamiento complejo y las competencias en la formación profesional
* El interés de las instituciones participantes en asegurarse que, en ellas, la enseñanza, las prácticas docentes y los conocimientos mismos están en permanente y constante innovación
* Interacción entre académicos
* Todo ello para redescubrir que la función central de los académicosen las universidades es lograr el aprendizaje efectivo de sus estudiantes
* Generación y adaptación de nuevas estrategias y técnicas pedagógicas, de diseño instruccional y de formación de profesores.
* Aumento de la capacidad de gestión de los participantes al trabajar en una comunidad de aprendizaje a distancia y usar conceptos e instrumentos comunes.
2. Programas con Reconocimiento de Validez Oficial de
Estudios a nivel federal.
Constancia de la STPS como Agente Capacitador
Externo.
Todos los programas se ofrecen en línea.
Tiene una trayectoria en varios estados a través de
convenios específicos para impartición de programas
en diferentes secretarías de educación e
instituciones educativas.
La Maestría en Tecnología Educativa de la
Universidad Da Vinci se encuentra certificada como
Nivel 1 de calidad por parte de los CIEES y
actualmente está inscrita al Padrón Nacional de
Posgrados de Calidad del CONACYT.
3. Incorporada a la División de Alianzas Estratégicas de
DELL para América Latina y el Caribe.
Es academia certificada de Microsoft para impartir y
expedir certificaciones de Windows, Office y Access.
Es academia certificada de CISCO para impartir y
expedir Certificación en Redes.
Convenio con el ISSSTE, para formación de sus
empleados y afiliados.
Convenio con LICONSA, para formación de sus
empleados y afiliados.
Convenio con BLOCKBUSTER, para formación de sus
empleados y afiliados.
Convenio con el Centro de Investigación y
Formación en Educación, dirigido por el Dr. Sergio
Tobón Tobón, para ofrecer nuestros programas
educativos, cursos y diplomados a nivel
Latinoamérica.
4. • SEQ QROO – UDV (2012) • ITCC – UDV (2009)
– Formación de 20 Mtros. en MATE, 176 – Formación de 20 Mtros. en Admón.
en socioformación y 35 en evaluación y 15 Mtros. en Sistemas.
• UAT– UDV (2012) • ITES Los Cabos – UDV (2009)
– Formación de 15 investigadores en – Formación de 15 Mtros. en Admón., 20
Doctorado en Sistemas, 15 en Mtros. en Sistemas y 5 Mtros. en TE.
Doctorado en TE.
• UA Zacatecas – UDV (2008)
• DGEST – UDV (2011) – Formación de 8 investigadores en
– Formación de 3,000 profesores en Doctorado en TE
Diplomado en Competencias.
• DGTI Nvo. León – UDV (2008)
• UNIPOLI-DGO– UDV (2011) – Formación de 28 Maestros en
– Formación de 10 investigadores en Tecnología Educativa.
Sistemas Computacionales.
• COBAQROO – UDV (2008)
• TESE– UDV (2011) – Formación de 220 profesores en
– Formación de 18 investigadores en evaluación constructivista
Doctorado en Sistemas, 14 en
Doctorado en TE, 12 en Maestría en TE • SET Tamaulipas – UDV (2007)
y 107 en Diplomado en Competencias – Formación de 1200 docentes y
especialistas en Enseñanza del Inglés.
• UA Sinaloa – UDV (2010)
– Formación de 20 investigadores y 65 • SEP B.C.S. – UDV (2007)
Mtros. en TE. – Formación de 55 Maestros en TE.
• SEQ QROO – UDV (2006)
– Formación de 61 Mtros. en TE.
5.
6. Líder en la formación, capacitación y
actualización de los profesores de inglés de
educación básica de Tamaulipas.
Ha atendido a 1200 profesores por convenio, por
medio de los programas de:
• Licenciatura en enseñanza del Inglés
• Especialidad en enseñanza del Inglés
• Ha sido actor importante en el posicionamiento
del Estado de Tamaulipas como el primer Estado
bilingüe del país.
