PSeInt es un software educativo multiplataforma para la enseñanza de la programación. El documento explica qué es PSeInt, define diagramas de flujo y sus símbolos, e identifica las funciones de comandos como según, mientras, repetir, para y función. También define conceptos como constantes, variables, acumuladores, contadores e identificadores. El equipo trabajó de forma colaborativa, con cada integrante aportando a una sección específica del documento.
Este documento resume las estructuras básicas de la programación como diagramas de flujo, variables, constantes, acumuladores, identificadores y comandos como según, mientras, para, repetir y función. Explica qué es cada uno de estos elementos y cómo se usan para crear algoritmos y programas de manera lógica y eficaz.
El documento presenta información sobre conceptos básicos de programación como diagramas de flujo, variables, constantes, contadores y PSeInt. Explica que los diagramas de flujo representan procesos de forma gráfica y que PSeInt es un software educativo para iniciar en programación usando pseudocódigo en español.
Este documento presenta conceptos básicos de programación como diagramas de flujo, constantes, variables, acumuladores, contadores e identificadores. También describe a PSEINT, un software educativo para la enseñanza de la programación que utiliza un pseudolenguaje y diagramas de flujo. El documento concluye explicando que los diagramas de flujo y conceptos presentados son útiles para representar procesos de manera gráfica, y que PSEINT facilita a los estudiantes aprender programación de manera progresiva.
Un diagrama de flujo es un diagrama que describe un proceso, sistema o algoritmo informático, el cual se utiliza en diferentes campos, este mejora la comunicación de procesos que a menudo son complejos, convirtiéndolo en diagramas claros y fáciles de entender.
Pseint es una herramienta de enseñanza gratuita y / o software creado para aquellos que son nuevos en la programación pero tienen poca experiencia en el campo. En esta plataforma, se ayudará a las personas a utilizar pseudocódigo y diagramas de flujo para diseñar algoritmos en español de una manera sencilla e intuitiva.
Este documento describe los elementos básicos de los diagramas de flujo y el programa PSeInt. Explica los principales símbolos utilizados en los diagramas de flujo como inicio, acción, decisión y conectores. También define conceptos como constantes, variables, contadores y acumuladores. Por último, brinda una breve introducción a PSeInt, incluyendo sus comandos principales como según, mientras, repetir y para, así como fuentes de consulta adicionales.
El documento presenta el trabajo de desarrollo de habilidades de pensamiento realizado por un grupo de estudiantes sobre algoritmos y programación. Incluye dos fichas de trabajo donde definen conceptos como algoritmo, diagrama de flujo, lenguaje de programación y micro:bit, además de incluir enlaces a blogs de evidencias y referencias bibliográficas.
Este documento describe los diagramas de flujo y sus símbolos, así como conceptos básicos de programación como constantes, variables, identificadores, acumuladores y contadores. También explica qué es Pseint, una herramienta educativa que utiliza un pseudocódigo para enseñar programación. Finalmente, concluye que los diagramas de flujo y herramientas como Pseint facilitan la representación y resumen de información para aprender conceptos básicos de programación.
Este documento presenta información sobre diagramas de flujo, sus símbolos, constantes, variables, acumuladores, contadores e identificadores. También explica qué es PSeInt y algunos de sus comandos como Según, Mientras, Repetir y Para. Finalmente, incluye capturas de pantalla del trabajo en equipo y blogs de los integrantes del proyecto.
Este documento resume las estructuras básicas de la programación como diagramas de flujo, variables, constantes, acumuladores, identificadores y comandos como según, mientras, para, repetir y función. Explica qué es cada uno de estos elementos y cómo se usan para crear algoritmos y programas de manera lógica y eficaz.
El documento presenta información sobre conceptos básicos de programación como diagramas de flujo, variables, constantes, contadores y PSeInt. Explica que los diagramas de flujo representan procesos de forma gráfica y que PSeInt es un software educativo para iniciar en programación usando pseudocódigo en español.
Este documento presenta conceptos básicos de programación como diagramas de flujo, constantes, variables, acumuladores, contadores e identificadores. También describe a PSEINT, un software educativo para la enseñanza de la programación que utiliza un pseudolenguaje y diagramas de flujo. El documento concluye explicando que los diagramas de flujo y conceptos presentados son útiles para representar procesos de manera gráfica, y que PSEINT facilita a los estudiantes aprender programación de manera progresiva.
Un diagrama de flujo es un diagrama que describe un proceso, sistema o algoritmo informático, el cual se utiliza en diferentes campos, este mejora la comunicación de procesos que a menudo son complejos, convirtiéndolo en diagramas claros y fáciles de entender.
Pseint es una herramienta de enseñanza gratuita y / o software creado para aquellos que son nuevos en la programación pero tienen poca experiencia en el campo. En esta plataforma, se ayudará a las personas a utilizar pseudocódigo y diagramas de flujo para diseñar algoritmos en español de una manera sencilla e intuitiva.
Este documento describe los elementos básicos de los diagramas de flujo y el programa PSeInt. Explica los principales símbolos utilizados en los diagramas de flujo como inicio, acción, decisión y conectores. También define conceptos como constantes, variables, contadores y acumuladores. Por último, brinda una breve introducción a PSeInt, incluyendo sus comandos principales como según, mientras, repetir y para, así como fuentes de consulta adicionales.
