PUBLICACIONES EN INTERNET

1. Cómo publicar contenidos
en Internet: límites y
opciones.
LA SALLE

2. El crecimiento de Internet no se ha
manifestado tan sólo como plataforma de consulta
de información y uso de servicios online. Todos
nos hemos convertido en usuarios activos de
servicios de banca, reserva de viajes, consulta de
horarios, cartelera, compra en línea, etc.
Sin embargo el fenómeno que ha multiplicado
el impacto social de Internet no han sido
únicamente las empresas e instituciones que nos
permiten
relacionarnos con ellas online, sino el surgimiento
de numerosas posibilidades
de aumentar la cantidad y procedencia de
contenidos disponibles:

3. ¿Cómo se publica en
Internet?
Existe un abanico para comunicar contenidos
de modo gratuito, basado en la reducción de las
herramientas ofimáticas de producción y edición
electrónica (texto, foto, gráficos, audio y video).
El fenómeno de la publicación abierta y colectiva no
es nuevo, pero sí lo es la capacidad de realizarlos en
formatos ricos, de fácil diseño, complementados
bidireccionalmente por otros tipos de media: video
con texto y texto con video.

4. La publicación en la web tiene una dimensión
personal y relacional, permitiendo crear espacios para
establecer canales de comunicación entre grupos de
amigos, compartir fotos y sustentar el funcionamiento
de las comunidades tecnificadas, donde van de la
mano interacción, consumo, y comunicación.
Encuadramos aquí los blogs y fotoblogs personales y
las redes sociales. Se trata de los servicios de
publicación online.

5. Se han eliminado las barreras económicas y de licencia
para el acceso al espacio público, siendo sustituidas por simples
barreras de conocimiento y medios personales: la publicación
online requiere instalar y mantener sofware libre, y la
dinamización de los recursos humanos para producir contenidos.
Esta es la idea central de esta unidad, la dualidad y
compatibilidad entre:
- Proveedores de publicación de contenidos ricos de alto
rendimiento y continua innovación tecnológica.
- Disponibilidad de plataformas completas para la publicación
independiente, reutilizando de forma flexible componentes de los
proveedores de publicación online.

6. ¿Dónde nos interesa
situar este curso?
Nos gustaría que el alumno reflexionara en el
marco de este curso sobre ese espacio difuso que hay
entre la información organizacional formalizada y la
información personal.
Junto a los sistemas web que gestionan el portal de
una gran entidad, surgen proyectos y macroproyectos
que responden a otros parámetros de gestión, que
requieren flexibilidad y rapidez en su puesta en
marcha.

7. Querríamos que el alumno realizara el tránsito
de pasar de un modelo de publicación segmentado
por tipos según el medio, de carácter individual o de
grupo informal, a otro de publicación en grupo de
contenidos ricos, aportando valor no sólo por los
contenidos en sí, sino por la forma de organizarlos y
relacionarlos.

8. Los contenidos adquieren su valor a partir de
dos aspectos:
- El valor intrínseco de los contenidos informativos o
creativos. Su originalidad, su diferenciación y
adecuación.
- El valor de organización y relación entre contenidos,
creando series, propuestas y niveles de lectura.

9. Su publicación apoyará estos valores a través
de:
- Eficiencia y controles del proceso de publicación
colectivo.
- Arquitectura de la organización global de los
contenidos y servicios.
- Posicionamiento para motores de búsqueda.
- Adecuación de los formatos para diferentes usos.
- Posibilidades de reutilización.

10. Una vez que la publicación en Internet está
abierta a numerosos actores sociales, entran en juego
aspectos más allá de lo técnico, donde son los propios
contenidos y políticas de comunicación, los que
sostienen la ” credibilidad web”.