Este documento contiene un formulario para recopilar datos personales de un posible alumno para un curso, incluyendo su nombre, contacto, edad, nivel de estudios y motivaciones. También incluye una prueba de selección con preguntas sobre sistemas operativos, hardware, software y conceptos básicos de Office para evaluar el nivel inicial del alumno.
El documento instruye realizar varias tareas en Word y SPSS como crear carpetas y subcarpetas, copiar y mover archivos entre ellas, diseñar portadas y páginas en Word con diferentes formatos de texto, e insertar tablas, gráficos e imágenes. También incluye generar cartas usando una base de datos proporcionada y guardarlas en un archivo específico.
Este documento describe un ejercicio en Microsoft Access para crear una base de datos para un colegio con tablas para alumnos, profesores, cursos y evaluaciones. Incluye instrucciones para crear los campos de cada tabla, establecer propiedades como claves principales e índices, y agregar máscaras y validaciones a los campos. También incluye datos de ejemplo para llenar las tablas.
Este documento contiene 12 preguntas sobre las funciones básicas de las tablas en una base de datos, incluyendo dónde se encuentran los botones para incluir tablas, cómo definir la estructura y propiedades de los campos, el uso de claves primarias y tipos de datos válidos.
Este documento contiene 12 preguntas sobre las funciones básicas para crear y administrar tablas en una base de datos, incluyendo dónde encontrar los botones para agregar tablas, cómo definir la estructura y propiedades de los campos, y opciones para cerrar una tabla.
Este documento contiene 12 preguntas sobre las funciones básicas de las tablas en una base de datos, incluyendo dónde encontrar los botones para agregar tablas, cómo definir la estructura y propiedades de los campos, y requisitos para las claves primarias. Las preguntas cubren temas como la vista adecuada para definir la estructura de una tabla, los campos obligatorios al crear una tabla, y cómo cerrar una tabla después de editarla.
Microsoft Access es un sistema de gestión de bases de datos relacionales desarrollado por Microsoft para ser usado en entornos personales y pequeñas organizaciones. Permite crear y gestionar bases de datos mediante una interfaz gráfica sencilla, con tablas, consultas, formularios e informes. El documento explica cómo crear diferentes tablas en Access, asignando nombres a los campos, tipos de datos y propiedades.
Este documento presenta el plan de estudios del primer semestre de sexto grado de computación. Se explican conceptos como funciones lógicas, gráficos estadísticos, filtros, funciones de búsqueda, protección de libros y hojas, imágenes y formas. También incluye ejemplos y prácticas de aplicación de estos conceptos en hojas de cálculo.
Este documento contiene 10 preguntas sobre cómo crear y definir tablas en una base de datos. Las preguntas cubren temas como dónde encontrar los botones para incluir tablas, qué vista es la más adecuada para definir la estructura de una tabla, qué debe definirse como mínimo en un campo, de qué dependerán las propiedades de un campo, y más.
El documento instruye realizar varias tareas en Word y SPSS como crear carpetas y subcarpetas, copiar y mover archivos entre ellas, diseñar portadas y páginas en Word con diferentes formatos de texto, e insertar tablas, gráficos e imágenes. También incluye generar cartas usando una base de datos proporcionada y guardarlas en un archivo específico.
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Este documento contiene 12 preguntas sobre las funciones básicas de las tablas en una base de datos, incluyendo dónde se encuentran los botones para incluir tablas, cómo definir la estructura y propiedades de los campos, el uso de claves primarias y tipos de datos válidos.
Este documento contiene 12 preguntas sobre las funciones básicas para crear y administrar tablas en una base de datos, incluyendo dónde encontrar los botones para agregar tablas, cómo definir la estructura y propiedades de los campos, y opciones para cerrar una tabla.
Este documento contiene 12 preguntas sobre las funciones básicas de las tablas en una base de datos, incluyendo dónde encontrar los botones para agregar tablas, cómo definir la estructura y propiedades de los campos, y requisitos para las claves primarias. Las preguntas cubren temas como la vista adecuada para definir la estructura de una tabla, los campos obligatorios al crear una tabla, y cómo cerrar una tabla después de editarla.
Microsoft Access es un sistema de gestión de bases de datos relacionales desarrollado por Microsoft para ser usado en entornos personales y pequeñas organizaciones. Permite crear y gestionar bases de datos mediante una interfaz gráfica sencilla, con tablas, consultas, formularios e informes. El documento explica cómo crear diferentes tablas en Access, asignando nombres a los campos, tipos de datos y propiedades.
Este documento presenta el plan de estudios del primer semestre de sexto grado de computación. Se explican conceptos como funciones lógicas, gráficos estadísticos, filtros, funciones de búsqueda, protección de libros y hojas, imágenes y formas. También incluye ejemplos y prácticas de aplicación de estos conceptos en hojas de cálculo.
Este documento contiene 10 preguntas sobre cómo crear y definir tablas en una base de datos. Las preguntas cubren temas como dónde encontrar los botones para incluir tablas, qué vista es la más adecuada para definir la estructura de una tabla, qué debe definirse como mínimo en un campo, de qué dependerán las propiedades de un campo, y más.
Este documento contiene 50 preguntas de opción múltiple sobre funciones y herramientas de Microsoft Word y Excel. Las preguntas cubren temas como formato de párrafos, tablas, gráficos, estilos, corrección ortográfica y funciones matemáticas y lógicas en Excel.