El documento presenta el trabajo de desarrollo de habilidades de pensamiento realizado por un grupo de estudiantes sobre algoritmos y programación. Incluye dos fichas de trabajo donde definen conceptos como algoritmo, diagrama de flujo, lenguaje de programación y micro:bit, además de incluir enlaces a blogs de evidencias y referencias bibliográficas.
Este documento describe los diagramas de flujo y sus símbolos, así como conceptos básicos de programación como constantes, variables, identificadores, acumuladores y contadores. También explica qué es Pseint, una herramienta educativa que utiliza un pseudocódigo para enseñar programación. Finalmente, concluye que los diagramas de flujo y herramientas como Pseint facilitan la representación y resumen de información para aprender conceptos básicos de programación.
Este documento presenta información sobre diagramas de flujo, sus símbolos, constantes, variables, acumuladores, contadores e identificadores. También explica qué es PSeInt y algunos de sus comandos como Según, Mientras, Repetir y Para. Finalmente, incluye capturas de pantalla del trabajo en equipo y blogs de los integrantes del proyecto.
Este documento presenta los símbolos básicos utilizados en diagramas de flujo y explica conceptos clave como constantes, variables, acumuladores, contadores e identificadores. También define el programa PSEINT y los comandos según, mientras, para y función. Finalmente, incluye un mapa conceptual, enlaces a blogs, capturas de pantalla y una bibliografía.
El documento describe los diagramas de flujo y sus símbolos principales, así como el programa Pseint y sus comandos. Los diagramas de flujo representan gráficamente un proceso mediante símbolos como rectángulos, diamantes y flechas. Pseint es una herramienta educativa que utiliza un pseudocódigo para enseñar conceptos básicos de programación sin la complejidad de un lenguaje real. El documento concluye que estas herramientas facilitan la representación y resumen de información.
Este documento resume las estructuras básicas de la programación como diagramas de flujo, variables, constantes, acumuladores, contadores e identificadores. Explica qué es Pseint y describe comandos como Según, Mientras, Para, Repetir y Función. Concluye que comprender estos conceptos es necesario para crear programas usando pseudocódigo.
Este documento describe los símbolos utilizados en diagramas de flujo y explica conceptos básicos como constantes, variables, identificadores, acumuladores y contadores. También explica qué es Pseint, herramienta que permite aprender programación mediante un pseudocódigo en español. Finalmente, concluye que los diagramas de flujo y Pseint facilitan la representación y resumen de información para aprender conceptos de programación.
Este documento presenta conceptos básicos de programación como constantes, variables, acumuladores, contadores e identificadores. También explica conceptos estadísticos como distribución de frecuencias, frecuencia absoluta y relativa. Finalmente, incluye enlaces a blogs de los autores sobre temas de tecnología.
El documento describe diferentes estructuras básicas de programación como diagramas de flujo, constantes, variables, acumuladores y contadores. Explica que los diagramas de flujo representan algoritmos mediante símbolos y que son importantes para visualizar procesos. También define conceptos como constantes, variables, acumuladores y contadores y sus usos en programación.
Este documento describe los elementos básicos de los diagramas de flujo y el programa PSeInt. Explica los principales símbolos utilizados en los diagramas de flujo como inicio, acción, decisión y conectores. También define conceptos como constantes, variables, contadores y acumuladores. Por último, brinda una breve descripción de PSeInt como herramienta educativa y sus principales comandos como según, mientras, repetir y función.
Este documento describe PSEINT, un software educativo para introducir conceptos básicos de programación a través de pseudocódigo. Explica los diagramas de flujo, variables, constantes, acumuladores, contadores e identificadores. También define comandos como según, mientras, repetir, para, escribir, leer, asignar, si-entonces y operadores. Concluye que PSEINT permite aprender programación de manera dinámica.
Este documento describe PSEINT, un software educativo para introducir conceptos básicos de programación a través de pseudocódigo. Explica los diagramas de flujo, constantes, variables, acumuladores, contadores e identificadores. También define comandos como según, mientras, repetir, para, escribir, leer, asignar, si-entonces y operadores. Concluye que PSEINT permite aprender programación de manera dinámica.
Este documento describe PSEINT, un software educativo para introducir conceptos básicos de programación a través de pseudocódigo. Explica características de PSEINT como editores de algoritmos y diagramas de flujo, e identifica elementos básicos como constantes, variables, acumuladores, contadores e identificadores. También define comandos como Según, Mientras, Repetir, Para, Escribir y Leer.
Este documento describe los diagramas de flujo y sus símbolos, así como los comandos de PSEINT como mientras, según, repetir y función. Explica que los diagramas de flujo representan procesos mediante símbolos como rectángulos, óvalos y diamantes, y que PSEINT es una herramienta educativa que ayuda a los estudiantes a aprender programación mediante el uso de pseudocódigo. También incluye conclusiones sobre estos temas y enlaces a blogs creados por los estudiantes con capturas de pantalla de su trabajo
El documento presenta información sobre estructuras básicas de programación como diagramas de flujo, conceptos (constantes, variables, acumuladores, contadores), el software Pseint y mapas conceptuales. Explica que los diagramas de flujo muestran los pasos de un algoritmo de forma gráfica y los símbolos utilizados. También define conceptos como constantes, variables, acumuladores y contadores y sus usos en programación. Finalmente, brinda detalles sobre comandos en Pseint y la función de mapas conceptuales.
