El documento resume investigaciones sobre los genes y factores ambientales relacionados con la felicidad. Algunos estudios han identificado el gen 5-HTTLPR como responsable de la sensación de felicidad, y que la variación de este gen determina si una persona tiende al optimismo o pesimismo. Otro estudio encontró que el gen MAOA, que regula neurotransmisores del bienestar, solo afecta la felicidad de las mujeres dependiendo de su variante. Finalmente, se mencionan índices para medir la felicidad a nivel individual y de países.
En este material trataremos uno de los más importantes temas de la vida, LA FELICIDAD: Hay muchas cosas que no sabemos de la felicidad, pero lo que si sabemos, es que todos queremos ser felices.
Entender la química, la física, la mecánica y más de esta, es importante. Incluso el enfoque de las entidades más reconocidas, los últimos estudios a cerca de LA FELICIDAD.
Solo queda decir algo que todos sabemos, ser feliz es importante y saludable. Un antídoto para los peores males. Un estado que genera y saca lo mejor de uno siempre.
Y lo mejor es que la felicidad es contagiosa!
SARA SARA
Sara Ballón Álvarez; Consultora en RRPP y terapias comunicacionales. Directora ejecutiva de la marca Sara Sara Terapeuta bioenergética. Coach motivacional. Promueve y difunde salud preventiva, responsabilidad social y resiliencia.
https://sarasaraperu.wordpress.com/ Cel. 51 999334662
Conferencia Organizada por el Comité de Apoyo Social de la Municipalidad de San Borja. Colaboran JN Media Pro y Sara Sara Apoyo Social.
En este material trataremos uno de los más importantes temas de la vida, LA FELICIDAD: Hay muchas cosas que no sabemos de la felicidad, pero lo que si sabemos, es que todos queremos ser felices.
Entender la química, la física, la mecánica y más de esta, es importante. Incluso el enfoque de las entidades más reconocidas, los últimos estudios a cerca de LA FELICIDAD.
Solo queda decir algo que todos sabemos, ser feliz es importante y saludable. Un antídoto para los peores males. Un estado que genera y saca lo mejor de uno siempre.
Y lo mejor es que la felicidad es contagiosa!
SARA SARA
Sara Ballón Álvarez; Consultora en RRPP y terapias comunicacionales. Directora ejecutiva de la marca Sara Sara Terapeuta bioenergética. Coach motivacional. Promueve y difunde salud preventiva, responsabilidad social y resiliencia.
https://sarasaraperu.wordpress.com/ Cel. 51 999334662
Conferencia Organizada por el Comité de Apoyo Social de la Municipalidad de San Borja. Colaboran JN Media Pro y Sara Sara Apoyo Social.
La presente investigación, se hizo con el objetivo de conocer el nivel de satisfacción familiar que existe en los estudiantes de la carrera de E.F I-Periodo 2021.
La presente investigación, se hizo con el objetivo de conocer el nivel de satisfacción familiar que existe en los estudiantes de la carrera de E.F I-Periodo 2021.
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
Instrucciones del procedimiento para la oferta y la gestión conjunta del proceso de admisión a los centros públicos de primer ciclo de educación infantil de Pamplona para el curso 2024-2025.
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdfsandradianelly
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestr
ACERTIJO DE CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS. Por JAVIER SOLIS NOYOLAJAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA, crea y desarrolla ACERTIJO: «CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS». Esta actividad de aprendizaje lúdico que implica de cálculo aritmético y motricidad fina, promueve los pensamientos lógico y creativo; ya que contempla procesos mentales de: PERCEPCIÓN, ATENCIÓN, MEMORIA, IMAGINACIÓN, PERSPICACIA, LÓGICA LINGUISTICA, VISO-ESPACIAL, INFERENCIA, ETCÉTERA. Didácticamente, es una actividad de aprendizaje transversal que integra áreas de: Matemáticas, Neurociencias, Arte, Lenguaje y comunicación, etcétera.