Este documento contiene las preguntas y respuestas de un cuestionario sobre tablas en bases de datos. El cuestionario contiene 10 preguntas múltiples sobre cómo crear, definir y rellenar campos y tablas, incluyendo dónde encontrar las herramientas para crear tablas, cómo definir la estructura y propiedades de los campos, y cómo cerrar una tabla.
Este documento presenta 10 preguntas sobre la creación y configuración de tablas en una base de datos. Las preguntas cubren temas como dónde se encuentran los botones para agregar tablas, cómo definir la estructura de una tabla, los campos mínimos requeridos, las propiedades de los campos, las claves primarias, si es obligatorio definir una clave primaria, cómo se llena un campo de clave primaria, los tipos de datos válidos y cómo cerrar una tabla.
Este documento presenta una introducción a los elementos básicos de Excel 2007 como filas, columnas, celdas, hojas de cálculo y etiquetas. Luego, proporciona tres ejercicios para practicar el rellenado automático de datos, el cambio de nombre de hojas y la eliminación de hojas. Finalmente, explica operaciones básicas en Excel como el uso del controlador de relleno y la alineación predeterminada de texto y números.
Este documento proporciona una introducción a las bases de datos en Access. Explica conceptos clave como tablas, registros, campos, claves primarias, formularios e informes. También cubre el diseño e implementación de bases de datos, incluida la creación de tablas, la introducción de datos, y el establecimiento de relaciones e integridad referencial entre tablas. El objetivo final es permitir el almacenamiento, recuperación y presentación de datos de manera organizada y eficiente.
Este documento contiene 10 preguntas sobre cómo crear y definir tablas en una base de datos. Las preguntas cubren en qué pestaña se encuentran los botones para incluir tablas, qué vista es la mejor para definir la estructura de una tabla, qué elementos mínimos se deben definir en un campo (nombre y tipo de datos), cómo dependen las propiedades de un campo, factores a considerar al definir una clave principal y más. El documento proporciona múltiples opciones de respuesta para cada pregunta.
Este documento contiene 10 preguntas sobre conceptos básicos relacionados con la creación y edición de tablas en bases de datos. Las preguntas cubren temas como dónde se encuentran los botones para incluir tablas, qué vista se usa para definir la estructura de una tabla, los campos mínimos requeridos para un registro, las propiedades de los campos, claves primarias y más. El documento proporciona múltiples opciones de respuesta para cada pregunta.
El documento contiene un taller de 10 preguntas sobre la creación y definición de tablas en bases de datos. Las preguntas cubren temas como dónde encontrar los botones para incluir tablas, qué vista es la más adecuada para definir la estructura de una tabla, los campos mínimos requeridos y sus propiedades, las claves principales, cómo rellenar los datos y cerrar una tabla.
01 alvarez frank actividad de repaso teorica ofimatica 19 06 2019SebastianAlvarez150
Este documento presenta un cuestionario de 74 preguntas sobre los programas de Office Word, Excel y PowerPoint. El cuestionario está dividido en tres secciones correspondientes a cada programa. El objetivo es evaluar los conocimientos del estudiante Frank Sebastian Alvarez Bermon sobre estos temas y su capacidad para resolver las preguntas según las normas correspondientes.
1) El documento describe cómo crear listas de datos automáticamente en Excel y cómo seleccionar elementos de estas listas. 2) Explica cómo nombrar rangos de celdas para facilitar operaciones como sumas entre conjuntos de datos. 3) Detalla diferentes ejemplos de cómo copiar fórmulas a otras celdas manteniendo referencias fijas o relativas.
El documento presenta una serie de ejercicios sobre hardware de computadoras, sistemas de numeración y conversión entre ellos. Los ejercicios incluyen identificar tipos de hardware como entrada, salida o almacenamiento; clasificar componentes internos de una PC; determinar si definiciones sobre recursos de Internet son verdaderas o falsas; proveer información sobre un blog personal; y realizar conversiones entre sistemas binario, decimal, octal y hexadecimal.
Este documento presenta 10 preguntas sobre conceptos básicos relacionados con bases de datos, incluyendo dónde se encuentran los botones para agregar tablas, cómo definir la estructura de una tabla, los campos mínimos requeridos y sus propiedades, claves primarias, llenar datos y cerrar tablas.
Este documento presenta una práctica guiada para combinar correspondencia en Microsoft Word 2010. Explica cómo generar cartas personalizadas tomando datos de una base externa y reemplazando etiquetas en el documento por los campos de datos. Detalla los pasos para crear una nueva lista de datos o usar una existente, insertar los campos en el documento, y previsualizar los resultados combinados.
Este documento presenta una práctica guiada para combinar correspondencia en Microsoft Word 2010. Explica cómo generar cartas personalizadas tomando datos de una base externa y reemplazando etiquetas en el documento principal. Detalla los pasos para crear una nueva lista de datos o usar una existente, insertar los campos en el documento y previsualizar los resultados combinados.
El documento contiene preguntas sobre tipos de hardware, componentes de una computadora, recursos de Internet y sistemas de numeración. Se pide identificar el tipo de hardware para diferentes dispositivos, clasificar componentes internos y de la tarjeta madre, determinar si afirmaciones sobre recursos de Internet son verdaderas o falsas, y realizar conversiones entre sistemas binario, octal, decimal y hexadecimal.
Este documento presenta un proyecto de aula para el grado noveno en el Liceo San Juan XXIII. El proyecto se centra en el uso de bases de datos en Access y conceptos de neumática. El documento incluye una introducción al proyecto, objetivos de aprendizaje, un plan de clase de dos semanas con actividades y evaluaciones, y referencias bibliográficas.