Este documento describe diagramas de flujo y el programa PSeInt. Explica que los diagramas de flujo son representaciones gráficas de algoritmos que usan símbolos normalizados para indicar el orden lógico de operaciones. Describe los símbolos comunes como proceso, decisión e inicio/fin. También explica conceptos como constantes, variables, acumuladores y contadores. Luego, define PSeInt como una herramienta para desarrollar pseudocódigo y describe los comandos "Según", "Mientras" y "Repetir" para controlar flu
Este documento resume las estructuras básicas de la programación como diagramas de flujo, variables, constantes, acumuladores, contadores e identificadores. Explica qué es Pseint, una herramienta educativa para programación, y describe los comandos Según, Mientras, Para y Repetir usados en pseudocódigo.
Este documento presenta un resumen de los conceptos fundamentales relacionados con el desarrollo de habilidades de pensamiento lógico a través de la tecnología. Explica brevemente qué es un algoritmo, diagrama de flujo, lenguaje de programación, bucles, componentes de la microbit y qué es un sensor. También incluye ejemplos, preguntas planteadas y conclusiones del trabajo realizado por los estudiantes.
Este documento resume los conceptos básicos de PSEINT en 3 oraciones o menos. Explica que PSEINT es una herramienta gratuita y de código abierto para desarrollar pseudocódigo. Describe los símbolos utilizados en diagramas de flujo como rectángulos, óvalos y diamantes. Finalmente, define conceptos como constantes, variables, acumuladores y contadores.
Este documento resume los conceptos básicos de PSEINT en 3 oraciones o menos:
PSEINT es una herramienta gratuita y de código abierto para crear pseudocódigo. Explica conceptos como variables, constantes, diagramas de flujo y los comandos según, mientras, repetir, para y función. El documento concluye que PSEINT es útil para estudiantes principiantes en programación para facilitar la escritura de algoritmos.
Este documento presenta una introducción a PSeInt, un entorno de programación para aprender lógica de programación. Explica conceptos básicos como variables, constantes e identificadores. Describe las características, pantalla inicial y estructuras de control de PSeInt. También define los principales símbolos utilizados en diagramas de flujo y explica el uso de comandos como "según", "mientras", "repetir", "para" y "función". Finalmente, incluye referencias web y un ejemplo de excusa por entrega tardía de un trabajo
Este documento presenta una introducción a PSeInt, un lenguaje de programación para aprender lógica de programación. Explica conceptos básicos como variables, constantes y estructuras de control. Describe las características y pantalla de inicio de PSeInt. Además, detalla los diferentes símbolos utilizados en diagramas de flujo y explica el uso de comandos como "según", "mientras", "repetir", "para" y "función". Por último, incluye referencias web y una excusa de entrega tardía de un trabajo grupal.
Este documento resume un proyecto sobre la herramienta Pseint. Explica brevemente qué es Pseint, cómo se construyen diagramas de flujo en Pseint usando diferentes símbolos, y describe conceptos clave como constantes, variables, acumuladores, contadores e identificadores. También incluye ejemplos de comandos como "Según" y explica su uso.
Este documento presenta los símbolos básicos utilizados en diagramas de flujo y explica conceptos clave como constantes, variables, acumuladores, contadores e identificadores. También define el programa PSEINT y los comandos según, mientras, para y función. Finalmente, incluye un mapa conceptual, enlaces a blogs, capturas de pantalla y una bibliografía.
El documento describe los diagramas de flujo y sus símbolos principales, así como el programa Pseint y sus comandos. Los diagramas de flujo representan gráficamente un proceso mediante símbolos como rectángulos, diamantes y flechas. Pseint es una herramienta educativa que utiliza un pseudocódigo para enseñar conceptos básicos de programación sin la complejidad de un lenguaje real. El documento concluye que estas herramientas facilitan la representación y resumen de información.
Este documento resume las estructuras básicas de la programación como diagramas de flujo, variables, constantes, acumuladores, contadores e identificadores. Explica qué es Pseint y describe comandos como Según, Mientras, Para, Repetir y Función. Concluye que comprender estos conceptos es necesario para crear programas usando pseudocódigo.
Este documento describe los símbolos utilizados en diagramas de flujo y explica conceptos básicos como constantes, variables, identificadores, acumuladores y contadores. También explica qué es Pseint, herramienta que permite aprender programación mediante un pseudocódigo en español. Finalmente, concluye que los diagramas de flujo y Pseint facilitan la representación y resumen de información para aprender conceptos de programación.
Este documento presenta conceptos básicos de programación como constantes, variables, acumuladores, contadores e identificadores. También explica conceptos estadísticos como distribución de frecuencias, frecuencia absoluta y relativa. Finalmente, incluye enlaces a blogs de los autores sobre temas de tecnología.
El documento describe diferentes estructuras básicas de programación como diagramas de flujo, constantes, variables, acumuladores y contadores. Explica que los diagramas de flujo representan algoritmos mediante símbolos y que son importantes para visualizar procesos. También define conceptos como constantes, variables, acumuladores y contadores y sus usos en programación.
Este documento describe los elementos básicos de los diagramas de flujo y el programa PSeInt. Explica los principales símbolos utilizados en los diagramas de flujo como inicio, acción, decisión y conectores. También define conceptos como constantes, variables, contadores y acumuladores. Por último, brinda una breve descripción de PSeInt como herramienta educativa y sus principales comandos como según, mientras, repetir y función.
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Este documento describe PSEINT, un software educativo para introducir conceptos básicos de programación a través de pseudocódigo. Explica características de PSEINT como editores de algoritmos y diagramas de flujo, e identifica elementos básicos como constantes, variables, acumuladores, contadores e identificadores. También define comandos como Según, Mientras, Repetir, Para, Escribir y Leer.
