El documento resume las observaciones de las visitas a 6 escuelas secundarias de contextos urbanos y semi-urbanos. Resalta que las escuelas varían en infraestructura, disciplina de los estudiantes, dinamismo de las clases y relación entre maestros y alumnos. Las escuelas con mejor infraestructura y donde los estudiantes son más respetuosos y comprometidos con los estudios son el Centro Escolar Comunitario del Sur y la Técnica No. 90.