EVALUACIÓN # 04
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Comportamientos digitales
Este documento contiene 10 secciones sobre comportamientos digitales. Cada sección incluye un título y uno o más enlaces a sitios web relacionados con el tema. Las secciones cubren temas como el uso adecuado del tiempo en internet, la etiqueta en línea, la piratería digital y cómo utilizar las tecnologías de la información y la comunicación en el aula.
Modelos matematicos firma
El documento describe dos modelos: ir al cine con amigos e incluye las etapas de planear, comprar entradas, ver la película y salir; y hacer ejercicio por las mañanas que implica calentar, correr al parque, usar máquinas, mantener el ritmo y volver a casa corriendo.
Materia
Este documento describe diferentes métodos para resolver problemas de transporte, incluyendo la Regla de la Esquina Noroeste, el Método de Aproximación de Vogel, el Método del Costo Mínimo, el Método de Pasos Secuenciales y DIMO. Explica cómo cada método genera una solución factible inicial y luego intenta mejorarla de forma iterativa hasta alcanzar una solución óptima que minimice el costo total del transporte.
Algoritmo de ramificacion
El algoritmo Branch and Bound es un método para resolver problemas de programación entera generando de forma recursiva subdivisiones del espacio de soluciones y cotas para acotar regiones no prometedoras. Funciona resolviendo primero el problema como uno de programación lineal, generando cotas si las variables toman valores fraccionarios, y luego agregando restricciones para favorecer valores enteros a través de subdivisiones recursivas del espacio de soluciones.
Investigación de Operaciones II
Este documento presenta el sílabo de la asignatura Investigación Operativa II impartida en la Universidad Nacional de Chimborazo. La asignatura se imparte en el sexto semestre de la carrera de Contabilidad y Auditoría, tiene una carga de 1.5 créditos teóricos y 3 créditos prácticos, y busca capacitar a los estudiantes en la solución de problemas administrativos mediante modelos matemáticos. El programa incluye temas como programación lineal, transporte, programación entera, redes y administra
Concepto Básicos Algoritmia
Este documento presenta una introducción a los conceptos de algoritmia y programación. Explica que un algoritmo es una secuencia de pasos lógicos para resolver un problema y que sigue una metodología de análisis del problema, diseño del algoritmo, pruebas y codificación. Luego describe los componentes básicos de un algoritmo como entrada, proceso y salida, y provee ejemplos para ilustrar estos conceptos.
Metodo modi-ejercicios
La Imprenta Gutenberg se ubica en Riobamba y se ha dedicado a imprimir desde 1976. Su misión es servir a clientes con soluciones gráficas innovadoras y de calidad, mientras que su visión es ser la empresa líder en impresión en Ecuador. El documento presenta cuatro ejercicios que aplican el método MODI para resolver problemas de distribución, asignando ofertas a demandas de diferentes ciudades de manera óptima.
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272169868 programacion-cuadratica
El documento describe la programación cuadrática, que minimiza una función cuadrática de n variables sujetas a m restricciones lineales. La programación cuadrática difiere de la programación lineal en que la función objetivo incluye términos cuadráticos como el cuadrado de una variable o el producto de dos variables. La programación cuadrática es importante porque muchos problemas naturales son cuadráticos y también aparece como subproblema para resolver problemas no lineales más complejos.
PROGRAMACIÓN LINEAL.
El documento explica los conceptos básicos de la programación lineal, incluyendo la función objetivo, las restricciones, y las soluciones óptimas. Además, describe los pasos para resolver problemas de programación lineal utilizando el método gráfico, como determinar la región factible, encontrar los vértices, y evaluar la función objetivo en cada vértice para encontrar la solución óptima. Finalmente, presenta dos ejemplos resueltos paso a paso utilizando este método gráfico.
Universidad nacional de chimborazo
El documento describe los diferentes tipos de descuento, incluyendo descuento racional o matemático, descuento bancario o bursátil, y redescuento. Explica las fórmulas y tasas de interés utilizadas en cada método de descuento. También incluye ejemplos de problemas y cálculos de descuento racional simple.