Este documento describe los diagramas de flujo y sus símbolos, así como los comandos de PSEINT como mientras, según, repetir y función. Explica que los diagramas de flujo representan procesos mediante símbolos como rectángulos, óvalos y diamantes, y que PSEINT es una herramienta educativa que ayuda a los estudiantes a aprender programación mediante el uso de pseudocódigo. También incluye conclusiones sobre estos temas y enlaces a blogs creados por los estudiantes con capturas de pantalla de su trabajo
El documento presenta información sobre estructuras básicas de programación como diagramas de flujo, conceptos (constantes, variables, acumuladores, contadores), el software Pseint y mapas conceptuales. Explica que los diagramas de flujo muestran los pasos de un algoritmo de forma gráfica y los símbolos utilizados. También define conceptos como constantes, variables, acumuladores y contadores y sus usos en programación. Finalmente, brinda detalles sobre comandos en Pseint y la función de mapas conceptuales.
Este documento describe diagramas de flujo y el programa PSeInt. Explica que los diagramas de flujo son representaciones gráficas de algoritmos que usan símbolos normalizados para indicar el orden lógico de operaciones. Describe los símbolos comunes como proceso, decisión e inicio/fin. También explica conceptos como constantes, variables, acumuladores y contadores. Luego, define PSeInt como una herramienta para desarrollar pseudocódigo y describe los comandos "Según", "Mientras" y "Repetir" para controlar flu
Este documento resume las estructuras básicas de la programación como diagramas de flujo, variables, constantes, acumuladores, contadores e identificadores. Explica qué es Pseint, una herramienta educativa para programación, y describe los comandos Según, Mientras, Para y Repetir usados en pseudocódigo.
Este documento presenta un resumen de los conceptos fundamentales relacionados con el desarrollo de habilidades de pensamiento lógico a través de la tecnología. Explica brevemente qué es un algoritmo, diagrama de flujo, lenguaje de programación, bucles, componentes de la microbit y qué es un sensor. También incluye ejemplos, preguntas planteadas y conclusiones del trabajo realizado por los estudiantes.
Este documento resume los conceptos básicos de PSEINT en 3 oraciones o menos. Explica que PSEINT es una herramienta gratuita y de código abierto para desarrollar pseudocódigo. Describe los símbolos utilizados en diagramas de flujo como rectángulos, óvalos y diamantes. Finalmente, define conceptos como constantes, variables, acumuladores y contadores.
Este documento resume los conceptos básicos de PSEINT en 3 oraciones o menos:
PSEINT es una herramienta gratuita y de código abierto para crear pseudocódigo. Explica conceptos como variables, constantes, diagramas de flujo y los comandos según, mientras, repetir, para y función. El documento concluye que PSEINT es útil para estudiantes principiantes en programación para facilitar la escritura de algoritmos.
Este documento presenta una introducción a PSeInt, un entorno de programación para aprender lógica de programación. Explica conceptos básicos como variables, constantes e identificadores. Describe las características, pantalla inicial y estructuras de control de PSeInt. También define los principales símbolos utilizados en diagramas de flujo y explica el uso de comandos como "según", "mientras", "repetir", "para" y "función". Finalmente, incluye referencias web y un ejemplo de excusa por entrega tardía de un trabajo
Este documento presenta una introducción a PSeInt, un lenguaje de programación para aprender lógica de programación. Explica conceptos básicos como variables, constantes y estructuras de control. Describe las características y pantalla de inicio de PSeInt. Además, detalla los diferentes símbolos utilizados en diagramas de flujo y explica el uso de comandos como "según", "mientras", "repetir", "para" y "función". Por último, incluye referencias web y una excusa de entrega tardía de un trabajo grupal.
Este documento resume un proyecto sobre la herramienta Pseint. Explica brevemente qué es Pseint, cómo se construyen diagramas de flujo en Pseint usando diferentes símbolos, y describe conceptos clave como constantes, variables, acumuladores, contadores e identificadores. También incluye ejemplos de comandos como "Según" y explica su uso.
Este documento describe el programa Pseint, incluyendo su historia, características y herramientas. Pseint es una herramienta gratuita y de código abierto para desarrollar pseudocódigo y diagramas de flujo. Incluye simbología para diagramas de flujo y comandos como "Según", "Mientras", "Repetir" y "Para" para crear estructuras de control. El documento concluye que Pseint es una valiosa herramienta para aprender algoritmos de manera práctica.
Este documento proporciona información sobre PSeInt, una herramienta de desarrollo de pseudocódigo. Explica qué es PSeInt, incluidos sus orígenes y características principales. También describe la simbología utilizada para la construcción de diagramas de flujo en PSeInt y los comandos básicos como "Según", "Mientras", "Repetir" y "Para". Finalmente, incluye secciones sobre variables, identificadores, acumuladores, contadores y enlaces a blogs relacionados con el tema.
Este documento proporciona información sobre Pseint, una herramienta de desarrollo de pseudocódigo. Explica qué es Pseint, incluido su propósito de facilitar el aprendizaje de la programación. Luego describe la simbología utilizada para construir diagramas de flujo en Pseint y explica conceptos clave como constantes, variables, acumuladores, contadores e identificadores. Finalmente, resume el comando "Según" de Pseint.