7. Maestría en Enseñanza del Inglés
Especialidad en Enseñanza del Inglés
Licenciatura en Enseñanza del Inglés
Incluidas en el Catálogo Nacional
8. • Duración: 7 trimestres
• Asignaturas: 16
• Modalidad: en línea
Incluida en el Catálogo Nacional
9. • Duración: 5 trimestres
• Asignaturas: 14
• Modalidad: en línea
Incluida en el Catálogo Nacional
10. • Duración: 12 trimestres
• Asignaturas: 44
• Modalidad: en línea
11. • Duración: 2 trimestres
• Asignaturas: 3
• Modalidad: en línea
Preparación para la certificación TKT que extiende la
organización ESOL de la Universidad de Cambridge
12. 1. Diplomado en didáctica del 6. Diplomado en la enseñanza de
Inglés (TKT) la gramática del inglés
(Grammar)
2. Diplomado en diseño de
herramientas para la 7. Diplomado en la enseñanza del
evaluación integral del inglés inglés con un enfoque
multimodal
3. Diplomado en enseñanza y
aprendizaje de las habilidades 8. Diplomado en la
receptivas del inglés (Reading Administración en el salón de
and Listening Comprehension) clases de inglés
4. Diplomado en enseñanza y 9. Diplomado en la Enseñanza del
aprendizaje de las habilidades inglés basado en las TIC
productivas del inglés
(Speaking and Writing) 10. Diplomado en diseño y
desarrollo de materiales
5. Diplomado en la enseñanza del instruccionales para la
vocabulario y la pronunciación enseñanza del inglés
del inglés (Vocabulary and
Pronunciation)
13.
14. Doctorado en Tecnología Educativa
Maestría en Tecnología Educativa
(Nivel 1 de CIEES e inscrita al Padrón Nacional de Posgrados de
Calidad del CONACYT)
Maestría en Administración de la
Tecnología Educativa
Incluidas en el Catálogo Nacional
15. Diplomado en evaluación de las competencias con
base en la socioformación (Español, Matemáticas y
Ciencias)
Diplomado en acciones educativas para
implementar la evaluación de las competencias
(Directivos y ATP)
Diplomado en evaluación educativa con enfoque
constructivista
Incluidas en el Catálogo Nacional
16. 1. Diplomado en Habilidades 8. Diplomado en Didáctica en
Digitales para Todos (HDT) Modelos mixtos de enseñanza
y aprendizaje
2. Diplomado en Evaluación de
Aprendizajes Basada en 9. Diplomado en Tecnología
Competencias Educativa y Educación a
Distancia: de la Teoría a la
3. Diplomado para la Formación y Práctica
Desarrollo de Competencias
Docentes 10. Diplomado en Diseño
Instruccional: Desarrollo y
4. Diplomado en Diseño Evaluación de Programas
Instruccional en Línea Educativos
5. Diplomado en Administración
11. Diplomado en Innovación
de Aprendizajes en Línea Educativa: Diseño y Desarrollo
6. Diplomado en Evaluación de de Materiales Instruccionales
Aprendizajes en Línea 12. Diplomado en Integración de
7. Diplomado en Diseño de Proyectos de Tecnología
cursos en plataforma Moodle Educativa
17.
18. Doctorado en Sistemas Computacionales
Maestría en Sistemas Computacionales
Ingeniería en Sistemas Computacionales
Ingeniería en Computación Administrativa
Ingeniería en Software
Incluidos en el Catálogo Nacional
19.
20. Maestría en Administración
Maestría en Desarrollo de Recursos
Humanos
Maestría en Finanzas
Licenciatura en Administración
21. RECTORÍA
Dr. Jaime Chaire Huerta
E-mail: jchaire@udavinci.edu.mx
Skype: jchaire
VICERRECTORÍA GENERAL
Mtro. Luis Gerardo González García
E-mail: ggonzalez@udavinci.edu.mx
Skype: gerardo_mte
VICERRECTORÍA ACADÉMICA
Mtro. Víctor Manuel Cab Pech
E-mail: vcab@udavinci.edu.mx
Skype: victor.manuel.cab.pech