Este documento presenta preguntas sobre conceptos básicos de computación e informática. Las preguntas cubren temas como programas y software comunes, elementos del escritorio, partes del teclado, operaciones básicas y accesorios de Windows.
Excel es un software de hoja de cálculo desarrollado por Microsoft que permite realizar cálculos, elaborar estados financieros, y gestionar bases de datos. Microsoft comenzó a desarrollarlo en los años 80 para competir con Lotus 1-2-3. Actualmente la versión más reciente es Excel 2007. Permite seleccionar celdas, usar funciones como SI, y crear gráficos y tablas dinámicas. Su principal limitación es que no puede manejar fechas anteriores a 1900.
Este documento describe los pasos para crear una base de datos de Access desde cero para una biblioteca. Incluye definir tablas con campos, establecer relaciones entre tablas, agregar datos, crear consultas SQL, formularios y informes. El objetivo es diseñar y configurar los principales objetos de la base de datos como tablas, relaciones, consultas, formularios e informes para gestionar los socios, libros, préstamos y pagos de la biblioteca.
Este documento describe cómo crear y modificar tablas en Access para una base de datos de un videoclub. Instruye al usuario para crear tablas nuevas para almacenar información sobre locales y empleados, añadir campos a tablas existentes, e introducir datos. También explica cómo relacionar las tablas mediante campos comunes y personalizar la vista del panel izquierdo para organizar los objetos de la base de datos.
Este documento contiene preguntas sobre conceptos básicos de sistemas operativos Windows, programas de ofimática como Word y PowerPoint. Las preguntas abarcan temas como qué es un sistema operativo, cómo cambiar el fondo de escritorio en Windows, cómo abrir y cerrar ventanas, herramientas para corregir errores, ventajas y desventajas de almacenar en diferentes unidades, y pasos básicos para crear archivos, editar imágenes, insertar objetos, aplicar formato en Word y PowerPoint.
Preguntas de computacion pre profecionalnico salinas
Este documento contiene preguntas sobre conceptos básicos de sistemas operativos Windows, programas de ofimática como Word y PowerPoint. Las preguntas abarcan temas como qué es un sistema operativo, cómo cambiar el fondo de escritorio en Windows, cómo abrir y cerrar ventanas, herramientas para corregir errores, ventajas y desventajas de almacenar en diferentes unidades, y pasos básicos para crear archivos, editar imágenes y realizar búsquedas en Word. También incluye preguntas sobre cómo se
Este documento contiene 50 preguntas de opción múltiple sobre funciones y herramientas de Microsoft Word y Excel. Las preguntas cubren temas como formato de párrafos, tablas, gráficos, estilos, corrección ortográfica y funciones matemáticas y lógicas en Excel.
Este documento contiene las preguntas y respuestas de un cuestionario sobre tablas en bases de datos. El cuestionario contiene 10 preguntas múltiples sobre cómo crear, definir y rellenar campos y tablas, incluyendo dónde encontrar las herramientas para crear tablas, cómo definir la estructura y propiedades de los campos, y cómo cerrar una tabla.
Este documento presenta 10 preguntas sobre la creación y configuración de tablas en una base de datos. Las preguntas cubren temas como dónde se encuentran los botones para agregar tablas, cómo definir la estructura de una tabla, los campos mínimos requeridos, las propiedades de los campos, las claves primarias, si es obligatorio definir una clave primaria, cómo se llena un campo de clave primaria, los tipos de datos válidos y cómo cerrar una tabla.
Este documento presenta una introducción a los elementos básicos de Excel 2007 como filas, columnas, celdas, hojas de cálculo y etiquetas. Luego, proporciona tres ejercicios para practicar el rellenado automático de datos, el cambio de nombre de hojas y la eliminación de hojas. Finalmente, explica operaciones básicas en Excel como el uso del controlador de relleno y la alineación predeterminada de texto y números.
Este documento proporciona una introducción a las bases de datos en Access. Explica conceptos clave como tablas, registros, campos, claves primarias, formularios e informes. También cubre el diseño e implementación de bases de datos, incluida la creación de tablas, la introducción de datos, y el establecimiento de relaciones e integridad referencial entre tablas. El objetivo final es permitir el almacenamiento, recuperación y presentación de datos de manera organizada y eficiente.
Este documento contiene 10 preguntas sobre cómo crear y definir tablas en una base de datos. Las preguntas cubren en qué pestaña se encuentran los botones para incluir tablas, qué vista es la mejor para definir la estructura de una tabla, qué elementos mínimos se deben definir en un campo (nombre y tipo de datos), cómo dependen las propiedades de un campo, factores a considerar al definir una clave principal y más. El documento proporciona múltiples opciones de respuesta para cada pregunta.
Este documento contiene 10 preguntas sobre conceptos básicos relacionados con la creación y edición de tablas en bases de datos. Las preguntas cubren temas como dónde se encuentran los botones para incluir tablas, qué vista se usa para definir la estructura de una tabla, los campos mínimos requeridos para un registro, las propiedades de los campos, claves primarias y más. El documento proporciona múltiples opciones de respuesta para cada pregunta.
El documento contiene un taller de 10 preguntas sobre la creación y definición de tablas en bases de datos. Las preguntas cubren temas como dónde encontrar los botones para incluir tablas, qué vista es la más adecuada para definir la estructura de una tabla, los campos mínimos requeridos y sus propiedades, las claves principales, cómo rellenar los datos y cerrar una tabla.