Ecuación Cuadrática con discriminante Unach EM2
Este documento explica las ecuaciones cuadráticas, incluyendo su forma general, la fórmula cuadrática para resolverlas, y el significado y uso del discriminante. Se define una ecuación cuadrática como aquella que contiene un término de la variable elevada al cuadrado. La fórmula cuadrática permite resolver la ecuación obteniendo cero, una o dos soluciones dependiendo si el discriminante es negativo, cero o positivo respectivamente. Finalmente, se mencionan otros métodos para resolver ecuaciones cuadráticas como el método grá
diapositivas sobre internet
Internet es una red global de redes informáticas interconectadas que permite el intercambio de información entre organismos oficiales, educativos y empresariales a nivel mundial. Se está desarrollando Internet 2 para permitir el intercambio multimedia en tiempo real mediante el aumento del ancho de banda de las líneas de comunicación. Internet proporciona servicios como correo electrónico, grupos de noticias y chat.
Martes 5 mayo del 2015
Este documento describe varios métodos para resolver problemas de transporte y asignación, incluyendo el método de transporte, método de la esquina noroeste, método de Vogel, método de costo mínimo y método húngaro. Explica que el método de transporte asigna artículos de orígenes a destinos para optimizar una función objetivo de forma lineal, sujeto a restricciones de oferta y demanda. También presenta algoritmos para aplicar estos métodos y resolver problemas de programación lineal de transporte y asignación.
MÉTODO DE TRANSPORTE
Este documento describe el método de transporte, un método de programación lineal para asignar productos de orígenes a destinos de manera óptima. Explica que se usa comúnmente para distribuir productos entre plantas y almacenes. También detalla los requisitos para usar este método y los pasos del algoritmo del costo mínimo para resolver problemas de transporte asignando unidades a la ruta menos costosa.
Silabo de la Asignatura
Este documento presenta la sílabo de la asignatura Investigación Operativa II impartida en la Universidad Nacional de Chimborazo. La asignatura se imparte en el sexto semestre de la carrera de Contabilidad y Auditoría y tiene como objetivo capacitar a los estudiantes en la solución de problemas relacionados con la administración de recursos mediante modelos matemáticos para la toma de decisiones gerenciales. El sílabo describe los contenidos, resultados de aprendizaje, evidencias, metodología y acuerdos éticos de la
MÉTODO HÚNGARO
Este documento describe el modelo de asignación y el método húngaro para resolver problemas de asignación. Un problema de asignación es un problema de transporte balanceado donde todas las ofertas y demandas son iguales a 1. El método húngaro es un algoritmo que puede resolver eficientemente problemas de asignación mediante la construcción y reducción sucesiva de una matriz de costos hasta cubrir todos los ceros.
Metodo simplex
El documento presenta los conceptos y métodos del método simplex para resolver problemas de programación lineal, incluyendo la regla de Crammer, el método de Gauss-Jordan, y la técnica de la M. Se proveen ejemplos resueltos de problemas de maximización con múltiples restricciones.
Deber # 4 firma
El documento presenta cuatro problemas de programación lineal con múltiples soluciones, una solución no acotada, una solución infactible y una inexistencia de solución. En cada caso, se grafican los puntos de la región factible y no factible para ilustrar la solución o falta de solución del problema.
Materia
El documento describe el método gráfico para resolver desigualdades y contornos en Problemas de Investigación Operativa. Explica los pasos para convertir una desigualdad en igualdad, graficar una recta y determinar si un punto de ensayo satisface la desigualdad. También presenta ejemplos resueltos de problemas de maximización y minimización sujetos a restricciones.
Deber # 7
La película Los tres idiotas se enfoca en los diferentes métodos de estudio empleados por los estudiantes, incluyendo la memorización y el análisis crítico. Mientras el estudiante memorista triunfa de manera individual, el estudiante analista valora la amistad y enseña a sus amigos a seguir su pasión para alcanzar el éxito. La película Una mente brillante se centra en un estudiante con una inteligencia extraordinaria pero poca tolerancia al fracaso, y enseña que la paciencia, la perseverancia y la
Deber # 7
La película Los tres idiotas se enfoca en los diferentes métodos de estudio empleados por los estudiantes, mostrando que el estudiante que analiza y valora la amistad tendrá más éxito que el que solo memoriza. Una mente brillante trata sobre un estudiante con inteligencia extraordinaria pero poca tolerancia al fracaso, enseñando que la paciencia, perseverancia y fe son claves para superar momentos difíciles y ser recompensado por años de dedicación a una pasión.
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Deber # 6
El documento presenta tres problemas resueltos usando el método simplex para maximizar funciones objetivo sujetas a restricciones. El primer problema maximiza la producción de mesas, sillas, camas y bibliotecas considerando restricciones en los recursos. El método simplex encuentra una solución óptima de $340000. Los otros problemas resuelven sistemas de maximización biobjetivo con múltiples soluciones óptimas.