1. GEN, GRÁFICO Y MEDIDA DE LA FELICIDAD
Psicología de la Felicidad
Docente:
2. LOGRO DE LA SESIÓN
Al término de la sesión, el estudiante elabora un organizador visual acerca del
gen, gráfico y medida de la felicidad conforme a los temas desarrollados en el
aula.
4. El gen de la felicidad
Diversos estudios señalan
que el 35% al 50% de la
felicidad se encuentra
determinada en los genes.
5. El gen de la felicidad
• El gen 5-HTTLPR es responsable de la sensación de felicidad que sienten
las personas (Jan-Emmanuel De Neve, 2011, Revista Journal of Human
Genetics).
Fuente: https://actualidad.rt.com/ciencias/view/26884-Confirman-identificaci%C3%B3n-del-gen-de-felicidad
6. El gen de la felicidad
• El descubrimiento se hizo usando información sobre el código genético de
2574 adolescentes estadounidenses y un cuestionario de satisfacción con
la vida durante el periodo entre 1995 y 2008.
• Los resultados mostraron correlación entre las respuestas al cuestionario y
la variación del gen.
7. El gen de la felicidad
• Si la persona tiene
variaciones „más activas‟ del
gen, es más feliz.
• Si la persona tiene variaciones
„menos activas‟ del gen, tiende al
pesimismo.
8. ¿El gen de la felicidad femenina?
• El gen de la monoamina oxidasa (MAOA) que regula una enzima que
descompone los neurotransmisores serotonina y dopamina (que provocan
bienestar) funciona en mujeres mas no en hombres.
Fuente: http://www.muyinteresante.es/salud/articulo/encuentran-el-gen-de-la-felicidad-de-las-mujeres
9. ¿El gen de la felicidad femenina?
• Cuando este gen tiene una variante “menos activa” las mujeres son más
felices y viceversa. Si tiene ambas variantes es aun más feliz.
Fuente: http://www.elconfidencial.com/alma-corazon-vida/2012-08-29/el-gen-de-la-felicidad-existe-pero-solo-
funciona-en-las-mujeres_501628/
10. ¿El gen de la felicidad depende de donde se vive?
• Michael Monkov (Varna University of Management) y Michael Bond (Hong
Kong Polytecnic University) hicieron un estudio de la felicidad en varios
países de acuerdo a sus genes.
• Los resultados mostraron que la mayor prevalencia está en países como
Ghana, Nigeria, México y Colombia así como en países europeos nórdicos.
• Los países con menor prevalencia son Irak, Jordania, Hong Kong, China,
Tailandia y Taiwán.
Fuente: https://actualidad.rt.com/ciencias/view/26884-Confirman-identificaci%C3%B3n-del-gen-de-felicidad
11. Resultados del estudio
Fuente: http://www.mundotkm.com/ciencia/702905/el-gen-de-la-felicidad-existe-y-podes-tenerlo-segun-donde-vivas
13. Gráfico de la felicidad
• Valor de referencia: determinado por la genética.
• Circunstancias: determinadas por el entorno.
• Actividad deliberada: nuestro comportamiento (físico y mental).
• Sonja Lyubomirsky y colegas identificaron lo siguiente:
15. Medida de la felicidad
• En 1972 en Bután se inventó el Índice Nacional de Felicidad.
• Incluye escalas como: salud, educación, diversidad ambiental, nivel de
vida, gobernabilidad. También bienestar psicológico, uso del tiempo,
vitalidad, cultura.
16. Medida de la felicidad
• La ONU usa el IDH (Índice de desarrollo Humano) que incluye
alfabetización y esperanza de vida.
• La New Economics Foundation (NEF) de Inglaterra cuenta con el
Índice del Planeta Feliz.
• En Perú Alarcón creó la Escala de Felicidad de Lima.
21. Material elaborado para uso exclusivo de la cátedra de Psicología de la
Felicidad, semestre 2016 – I. Carrera de Psicología - Universidad Privada
del Norte.