01 alvarez frank actividad de repaso teorica ofimatica 19 06 2019SebastianAlvarez150
Este documento presenta un cuestionario de 74 preguntas sobre los programas de Office Word, Excel y PowerPoint. El cuestionario está dividido en tres secciones correspondientes a cada programa. El objetivo es evaluar los conocimientos del estudiante Frank Sebastian Alvarez Bermon sobre estos temas y su capacidad para resolver las preguntas según las normas correspondientes.
1) El documento describe cómo crear listas de datos automáticamente en Excel y cómo seleccionar elementos de estas listas. 2) Explica cómo nombrar rangos de celdas para facilitar operaciones como sumas entre conjuntos de datos. 3) Detalla diferentes ejemplos de cómo copiar fórmulas a otras celdas manteniendo referencias fijas o relativas.
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Este documento presenta una práctica guiada para combinar correspondencia en Microsoft Word 2010. Explica cómo generar cartas personalizadas tomando datos de una base externa y reemplazando etiquetas en el documento por los campos de datos. Detalla los pasos para crear una nueva lista de datos o usar una existente, insertar los campos en el documento, y previsualizar los resultados combinados.
Este documento presenta una práctica guiada para combinar correspondencia en Microsoft Word 2010. Explica cómo generar cartas personalizadas tomando datos de una base externa y reemplazando etiquetas en el documento principal. Detalla los pasos para crear una nueva lista de datos o usar una existente, insertar los campos en el documento y previsualizar los resultados combinados.
El documento contiene preguntas sobre tipos de hardware, componentes de una computadora, recursos de Internet y sistemas de numeración. Se pide identificar el tipo de hardware para diferentes dispositivos, clasificar componentes internos y de la tarjeta madre, determinar si afirmaciones sobre recursos de Internet son verdaderas o falsas, y realizar conversiones entre sistemas binario, octal, decimal y hexadecimal.
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Excel es un software de hoja de cálculo desarrollado por Microsoft que permite realizar cálculos, elaborar estados financieros, y gestionar bases de datos. Microsoft comenzó a desarrollarlo en los años 80 para competir con Lotus 1-2-3. Actualmente la versión más reciente es Excel 2007. Permite seleccionar celdas, usar funciones como SI, y crear gráficos y tablas dinámicas. Su principal limitación es que no puede manejar fechas anteriores a 1900.
Este documento describe los pasos para crear una base de datos de Access desde cero para una biblioteca. Incluye definir tablas con campos, establecer relaciones entre tablas, agregar datos, crear consultas SQL, formularios y informes. El objetivo es diseñar y configurar los principales objetos de la base de datos como tablas, relaciones, consultas, formularios e informes para gestionar los socios, libros, préstamos y pagos de la biblioteca.
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Preguntas de computacion pre profecionalnico salinas
Este documento contiene preguntas sobre conceptos básicos de sistemas operativos Windows, programas de ofimática como Word y PowerPoint. Las preguntas abarcan temas como qué es un sistema operativo, cómo cambiar el fondo de escritorio en Windows, cómo abrir y cerrar ventanas, herramientas para corregir errores, ventajas y desventajas de almacenar en diferentes unidades, y pasos básicos para crear archivos, editar imágenes y realizar búsquedas en Word. También incluye preguntas sobre cómo se
Excel se utiliza principalmente para introducir datos y realizar cálculos matemáticos mediante hojas de cálculo. Ofrece funciones como SUM, PRODUCT y AVERAGE para sumar, multiplicar y calcular promedios de rangos de celdas. También permite evaluar condiciones mediante la función IF y definir el número de decimales mostrados para resultados numéricos.
Este documento contiene 24 preguntas sobre funciones y herramientas básicas de los programas Microsoft Word, Excel y PowerPoint. Las preguntas abarcan temas como la combinación de correspondencia en Word, el uso de fórmulas y funciones en Excel como Suma, Promedio y Si, y las opciones para crear y modificar presentaciones en PowerPoint como la vista normal y el paso entre diapositivas.
Excel se utiliza principalmente para introducir datos y realizar cálculos matemáticos mediante hojas de cálculo. Ofrece funciones como SUM, PRODUCT, y SI para sumar, multiplicar rangos de celdas y evaluar condiciones. Permite definir el número de decimales mostrados para resultados de cálculos. Se accede a opciones de archivo para crear, guardar, y abrir libros de trabajo.
El documento presenta una serie de preguntas sobre dibujo técnico y herramientas relacionadas. Aborda temas como los diferentes tipos de dibujos, herramientas de dibujo técnico y su uso, soportes para dibujar, y elementos básicos de HTML.
Computacion. microsoft office e internet cel2015Maestros Online
Este documento proporciona instrucciones para realizar diversos ejercicios utilizando las herramientas de Microsoft Word y Excel. En Word, se pide elaborar resúmenes y documentos colaborativos sobre casos éticos. En Excel, se solicita ordenar y analizar datos de vendedores y ventas, así como generar informes financieros. Finalmente, se piden crear presentaciones en PowerPoint sobre sus funciones y aplicaciones.
Computacion. microsoft office e internet cel2015Educaciontodos
Este documento proporciona instrucciones para realizar varios ejercicios utilizando las herramientas de Microsoft Word y Excel. En Word, se pide elaborar resúmenes y documentos colaborativos sobre casos éticos. En Excel, se solicita ordenar y analizar datos de vendedores y ventas, así como generar informes financieros. Finalmente, se piden crear presentaciones en PowerPoint sobre sus funciones y aplicaciones.