Este documento resume las estructuras básicas de la programación como diagramas de flujo, variables, constantes, acumuladores, identificadores y comandos como Según, Mientras, Para, Repetir y Función. Explica qué es cada uno de estos elementos y cómo se usan para crear algoritmos y programas en Pseint. El documento concluye que estos conceptos son importantes para comprender los esquemas básicos de la programación y tecnología.
Este documento describe los diagramas de flujo y sus símbolos, así como los comandos de PSEINT como mientras, según, repetir y función. Explica que los diagramas de flujo representan procesos mediante símbolos como rectángulos, óvalos y diamantes, y que PSEINT es una herramienta educativa que ayuda a los estudiantes a aprender programación mediante el uso de pseudocódigo. También incluye conclusiones sobre estos temas y enlaces a blogs creados por los estudiantes con capturas de pantalla de su trabajo
Este documento describe los diagramas de flujo y sus símbolos, así como los comandos de PSEINT como mientras, según, repetir y función. Explica que los diagramas de flujo representan procesos mediante símbolos como rectángulos, óvalos y diamantes, y que PSEINT es una herramienta educativa que ayuda a los estudiantes a aprender programación mediante el uso de pseudocódigo. También incluye conclusiones sobre estos temas y enlaces a blogs creados por los estudiantes con capturas de pantalla de su trabajo
Este documento describe los diagramas de flujo y sus símbolos, así como los comandos de PSEINT como mientras, según, repetir y función. Explica que los diagramas de flujo representan procesos mediante símbolos como rectángulos, óvalos y diamantes, y que PSEINT es una herramienta educativa que ayuda a los estudiantes a aprender programación mediante el uso de pseudocódigo. También incluye conclusiones sobre estos temas y enlaces a blogs creados por los estudiantes con capturas de pantalla de su trabajo
Este documento describe los diagramas de flujo y sus símbolos, así como los comandos de PSEINT como mientras, según, repetir y función. Explica que los diagramas de flujo representan procesos mediante símbolos como rectángulos, óvalos y diamantes, y que PSEINT es una herramienta educativa que ayuda a los estudiantes a aprender programación mediante el uso de pseudocódigo. También incluye conclusiones sobre estos temas y enlaces a blogs creados por los estudiantes con capturas de pantalla de su trabajo
Pseint es una herramienta que permite escribir algoritmos en español de manera fácil. Explica conceptos como constantes, variables, diagramas de flujo, y comandos como según, mientras, repetir, para y función. Concluye que Pseint ayuda a comprender los fundamentos de la programación de forma sencilla.
Pseint es una herramienta que permite escribir algoritmos en español de manera fácil y práctica. Incluye editores de texto y verificación de errores. Los diagramas de flujo representan algoritmos de forma gráfica usando símbolos estandarizados. Pseint explica conceptos como constantes, variables, contadores, acumuladores e identificadores y comandos como según, mientras, repetir, para y función.
Pseint es una herramienta que permite escribir algoritmos en español de manera fácil. Incluye conceptos como constantes, variables, diagramas de flujo, y comandos como según, mientras, repetir, para y función. Pseint verifica los algoritmos y ayuda a los usuarios a entender y corregir errores.
Pseint es un software educativo multiplataforma y de código abierto para la enseñanza de la programación. Incluye diagramas de flujo, constantes, variables, acumuladores, contadores e identificadores. También incluye comandos como según, mientras, repetir, para y función.
Pseint es un software educativo multiplataforma y de código abierto para la enseñanza de la programación. Incluye diagramas de flujo, constantes, variables, acumuladores, contadores e identificadores. También incluye comandos como según, mientras, repetir, para y función.
Este documento describe Pseint, un intérprete de pseudocódigo gratuito que permite escribir programas sin necesidad de conocer un lenguaje de programación específico. Explica conceptos básicos como variables, constantes, acumuladores y contadores, e introduce diagramas de flujo y sus símbolos para organizar algoritmos. También cubre comandos básicos de Pseint como Según, Mientras, Repetir y Para, así como funciones. Concluye que Pseint ofrece una introducción amigable a la programación a través del uso de
Este documento provee una introducción a Pseint, un intérprete de pseudocódigo gratuito. Explica conceptos básicos de programación como variables, acumuladores y contadores. Describe diagramas de flujo y sus símbolos para representar procesos de algoritmos. Finalmente, presenta comandos básicos de Pseint como Según, Mientras, Repetir y Para; y define funciones. Concluye que Pseint es una herramienta amigable para aprender programación usando pseudocódigo.
Este documento trata sobre la contaminación ambiental causada por el mal manejo de basuras y residuos sólidos en la ciudad de Cali, Colombia. Genera 1700 toneladas de residuos diarios pero solo recicla el 10%. Esto se debe a que los hogares caleños aún no han adoptado la cultura de separar los desechos. La autoridad ambiental de Cali busca promover la separación de los residuos en la fuente para facilitar su manejo y aprovechamiento.
El documento lista 4 personas que cultivan en los valles del Cauca, incluyendo sus nombres completos y la indicación de que están cultivando en esa región.
El documento presenta los resultados de 5 encuestas realizadas a 40 personas sobre temas relacionados con la contaminación ambiental y los desechos sólidos. La mayoría de los encuestados opinó que las empresas de aseo realizan un buen trabajo, que la gente es la responsable de la contaminación, conocen el significado de desechos sólidos y creen que la contaminación es nociva para la salud. Hubo opiniones divididas sobre el enfoque CTS.
