Este documento presenta un resumen autobiográfico de la persona. Describe sus fortalezas como ser divertida e inteligente, así como sus debilidades como tener mal genio y ser perezoza. Identifica las influencias principales en su vida como su hermana Ingrid en lo espiritual y su hermana Maryurik en conocimiento. También describe sus principales intereses, éxitos, fracasos y decisiones más significativas. Finalmente, analiza aspectos de su personalidad, vida espiritual, emocional e intelectual, así como sus aspiraciones vocacionales.

1. 1. El punto de partida Mi situación
1. Mis fortalezas.
SOY DIVERDIDA
SOY INTELIGENTE
2. Mis debilidades.
SOY DE MUY MALGENIO
SOY PERESOZA
2. Autobiografía
1. ¿Quiénes han sido las personas que han tenido mayor influencia en mi vida
y de qué manera?
MI HERMANA INGRID : EN CUANTO A LO ESPIRITUAL
MI HERMANA MARYURIK EN CUANTO A CONICIMIENTO
MIS AMIGOS EN CUANTO A AVENTURAS Y COSA DIVERTICAS
2. ¿Cuáles han sido mis intereses desde la edad temprana?
TENER MUCHO DINERO
VIAJAR POR TODO EL MUNDO
SER LA MEJOR
3. ¿Cuáles han sido los acontecimientos que han influido en forma decisiva
en lo que soy ahora?
CUANDO YO ERA PEQUEÑA ERA MUY AMARGADA Y UN DIA PUES
ME POSE LA META DE SER MUY FELIZ
CUANDO YO ERA PEQUEÑA ME CREA MAS QUE LOS DEMAS POR
LAS POSIBILIDADES ECONOMICAS QUE TENIA MI FAMILIA PERO
PUES UN DIA DESCUBRI QUE HAY COSAS MAS VALIOSAS

2. 4. ¿Cuáles han sido en mi vida los principales éxitos y fracasos?
EXITOS
 CUANDO OCUPE EL PRIMER LUGAR EN EL COLEGIO
 CUANDO FUI A SAN ANDRES
 CUANDO GANO EN GENERAL
FRACASOS
 CUANDO MI MAMI SE IVA A VIAJAR YO ME PONIA MUY TRIZTE
 CUANDO SE MURIO MI ABUELA
 CUANDO ME FUE MUY MAL EN LA COLEGIO
5. ¿Cuáles han sido mis decisiones más significativas?
 CUANDO DECIDI SI QUERIA VIVIR CON MI MAMI O CON MI PAPI
3. Rasgos de mi personalidad
Enuncie 5 aspectos que más le gustan y 5 que no le gustan con relación a:
1. Aspecto físico
GUSTO
MIS OJOS
MIS PIERNAS
MIS MANOS
MIS PIES
MI BOCA
DISGUSTO
MI CABELLO
MI NARIZ
MI COLA
ABDOMEN

3. 2. Relaciones sociales
GUSTO
TENGO ARTOS CONOSIDOS
SOY MUY SOCIABLE
LA GENTE ME HABLA POR LO QUE SOY Y NO POR LO QUE TENGO
TERNGO CONFIANZA CON LA GENTE QUE TRATO
DIGUSTO
QUE MUCHA GENTE ME CONOSE Y VA CON CHISMES A MI MAMI
QUE HAY GENTE MUY HIPOCRITA
QUE HAY GENTE QUE ME CAE MAL Y LE TENGO QUE HABLAR POR
COMPROMISO SOCIAL
HAY VBECES QUE ME HABLAN Y ME ESTREZA
3. Vida espiritual
GUSTO
EN GENERAL ME SIENTO BIEN POR QUE NO SOY UNA PLASTICA
ME ENCANTA POR NO ES IGUAL A LA DE NNGUN OTRO
TENGO PAZ
SI ESTOY BIEN POR DENTRO ME VEO BIEN POR FUERA
MI VIDA ES UNA ARMONIA
DISGUSTO
LA GENTE CREE QUE ESTOY LOCA
CASI NADIE COMPARTE MS MISMOS IDEALES
HAY GENTE
QUE ADORO Y ES TODA SUPERFICIAL
LA GENTE CREE QUE LA SUPERFICIALIDAD ESTO Y CUANDO ME
CONOCEN SE QUEDAN SI QUE DECIR

4. 4. Vida emocional
GUSTO
SOY FELIZ
SOY EXTROVERTIDA
NO ME RREPRIMO
SOY DIRECTA
SOY UNICA
DISGUSTO
QUE A VECES ENTRO EN CRISIS
QUE SOY MUY DIRECTA Y LASTIMO A LAS PERSONAS
QUE ME DA CARGO DE CONCIENCIA
QUE ME DA DELIRIO QUE NADIE ME QUIERE
QUE ME DA DELIRIO QUE ME VAN A LASTIMAR
5. Aspectos intelectuales
GUSTO
QUE APRENDO FACIL
QUE SOY BUENA EN LO QUE SE
QUE ME SIENTO BIEN CON MIGO MISMA CUANDO APRENDO
QUE PUEDO EXPLICAR A LA GENTE QUE NO ENTIENDE
QUE ME VA BIEN
DISGUSTO
QUE LA GENTE NO ENTIENDE RAPIDO
QUE LA GENTE CREA QUE ES MI OBLIGACION EXPLCARLE
QUE LA GENTE SE RECUESTE Y QUIERA QUE YO HAGA TODO