Este documento contiene 15 preguntas sobre funciones y herramientas básicas de Excel. Las preguntas cubren temas como el uso de funciones matemáticas como SUM y PRODUCT, navegación dentro de hojas de cálculo, y opciones de archivo como guardar y abrir.
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Este documento es la corrección de una evaluación de un estudiante de 10o grado del Instituto Técnico Municipal Los Patios en el norte de Santander, Colombia en 2016. Contiene el nombre del estudiante evaluado y los detalles de la escuela y la ubicación.
Este documento presenta un cuestionario de 15 preguntas sobre el uso de Microsoft Word 2007. Las preguntas cubren temas como las características del menú cinta, cómo lograr un aspecto profesional en un documento, y los procedimientos para verificar la ortografía, insertar hipervínculos e imágenes, y cambiar el tamaño de una imagen.
Este documento presenta los temas de edición de textos, hojas de cálculo y presentaciones. Cubre conceptos como el escritorio de Linux, el árbol de carpetas, el procesador de textos Writer para dar formato a texto, trabajar con tablas e imágenes. También describe las presentaciones multimedia con Impress y las hojas de cálculo para introducir y analizar datos, realizar cálculos y crear gráficos.
Este documento contiene varias instrucciones para realizar actividades relacionadas con el uso de Microsoft Word y OpenOffice. Se pide elaborar un mapa conceptual sobre conceptos de Word I, comparar funcionalidades de Office 2007 vs OpenOffice, y desarrollar una base de datos y gráficas en Word.
1) El documento habla sobre las funciones básicas de Excel como hoja de cálculo, incluyendo guardar documentos, seleccionar celdas, eliminar filas duplicadas, aplicar validación de datos, cambiar la apariencia de datos, añadir y eliminar filas, y corrección automática.
2) Incluye preguntas de opción múltiple sobre estos temas para evaluar el conocimiento del usuario.
3) El documento proporciona instrucciones sobre el uso básico de Excel.
Este documento contiene preguntas y respuestas sobre los elementos básicos de Excel como la cinta de opciones, la barra de fórmulas, las hojas de cálculo y sus funciones. Cubre temas como la manipulación de celdas, la introducción y ordenación de datos, y la búsqueda y reemplazo de valores. El documento evalúa los conocimientos fundamentales sobre el uso y funcionalidad de Excel.
Este documento contiene preguntas y respuestas sobre los elementos básicos de Excel como la cinta de opciones, la barra de fórmulas, las hojas de cálculo y sus funciones. Cubre temas como la manipulación de celdas, la introducción y ordenación de datos, y la búsqueda y reemplazo de valores. El documento evalúa los conocimientos fundamentales sobre el uso y funcionalidad de Excel.
Este documento contiene 10 preguntas sobre cómo crear y definir tablas en una base de datos. Las preguntas cubren dónde encontrar los botones para agregar tablas, cómo definir la estructura de una tabla, los campos mínimos requeridos y sus propiedades, claves principales, cómo rellenar datos y cerrar una tabla.
PowerPoint es una aplicación informática para hacer presentaciones. Permite incluir texto, videos, mapas conceptuales, animaciones e hipervínculos en las diapositivas. Para ver la presentación se usa la tecla barra espaciadora. Se agregan diapositivas a través del menú inicio. El menú archivo sirve para guardar, abrir o imprimir documentos.
1) Excel es un programa de hoja de cálculo que permite realizar cálculos y operaciones con números organizados en una cuadrícula. 2) Para guardar un libro de trabajo y poder modificarlo en el futuro, se debe almacenar en una unidad de disco mediante la operación de "Guardar". 3) Excel permite aplicar validaciones de datos para asegurar que los valores introducidos en las celdas son los adecuados.
El video currículum es una nueva forma de presentarse al mundo laboral mediante un video en lugar de una foto y texto breve. Los expertos recomiendan que los videos sean breves (menos de 4 minutos), muestren ejemplos concretos de logros laborales y expliquen por qué el candidato busca empleo y qué espera encontrar. Las presentaciones de PowerPoint también se pueden añadir a blogs subiéndolas a sitios como SlideShare.
Este documento detalla los requisitos para inscribirse en una agencia de empleo, incluyendo una solicitud completa, currículum de una página y fotocopia del documento de identidad. También incluye un formulario de solicitud de empleo que pide información personal, educación, experiencia laboral y puestos de trabajo de interés.
Este documento proporciona información sobre la carta de presentación como una herramienta de búsqueda de empleo. Explica que la carta de presentación debe ser personalizada y adaptada a cada oferta de trabajo, y debe suscitar el interés del empleador para que lea el currículum con más atención. Además, detalla la estructura recomendada de la carta de presentación y ofrece consejos sobre cómo redactarla de manera efectiva.
El documento proporciona consejos sobre la elaboración de un currículum vitae efectivo. Explica que el CV es un documento esencial para la búsqueda de empleo y debe adaptarse a cada oferta laboral. Recomienda realizar un autoanálisis profesional y comparar el perfil propio con el requerido para elaborar un CV destacando la información más relevante. Además, incluye una estructura básica del CV con secciones como los datos personales, formación y experiencia laboral.
El taller de empleo 2008/2009 realizará trabajos en las distintas concejalías y departamentos municipales para ayudar a personas desempleadas. Se llevarán a cabo tareas de mantenimiento, jardinería y otros servicios en edificios y espacios públicos gestionados por el ayuntamiento. El objetivo es proporcionar formación y experiencia laboral a los participantes.