Este documento presenta información sobre la contaminación ambiental causada por el mal manejo de basuras y residuos sólidos en la ciudad de Santiago de Cali. Se define la contaminación ambiental y se enumeran sus principales causas. También se describen los problemas ambientales globales como la contaminación, el cambio climático y la escasez de agua. Además, se detalla el impacto de los residuos sólidos en Cali y la importancia del manejo integral de los mismos.
Este documento presenta los resultados de un estudio estadístico sobre pesos de una muestra de 50 personas. Dividió los pesos en 6 intervalos de clase entre 53 y 73 kg y calculó las frecuencias absolutas, frecuencias absolutas acumuladas, frecuencias relativas y frecuencias relativas acumuladas para cada intervalo. También incluye fórmulas para calcular el número de clases y el ancho de cada intervalo.
Un investigador midió el peso de 50 estudiantes de primer semestre para determinar cómo varía. Los pesos variaron de 53 a 73 kilogramos y se agruparon en intervalos de 3 kilogramos. Se calculó la frecuencia absoluta, frecuencia absoluta acumulada, frecuencia relativa y frecuencia relativa acumulada para cada intervalo y se presentaron en una tabla de datos no agrupados.
Este documento presenta los estándares y contenidos para el grado 11. Cubre temas como elaboración de blogs, uso de Google Drive, métodos estadísticos, población y muestra, distribución de frecuencias, tablas y representación gráfica. Incluye un laboratorio sobre cuadros de frecuencias de lanzamiento de un dado no cargado en 25 ocasiones.
Este documento trata sobre estadística y contiene 15 secciones. Explica que la estadística es la ciencia que analiza y ordena datos para mejorar la comprensión de los hechos. Se divide en estadística descriptiva y estadística inferencial. Luego describe aplicaciones de la estadística en educación, contabilidad, administración, gerontología, deportes y economía. También explica conceptos como hipótesis, variable, dato, población, muestra y nivel de medición. Finalmente, habla sobre
Este documento provee información sobre Arduino, una plataforma de hardware y software de código abierto. Explica que Arduino es una placa de circuito impreso con un microcontrolador que permite interactuar con el mundo real y facilita el uso de la electrónica en proyectos. Describe las características del Arduino Uno, incluyendo sus conexiones técnicas básicas. También define el software Arduino IDE y explica que Arduino es de código abierto, lo que permite modificarlo según sea necesario.
Arduino es una plataforma de hardware y software de código abierto que permite interactuar con el mundo real. La placa Arduino Uno contiene un microcontrolador ATmega328P y pines digitales y analógicos que se pueden programar. El software Arduino IDE permite escribir, editar y grabar programas en el microcontrolador. Arduino es de código abierto, lo que significa que su código puede ser usado y modificado libremente.
Arduino es una plataforma de hardware y software de código abierto que permite interactuar con el mundo real. La placa Arduino Uno contiene un microcontrolador ATmega328P y pines digitales y analógicos que se pueden programar. El software Arduino IDE permite escribir, editar y grabar programas en el microcontrolador. Arduino es de código abierto, lo que significa que su código puede ser usado y modificado libremente.
Arduino es una plataforma de hardware y software de código abierto que permite interactuar con el mundo real. La placa Arduino Uno contiene un microcontrolador ATmega328P y pines digitales y analógicos que se pueden programar. El software Arduino IDE permite escribir, editar y grabar programas en el microcontrolador. Arduino es de código abierto, lo que significa que su código puede ser usado y modificado libremente.
La electricidad es una forma de energía que puede producirse artificialmente y transformarse en otras formas como luz, sonido, calor o movimiento. Existen dos tipos de corriente eléctrica, continua y alterna, y un circuito eléctrico conecta un generador, conductores y receptores para permitir la circulación de electrones. La electricidad se transporta a través de conductores metálicos y se mide en términos de intensidad, fuerza electromotriz, resistencia y potencia.
Existen dos tipos de corriente eléctrica, la continua que fluye de forma constante en una dirección y la alterna que varía cíclicamente su magnitud o dirección. Los conductores ofrecen poca resistencia para el paso de la electricidad mientras que los aislantes no permiten el paso de la electricidad.
Este documento describe los fundamentos básicos de la electricidad, incluyendo los tipos de materiales conductores y aislantes para el transporte de corriente eléctrica, los términos básicos de intensidad de corriente, fuerza electromotriz, resistencia eléctrica y potencia, sus unidades de medida e instrumentos de medición correspondientes. También menciona que los metales ofrecen menor resistencia eléctrica y que algunos materiales como el fósforo, germanio y silicio son semiconductores.
Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinaria). UCLMJuan Martín Martín
Examen de Selectividad de la EvAU de Geografía de junio de 2023 en Castilla La Mancha. UCLM . (Convocatoria ordinaria)
Más información en el Blog de Geografía de Juan Martín Martín
http://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/
Este documento presenta un examen de geografía para el Acceso a la universidad (EVAU). Consta de cuatro secciones. La primera sección ofrece tres ejercicios prácticos sobre paisajes, mapas o hábitats. La segunda sección contiene preguntas teóricas sobre unidades de relieve, transporte o demografía. La tercera sección pide definir conceptos geográficos. La cuarta sección implica identificar elementos geográficos en un mapa. El examen evalúa conocimientos fundamentales de geografía.
José Luis Jiménez Rodríguez
Junio 2024.
“La pedagogía es la metodología de la educación. Constituye una problemática de medios y fines, y en esa problemática estudia las situaciones educativas, las selecciona y luego organiza y asegura su explotación situacional”. Louis Not. 1993.