5. 6. Aspectos vocacionales
GUSTO
PUES YO TENGO VOCACION EN HACER TEATRO Y ME GUSTA
SOY BUENA EN QUIMICA
ME GUSTA LO QUE HAGO
ME SIENTO BIEN CON LO QUE HAGO
LA GENTE CICE QUE LO HAGO BIEN
DISGUSTO
QUE AVECES NO LO QUIERO HACER
QUE POR COMPROMISO LO TENGA QUE HACER
QUE LA GENTE CRITIQUE
QUE TENGA QUE ENSEÑAR
4. Quién soy
1. ¿Cuales son las condiciones facilitadoras o impulsadoras de mi desarrollo
(tanto personales como las existentes en el medio).
MI CONOCIMIENTO
LAS OPRTUNIDADES ECONOMICAS QUE ME PUEDE BRINDAR MI
FAMILIA
2. ¿Cuáles son las condiciones obstaculizadoras o inhibidoras para mi
desarrollo (tanto personales como las existentes en el medio).
SOY MUY INDESIZA

6. 3. Organice la información obtenida teniendo en cuenta los siguientes
aspectos:
a. Es posible el cambio
PUE ES CUANDO A MI INDECISIÓN PIENSO QUE SI YA QUE LA
INDECISIÓN ES CAUSA DE LA INMADUREZ
PUES EL CUANTO A LAS POSOBILIDADES ECOMONICAS PUES SI
POR QUE PUES LA RUINA NO SE
b. Es factible el desarrollo
SI PORQUE CONSIDERO QUE TENGO BUENOS CONOCIMIENTOS Y PUES
EL FACTOR DINERO INFLUYE MUCHO
c. No es posible cambiar (justificar porque no)
PUES MI CONOCIMIENTO NO POR QUE ES LO UNICO QUE TENGO
SEGURO , A NO SER DE QUE PIERDA LA MEMORIA Y PUES NO
4. ¿Cuál será el plan de acción a seguir?

7. 5. ¿Quién seré? Convertir sueños en realidad
1. ¿Cuáles son mis sueños?
ESTUDIAR DOS CARRERAS
SER INGENIERA QUIMICA
VIAJAR POR TODO EL MUNDO
TENER MUCHO DINERO
2. ¿Cuáles son las realidades que favorecen mis sueños?
MI CONOCIMIENTO
MIS APTITUDES
MIS ACTITUDES
POSIBILADADES ECONOMICAS
3. ¿Cómo puedo superar los impedimentos que la realidad me plantea para
realizar mis sueños pues para mi un impedimento podría ser mi
indecisión
4. ,¿Cómo puede potenciar o enriquecer mis condiciones facilitaras? Con
estudio y aprovechamiento

8. 5. ¿Cómo puedo enfrentar las condiciones obstaculizadoras? Pues con
decisión y entusiasmó
6. ¿Cómo sé que logré realizar lo que quería? perseverando
7. Cuáles serán las soluciones? Inicialmente ubicar los aspectos importantes
8. ¿Cuáles serán las acciones derivadas a seguir? Ser feliz
9. Mi programa de vida --------- realizar se como Persona no reprimirme
10.
1. El propósito de mi vida. es...
Ser ingeniera química o medica neurocirujana
2. Analizo mi realidad para realizar el plan de acción:
¿Cuál es mi realidad?
Pues en mi casa se apoyan bastante y las posibilidades económicas
¿Qué tengo?
Conocimiento, ganas ,apoyo y posibilidades económicas
¿Qué necesito?
Conocimiento, ganas y dinero
¿Qué puedo hacer?
Luchar por mis sueños
¿Qué voy a hacer?
Estudiar lo que quiero

9. 3. POSICIOGRAMA
4. ¿Cómo estás...?

10. 5.
Con migo misma 9
Con mi familia 8
Con los demás 8
En los estudios 8

11. Me considero
Su proyecto de vida se define como un rotundo no al compromiso. Como la
mariposa, va tras de lo que luce un momento. Vuela de flor en flor en busca
de miel para cada situación pero la abandona rápidamente. Inconstante,
superficial, no echa raíces, novelero, cambia de ideas, de trabajo, de
carrera, de amigos, de valores, de novias como la veleta, con el viento.
Entusiasta en los comienzos, enseguida cede al esfuerzo, a la rutina o al
compromiso.
Es el hombre que no opina, que no sale en defensa de los derechos de
nadie, que no separa a los que pelean, que nunca se siente aludido cuando
piden colaboración. Para él todo eso es complicación. Es el "ciudadano
Pilatos" que se lava las manos a la hora de los problemas. Es el testigo que
en momento de declarar la verdad calla cobardemente o el juez que
pretende hacer justicia con componendas inútiles.