El documento describe un ejercicio para combinar correspondencia entre dos documentos de Word. El ejercicio instruye al usuario a crear un documento de certificado de retenciones de hacienda con campos en blanco, y un segundo documento con una tabla de datos de empleados. Luego combina los dos documentos reemplazando los campos en blanco con los datos de la tabla para generar un certificado completado para varios empleados.
Este documento es una factura de venta de un videoclub que lista los códigos, títulos, géneros, cantidades y precios de varias películas alquiladas (líneas 8-19). También incluye una tabla con los códigos, títulos, géneros y precios unitarios de cada película (líneas 24-37). Las líneas 41-45 describen las fórmulas usadas para calcular el IVA, precio con IVA incluido y descuento aplicable para cada transacción.
Este documento presenta la nómina de 10 empleados de la empresa Samar S.L., incluyendo su nombre, número de horas trabajadas, departamento, cargo, sueldo base calculado a 30€/hora, posibles plus por cargo directivo, impuestos sobre la renta aplicados al 18% y cuotas de seguridad social del 10%, resultando en el sueldo neto final. El resumen también incluye el total de horas trabajadas por todos los empleados.
This document outlines an internal programming schedule for November and December. It lists 6 employees' schedules across 8 hours of training each day in Word, Excel, PowerPoint, Access, and Outlook. Elena Bernardo and Carmen Navarro are scheduled most days in November. Rosana Cogolludo, Pilar Ibañez, Rocio Perez, and Maria Jesus Frutos have various training days scheduled throughout November and December. Luis Miguel Encinas has PowerPoint training scheduled for November 30th. A blog creation horario is also scheduled from 11am to 1pm on November 23rd through 29th.
Este documento resume la experiencia de un taller de empleo para servicios a personas dependientes a lo largo de doce meses. Resalta los conocimientos teóricos y prácticos adquiridos por las participantes en atención a la dependencia, incluyendo debates, preparación de menús, animación a la lectura y prácticas en centros. Finalmente, agradece a las participantes su implicación y trabajo, el cual ha permitido concluir con éxito el taller.
Este documento describe los trabajos realizados en una Escuela Taller de Instalación de Redes y Equipos Informáticos, incluyendo la catalogación y verificación de hardware, la reparación y montaje de equipos, y la instalación y configuración de redes. También detalla algunas de las tareas de aprendizaje realizadas por los estudiantes como el montaje de equipos, fibra óptica, y redes, así como los nombres de los estudiantes.
Este documento resume el curso de un grupo de estudiantes de cocina. Se enfatizó el trabajo en equipo, el perfeccionismo, la limpieza y la comunidad. Los estudiantes aprendieron sobre los productos naturales y tuvieron la oportunidad de presentar fotos culinarias y diseñar platillos como sopa de melón y ruló de peluquería. También visitaron lugares como el mercado de Mercamadrid y el hotel Palace. Organizaron eventos de catering para poner en práctica sus habilidades.
El documento describe diferentes tipos de energías renovables como la solar, eólica, biomasa, maremotriz y geotérmica. Explica que las energías convencionales como el petróleo, gas y carbón son no renovables y se agotarán, mientras que las energías renovables son una alternativa sostenible. También resume los componentes y usos de la energía solar térmica y fotovoltaica.
El documento describe la energía solar, incluyendo que el sol libera grandes cantidades de energía que pueden ser aprovechadas para calentar, enfriar cosas y generar electricidad. Explica que la energía solar es una fuente inagotable pero que varía según la época del año y la climatología. También resume las tecnologías básicas para aprovechar la energía solar térmica como colectores solares, reflectores y aislamiento.
Mario Mendoza Marichal — Un Líder con Maestría en Políticas Públicas por ...Mario Mendoza Marichal
Mario Mendoza Marichal: Un Líder con Maestría en Políticas Públicas por la Universidad de Chicago
Mario Mendoza Marichal es un profesional destacado en el ámbito de las políticas públicas, con una sólida formación académica y una amplia trayectoria en los sectores público y privado.
Bienvenido al mundo real de la teoría organizacional. La suerte cambiante de Xerox
muestra la teoría organizacional en acción. Los directivos de Xerox estaban muy involucrados en la teoría organizacional cada día de su vida laboral; pero muchos nunca se
dieron cuenta de ello. Los gerentes de la empresa no entendían muy bien la manera en que
la organización se relacionaba con el entorno o cómo debía funcionar internamente. Los
conceptos de la teoría organizacional han ayudado a que Anne Mulcahy y Úrsula analicen
y diagnostiquen lo que sucede, así como los cambios necesarios para que la empresa siga
siendo competitiva. La teoría organizacional proporciona las herramientas para explicar
el declive de Xerox, entender la transformación realizada por Mulcahy y reconocer algunos pasos que Burns pudo tomar para mantener a Xerox competitiva.