Soluciones Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinar...Juan Martín Martín
Criterios de corrección y soluciones al examen de Geografía de Selectividad (EvAU) Junio de 2024 en Castilla La Mancha.
Soluciones al examen.
Convocatoria Ordinaria.
Examen resuelto de Geografía
conocer el examen de geografía de julio 2024 en:
https://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/2024/06/soluciones-examen-de-selectividad.html
http://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/
SEMIOLOGIA DE HEMORRAGIAS DIGESTIVAS.pptxOsiris Urbano
Evaluación de principales hallazgos de la Historia Clínica utiles en la orientación diagnóstica de Hemorragia Digestiva en el abordaje inicial del paciente.
ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARIS”. Esta actividad de aprendizaje propone el reto de descubrir el la secuencia números para abrir un candado, el cual destaca la percepción geométrica y conceptual. La intención de esta actividad de aprendizaje lúdico es, promover los pensamientos lógico (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia y viso-espacialidad. Didácticamente, ésta actividad de aprendizaje es transversal, y que integra áreas del conocimiento: matemático, Lenguaje, artístico y las neurociencias. Acertijo dedicado a los Juegos Olímpicos de París 2024.
ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...
PSeInt.
1. 1
PSeInt y sus estructuras básicas
Santiago Alegrías Cruz
Dina Mariana Bastidas Benítez
Leidy Jessenia Gómez Córdoba
Ana María Reyes Cruz
Institución Educativa Liceo Departamental
10-3
Tecnología e informática
Guillermo Mondragón
Santiago de Cali
2020
2. 2
Tabla de contenido
1. ¿Qué es PSeInt?
2. Qué son: Diagramas de flujo y explicación de cada uno de sus símbolos, constantes,
variables, acumuladores, contadores, identificadores
3. En PSeInt para qué sirven los siguientes comandos: según, mientras, repetir, para y
función.
3. 3
Desarrollo temático.
1 ¿Qué es PSeInt?
PSeInt es un software libre educativo multiplataforma dirigido a personas que se inician en la
programación. PSeInt es la abreviatura de los estados de computación de PSeudo Intérprete,
una herramienta educativa creada en Argentina, utilizada principalmente por estudiantes para
aprender los fundamentos de la programación y el desarrollo de la lógica. Es un software muy
popular de su tipo y es ampliamente utilizado en universidades de Latinoamérica y España.
PSeInt está pensado para asistir a los estudiantes que se inician en la construcción de programas
o algoritmos computacionales.
Características:
● Lenguaje Autocompletado
● Ayudas Emergentes
● Plantillas de Comandos
● Soporta procedimientos y funciones
● Exportación a otros lenguajes (C, C++, C#, Java, PHP, JavaScript, Visual Basic .NET,
Python, Matlab)
● Graficado, creación y edición de diagramas de flujo
● Editor con coloreado de sintaxis
● Foro oficial de PSeInt
● Software multiplataforma sobre Microsoft Windows, GNU/Linux y Mac OS X, en
diciembre de 2016 empezó un desarrollo independiente para Android.
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Figura 1.
2. Qué son: Diagramas de flujo y explicación de cada uno de sus símbolos, constantes,
variables, acumuladores, contadores, identificadores.
● Diagramas de flujo:
Un diagrama de flujo es un diagrama que describe un proceso, sistema o algoritmo informático.
Se usan ampliamente en numerosos campos para documentar, estudiar, planificar, mejorar y
comunicar procesos que suelen ser complejos en diagramas claros y fáciles de comprender. Los
diagramas de flujo emplean rectángulos, óvalos, diamantes y otras numerosas figuras para
definir el tipo de paso, junto con flechas conectoras que establecen el flujo y la secuencia.
Pueden variar desde diagramas simples y dibujados a mano hasta diagramas exhaustivos
creados por computadora que describen múltiples pasos y rutas.
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Figura 2.
●Explicación de todos los símbolos de diagrama de flujo:
Símbolo de Inicio / Final: Indica el inicio o la terminación del
flujo del proceso.
Símbolo de Actividad: Representa la actividad llevada a cabo
en el proceso.
Símbolo del Documento Impreso: Documento o informe
impreso.
Símbolo de Multidocumento: Refiere un conjunto de
documentos.
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Símbolo de Decisión: Señala un punto en el flujo donde se produce una bifurcación del tipo
“Si” “No”.
Símbolo de Entrada / Salida: Representa el material o la
información que entra o sale del sistema.
Símbolo de Entrada Manual: Representa un paso en el que se
pide al usuario que introduzca la información manualmente.
Símbolo de Preparación: Representa un ajuste a otro paso en el
proceso.
Símbolo del Conector: Indica que el flujo continúa donde se
ha colocado un símbolo idéntico.
O Símbolo: Indica que el flujo del proceso continúa en más de
dos ramas.
Símbolo de Unión de Invocación: Indica un punto en el
diagrama de flujo en el que múltiples ramificaciones
convergen de nuevo en un solo proceso.
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Símbolo de Fusión: Indica un paso en el que dos o más sub-listas o subprocesos se convierten
en uno.
Símbolo de Intercalar indica un paso que ordena información en
un formato estándar.
Símbolo de Ordenar: Indica un paso que organiza una lista de
elementos en una secuencia o establece según algunos
criterios predeterminados.
Símbolo de Proceso Predefinido: Indica una secuencia de acciones
que realizan una tarea específica incrustada dentro de un proceso
más grande.