Corrección de la evaluación # 2
Este documento presenta tres problemas de programación lineal. El primer problema involucra maximizar las utilidades de una fábrica de pintura sujeto a restricciones en los recursos disponibles. El segundo problema busca minimizar la suma de dos variables sujeto a restricciones. El tercer problema busca maximizar una función objetivo lineal sujeto a restricciones en cinco desigualdades.
Deber # 5
This document contains two examples of linear programming problems solved using the simplex method. The first problem involves maximizing an objective function Z subject to three constraints, with the optimal solution found to be Z = 33, X1 = 3, X2 = 12, and H1 = H2 = H3 = 0. The second problem involves maximizing an objective function of 3X1 + 5X2 + 2X3 subject to four constraints, with the optimal solution being Z = 12, X1 = 0, X2 = 2.4, X3 = 0, and positive values for the slack variables H1, H2, H3, H4. Both problems are solved step-by-step showing the
Deber # 5
El resumen trata sobre dos problemas de maximización resueltos mediante el método simplex. En el primer problema se busca maximizar Z= 3x + 2y sujeto a tres restricciones. La solución óptima encontrada es Z = 33 con X1 = 3 y X2 = 12. En el segundo problema se busca maximizar 8X1 + 5X2 sujeto a tres restricciones también. La solución óptima aquí es Z = 41 con X1 = 2 y X2 = 5.
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Examen de Selectividad de la EvAU de Geografía de junio de 2023 en Castilla La Mancha. UCLM . (Convocatoria ordinaria)
Más información en el Blog de Geografía de Juan Martín Martín
http://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/
Este documento presenta un examen de geografía para el Acceso a la universidad (EVAU). Consta de cuatro secciones. La primera sección ofrece tres ejercicios prácticos sobre paisajes, mapas o hábitats. La segunda sección contiene preguntas teóricas sobre unidades de relieve, transporte o demografía. La tercera sección pide definir conceptos geográficos. La cuarta sección implica identificar elementos geográficos en un mapa. El examen evalúa conocimientos fundamentales de geografía.
Libro Integrado 8vo egb len-mat-ccnn-eess
El curso de Texto Integrado de 8vo grado es un programa académico interdisciplinario que combina los contenidos y habilidades de varias asignaturas clave. A través de este enfoque integrado, los estudiantes tendrán la oportunidad de desarrollar una comprensión más holística y conexa de los temas abordados.
En el área de Estudios Sociales, los estudiantes profundizarán en el estudio de la historia, geografía, organización política y social, y economía de América Latina. Analizarán los procesos de descubrimiento, colonización e independencia, las características regionales, los sistemas de gobierno, los movimientos sociales y los modelos de desarrollo económico.
En Lengua y Literatura, se enfatizará el desarrollo de habilidades comunicativas, tanto en la expresión oral como escrita. Los estudiantes trabajarán en la comprensión y producción de diversos tipos de textos, incluyendo narrativos, expositivos y argumentativos. Además, se estudiarán obras literarias representativas de la región latinoamericana.
El componente de Ciencias Naturales abordará temas relacionados con la biología, la física y la química, con un enfoque en la comprensión de los fenómenos naturales y los desafíos ambientales de América Latina. Se explorarán conceptos como la biodiversidad, los recursos naturales, la contaminación y el desarrollo sostenible.
En el área de Matemática, los estudiantes desarrollarán habilidades en áreas como la aritmética, el álgebra, la geometría y la estadística. Estos conocimientos matemáticos se aplicarán a la resolución de problemas y al análisis de datos, en el contexto de las temáticas abordadas en las otras asignaturas.
A lo largo del curso, se fomentará la integración de los contenidos, de manera que los estudiantes puedan establecer conexiones significativas entre los diferentes campos del conocimiento. Además, se promoverá el desarrollo de habilidades transversales, como el pensamiento crítico, la resolución de problemas, la investigación y la colaboración.
Mediante este enfoque de Texto Integrado, los estudiantes de 8vo grado tendrán una experiencia de aprendizaje enriquecedora y relevante, que les permitirá adquirir una visión más amplia y comprensiva de los temas estudiados.
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Criterios de corrección y soluciones al examen de Geografía de Selectividad (EvAU) Junio de 2024 en Castilla La Mancha.
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