Numerosas organizaciones han enfrentado problemas similares. Los directivos de
American Airlines, por ejemplo, que una vez fue la aerolínea más grande de Estados
Unidos, han estado luchando durante los últimos diez años para encontrar la fórmula
adecuada para mantener a la empresa una vez más orgullosa y competitiva. La compañía
matriz de American, AMR Corporation, acumuló $11.6 mil millones en pérdidas de 2001
a 2011 y no ha tenido un año rentable desde 2007.2
O considere los errores organizacionales dramáticos ilustrados por la crisis de 2008 en el sector de la industria hipotecaria
y de las finanzas en los Estados Unidos. Bear Stearns desapareció y Lehman Brothers se
declaró en quiebra. American International Group (AIG) buscó un rescate del gobierno
estadounidense. Otro icono, Merrill Lynch, fue salvado por formar parte de Bank of
America, que ya le había arrebatado al prestamista hipotecario Countrywide Financial
Corporation.3
La crisis de 2008 en el sector financiero de Estados Unidos representó un
cambio y una incertidumbre en una escala sin precedentes, y hasta cierto grado, afectó a
los gerentes en todo tipo de organizaciones e industrias del mundo en los años venideros.
1. DATOS PERSONALES
APELLIDOS..........................................................................................NOMBRE....................................................
N.I.F. (DNI + letra)...............................................SEXO □ MUJER □ HOMBRE
TELÉFONO FIJO ............................................. MÓVIL .........................................................................................
FECHA DE ANTIGÜEDAD DE LA DEMANDA.............................
EDAD: .................................................................NIVEL DE ESTUDIOS: ..............................................................
ESPECIALIDAD-ESTUDIOS: ...........................................................
TURNO PREFERIDO: □ MAÑANA □ TARDE
¿Ha realizado algún curso de Office anteriormente? En caso afirmativo indique
la fecha aproximada y la duración.
...................................................................................................................................
¿Tiene conocimientos de algún otro programa o aplicación informática? Indique
cuál.
...................................................................................................................................
¿Cuáles son sus motivaciones para realizar este curso?
...................................................................................................................................
...................................................................................................................................
...................................................................................................................................
...................................................................................................................................
2. PRUEBA DE SELECCIÓN
La siguiente prueba tiene como objetivo conocer el nivel inicial de los alumnos, para
poder realizar una selección lo más homogénea posible. Si no sabes muchas de las
respuestas no te preocupes, es simplemente un indicativo del nivel de conocimientos que
tenéis. Es mejor no contestar al azar, pues de esa forma, el nivel que indicaría se
indicaría no sería el real.
Marca con una X la respuesta adecuada. Sólo hay una respuesta correcta.
1.- Cuando hablamos de Windows 2000, Windows XP, Windows Vista... ¿a qué
nos estamos refiriendo?
A.- A diferentes programas que podemos instalar en nuestro ordenador.
B.- Diferentes versiones de un Sistema Operativo.
C.- De un fabricante de ordenadores.
D.- Aplicaciones para poder navegar por Internet
2.- ¿Cuál de los siguientes conceptos identificarías como Hardware?
A.- Microsoft Word
B.- Escáner
C.- Antivirus
D.- Navegador de Internet.
3.- En un sistema informático el volumen de datos que puede almacenar se mide
en:
A.- Megahercios
B.- En baudios
C.- En bytes y múltiplos de byte
D.- Ninguna de las anteriores es correcta
4.- Una carpeta
A.- Sirve para organizar la información
B.- Solo puede contener imágenes
C.- Podemos moverla dentro de una de sus subcarpetas
D.- Al abrirla se nos abre una aplicación de Office
5.- ¿Qué combinación de teclas utilizarías para copias un fichero/archivo?
A.- Control + X
B.- Control +C
C.- Control + V
D.- Alt + C
6.- ¿Cuál de las siguientes es una dirección de correo electrónico válida?
A.- clientes@fnac.es
B.- http://museoprado.mcu.es
C.- www.google.es
D.- B y C son correctas.
3. Prueba de Word
1.- ¿Cuál es la extensión de los archivos de Word?
A.- XLS
B.- TXT
C.- PPT
D.- DOC
2.- Si el documento que hemos hecho ya tiene nombre y queremos guardar los
últimos cambios, ¿qué deberíamos hacer?
A.- Archivo/Guardar
B.- Pulsar en el icono del disquete.
C.- Archivo/Guardar como
D.- A y B son correctas.
3.- Para desplazarnos rápidamente al final del documento mediante el teclado, lo
correcto será…
A.- Control +flecha derecha
B.- RePag
C.- Inicio
D.- Control + Fin
4.- Para trasladar un texto realizaremos los siguientes pasos:
A.- 1 Seleccionar 2 Cortar 3 Pegar
B.- 1 Seleccionar 2 Copiar 3 Pegar
C.- 1 Copiar 2 Seleccionar 3 Pegar
D.- 1 Pegar 2 Seleccionar 3 Copiar
5.- Ya dentro de Word... ¿qué tipo de sangría tiene este texto?:
Se llaman elementos Orgánicos aquellos que están presentes en la corteza en proporción
superior al 1%, y son ocho fundamentales. Es interesante comparar sus proporciones relativas, expresadas
respecto al volumen y número.
A.- Primera Línea.
B.- Francesa.
C.- De izquierda.
D.- Ninguna.
6.- A qué nos referimos en Word con el siguiente símbolo?
A.- Tabulación de izquierda.
B.- Tabulación de derecha.
C.- Tabulación de centro.
D.- Tabulación decimal.
4. 7.- Para qué sirve el siguiente icono de la barra de Herramientas?
A.- Para entrar al cuadro de dialogo de párrafo.