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Símbolo de Operación Manual: Indica una secuencia de comandos
que continuarán repitiendo hasta que se detenga manualmente.
Símbolo de Límite de Bucle: Indica el punto en el que debe
detenerse un bucle.
Símbolo de Retardo: Indica un retraso en el proceso.
Almacenamiento de Datos o Símbolo de Datos Almacenados:
Indica un paso donde se almacenan los datos.
Símbolo de la Base de Datos: Indica una lista de información con
una estructura estándar que permite buscar y ordenar.
Símbolo de Almacenamiento Interno: Indica que la información se
almacenó en la memoria durante un programa.
Símbolo de Visualización: Indica un paso que muestra
información.
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Conector Fuera de Página: Indica que el proceso continúa fuera de
la página.
● Constantes: Son aquellos cuyo valor no cambia durante la ejecución del algoritmo. Ej:
el valor del IVA, fecha de nacimiento.
● Variables: Elementos cuyo valor puede cambiar durante la ejecución del algoritmo. Ej:
edad, sexo, sueldo.
● Acumulador: Un acumulador es una variable numérica que permite ir acumulando
operaciones. Me permite ir haciendo operaciones parciales.
Un acumulador: Se inicializa a un valor inicial según la operación que se va a acumular:
a 0 si es una suma o a 1 si es un producto. Se acumula un valor intermedio.
● Contador: Es una variable que está en ambos miembros de una asignación interna, a la
que se le suma un valor constante. Es necesario haber iniciado en un momento previo a
esta variable, ya que va a ser leído su contenido.
● Identificador: Es un conjunto de caracteres alfanuméricos de cualquier longitud que
sirve para identificar las entidades del programa (clases, funciones, variables, tipos
compuestos) Los identificadores pueden ser combinaciones de letras y números.
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3. En PSeInt para qué sirven los siguientes comandos: según, mientras, repetir,
para y función.
● Comando Según: La sentencia según evalúa una variable estrictamente numérica que
da como opción más de 2 posibilidades de elección, esto la diferencia de «Si-Entonces»
puesto que la anterior solo puede dar 2 opciones.
● Comando Mientras: Es una función repetitiva que primero evalúa una condición y
después si se cumple ejecuta una serie de instrucciones después vuelven a evaluar la
condición y si es verdadera vuelve a ejecutar las mismas instrucciones y continúa así
hasta que la condición sea falsa.
● Comando Repetir: Esta es una función muy parecida a la anterior pero que, a diferencia
de la anterior, esta revisa la condición al final o sea que el comando se va a ejecutar
como mínimo 1 vez, también en vez de ejecutar la instrucción cuando es verdadera la
ejecuta mientras que no se cumpla la condición, pero si se quiere que se ejecute mientras
se cumpla la condición se usa «mientras que» en vez de «hasta que».
● Comando Para: Esta sentencia ejecuta una instrucción un número determinado de veces
para una variable, a diferencia de las anteriores este ciclo cambia el valor de la variable
en cuestión por sí mismo además de que tiene una sintaxis muy potente.
● Comando Función: Un subproceso o función es un programa dentro de otro y que este
subprograma recibe un o más valores, los opera y devuelve otro.
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4. Conclusión
Podemos concluir que PSeInt es un programa de suma importancia ya que nos puede
ayudar a muchas cosas en la cotidianidad como llevar la cuenta de las personas que
hay en un salón, hacer problemas matemáticos básicos, llevar la cuenta de dinero, etc.
Además, por tener la capacidad de hacer diagramas de flujo nos facilita mucho más el
proceso de organizar nuestras ideas, trabajos, cosas que tengamos que hacer, etc.
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5. Referencias
● PSeInt (18 octubre 2020). Wikipedia, La enciclopedia libre. Recuperado de
https://es.wikipedia.org/wiki/PSeInt
● Cucarachas Racing, PSeInt (2003-2020), Source forge. Recuperado de
http://pseint.sourceforge.net/
● Lucid Software Inc. Que es un diagrama de flujo (27 agosto 2020), Lucidchart.
Recuperado de https://www.lucidchart.com/pages/es/que-es-un-diagrama-de-flujo
● Smartdraw, símbolos de diagrama de flujo (1994-2020), SmartDraw LLC. Recuperado
de https://www.smartdraw.com/flowchart/simbolos-de-diagramas-de-flujo.htm
● DesdeLinux, Programación básica con PSeInt. Recuperado de
https://blog.desdelinux.net/programacion-basica-pseint-parte-3/ .
● José Domingo Muñoz, Sevilla-ES (2012), PLEDIN 3.0. Recuperado de
https://plataforma.josedomingo.org/pledin/cursos/programacion/curso/u23/#:~:text=U
n%20acumulador%20es%20una%20variable,1%20si%20es%20un%20producto.
● Programa nacional de formación en informática. Recuperado de
https://sites.google.com/site/algoritmicai/contadores-y-sumadores
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6. Prueba del aporte de cada persona
Mariana Bastidas: Le correspondio ¿Qué es PSeInt?
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Ana Reyes: Le correspondió diagramas de flujo y cada uno de sus símbolos
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Jessenia Gómez: Le correspondió Constantes, variables, acumuladores, contadores,
identificadores. También le correspondió la organización del trabajo, como hacer
portada, tabla de contenido, aplicación de normas APA, conclusión y referencias.
Santiago Alegrias: Le correspondio En PSeInt para que sirven los siguientes
comandos: según, mientras, repetir, para y función.