B.- Para formatear automáticamente el documento
C.- Para mostrar u ocultar los caracteres no imprimibles
D.- Este icono no existe y no sirve para nada
8.- Para escribir el símbolo del Euro ( € ) deberás pulsar:
A.- Alt + E
B.- Alt Gr + E
C.- Ctrl. + E
D.- Shift + E
9.- Marca el icono para modificar el color de relleno de las celdas en las tablas de
Word:
A.- C.-
B.- D.-
10.- Observa el texto que aparece a continuación. Si te fijas, las líneas parecen un
poco más separadas de lo normal, ¿verdad?. ¿A qué crees que es debido?
Saturno es el sexto planeta del Sistema Solar, es el segundo en tamaño después de Júpiter y es el
único con un sistema de anillos visible desde nuestro planeta. Su nombre proviene del dios romano
Saturno.
A.- Hemos dado varias veces al botón Enter.
B.- Es debido al Interlineado, en este caso es de 1,5 líneas.
C.- Es debido al “Espaciado Anterior”, está a 6 puntos.
D.- Es por el espacio que hay entre los caracteres, está Expandido.
5. Prueba Excel
1.- ¿Cuál es la extensión de los archivos de Excel?
A.- EXC
B.- XLS
C.- MDB
D.- PPT
2.- En Excel ¿Cuál de los siguientes símbolos NO es un operador aritmético?
A.- :
B.- *
C.- /
D.- ^
3.- En Excel, si queremos sumar el contenido de las celdas B1 y H8 (sólo el de
esas dos celdas) ¿qué fórmula utilizarías?
A.- =SUMA(B1/H8)
B.- =(B1:H8)
C.- =B1+H8
D.- =SUMA(B1:H8)
4.- Un libro de trabajo, en Excel, es:
A.- Un conjunto de hojas de cálculo en el mismo fichero/archivo.
B.- Un conjunto de hojas de cálculo en diferentes ficheros/ archivos.
C.- Una hoja de cálculo.
D.- Ninguna de las anteriores.
5.- Dentro de Excel, ¿para qué utilizarías este icono?
A.- Para transformar el contenido de una celda a formato de Euros.
B.- Para combinar varias celdas.
C.- Para aumentar y disminuir de decimales.
D.- Para realizar una autosuma.
6.- ¿Cuál de estas es una referencia absoluta?
A.- H5
B.- $H$5
C.- &H5
D.- H$5
7.- ¿Qué fórmula utilizarías para saber el 16% de IVA de una cantidad situada en la
celda B6?
A.- =B6*0,16
B.- =B6*16%
C.- =B6*16/100
D.- Todas las anteriores son correctas.
6. 8.- ¿Cuál de las siguientes opciones indica un rango?
A.- A1 F3
B.- A1 to F3
C.- A1:F3
D.- A1/F3
9.- Si en la celda B15 tenemos la siguiente fórmula (=B13*A1), y la copiamos en la
celda B16, ¿qué fórmula aparecería en esta celda?
A.- =B14*A2
B.- =D14*C2
C.- =D15*A2
D.- =B14*C2
10.- ¿Para qué sirve este icono de la barra de herramientas de Excel?
A.- Inserta una imagen
B.- Inserta un gráfico
C.- Realiza un autoformato de tablas
D.- Define el relleno de la celda
7. Prueba de Access
1.- ¿Cuál es la extensión de los archivos de Access?
A.- DOX
B.- PPT
C.- MDB
D.- DBF
2.- Dentro de una tabla de Access, cuando hablamos de campo, ¿nos estamos
refiriendo a…?
A.- Un objeto.
B.- Una columna.
C.- Un formulario.
D.- Una fila.
3.- La jerarquía que tiene Access es la siguiente:
A.- Tabla / Base de datos / Registro / Campo
B.- Base de datos / Tabla / Registro / Campo
C.- Tabla / Base de datos / Campo / Registro
D.- Ninguna de las anteriores.
4.- ¿Es obligatorio que las tablas tengan una clave principal?
A.- No, aunque es recomendable.
B.- Sí, es imprescindible.
C.- No, además las claves casi no se utilizan.
D.- Sí, son obligatorias en todas las tablas que se vayan a relacionar.
5.- Si elegimos un tipo de campo Objeto OLE, ¿qué información podrá contener el
campo?
A.- Un texto.
B.- Una imagen.
C.- Un enlace para un e-mail.
D.- Este tipo de campo no existe.
6.- Si establecemos una relación entre dos tablas en las que no existe clave
principal, ¿Qué tipo de relación tendríamos?.
A.- Indeterminada
B.- De uno a uno
C.- De varios a uno
D.- No se puede establecer relación si no hay clave principal.
7.- Si tenemos una consulta ya grabada e introducimos nuevos datos en la tabla,
la consulta:
A.- Se actualizará sin problemas
B.- Sólo saldrán los nuevos valores y se eliminarán los antiguos
C.- Las consultas son “cerradas” y no les afectan los nuevos datos de la tabla.
8. D.- La consulta daría error al ejecutarse..
8.- ¿Cuáles de las siguientes son tipos de consultas de Access?
A.- Selección y Datos anexados.
B.- Actualización, Eliminación y Creación de Tabla.
C.- Referencias cruzadas.
D.- Todas son correctas.
9.- Si queremos buscar las personas cuya primera letra en su nombre sea la V,
como deber ser el criterio
A.- *V*
B.- V*
C.- *v
D.- Todas son validas.
10.- ¿Para qué se utilizan los informes en Access?
A.- Es un resumen de la información, contenida en las tablas, para impresión.
B.- Es un filtro que se hace de la información de la base de datos.
C.- Es el diseño para visualizar la información de las tablas.
D.- Contiene la información más importante de la base de datos.