La Web 2.0 es una herramienta que promueve la colaboración y el trabajo en equipo a través de medios como blogs, wikis y educblogs. Estos permiten que múltiples usuarios editen y compartan información de manera sencilla. Algunas ventajas son posibilitar el intercambio intercultural, retroalimentar constantemente el aprendizaje, y mejorar la comunicación entre estudiantes y maestros. Sin embargo, también tiene desventajas como contener mucha información pero poco contenido valioso, requerir altos cost
Lbarraza actividad 5. herramientas web 2.0 y su uso educativoLilia Barraza López
Esta presentación corresponde a la Actividad 5 del Módulo Recursos digitales de Información y comunicación para la educación a distancia del Diplomado en Docencia para la Educación a Distancia del CUAED UNAM en conjunto con la Facultad de Arquitectura.
Uso de herramientas web2.0 en la enseñanza aprendizaje a distanciaClaudia Mena
Se describe el uso educativo de algunas herramientas de la web 2.0, actividad 5 del curso Recursos Digitales de información y Comunicación para la educación a distancia. CUAED - UNAM
El uso educativo de la Web 2.0 es una herramienta colaborativa y socioeducativa que funciona en el ámbito educativo para los profesores e investigadores en los procesos de enseñanza-aprendizaje
El uso educativo de la Web 2.0 es una herramienta colaborativa y socioeducativa que se puede utilizar en el ámbito educativo para profesores e investigadores en los procesos de enseñanza-aprendizaje.
1. ¿Qué es la Web 2.0?
• La web 2.0 es una herramienta propicia para
el desarrollo de capacidades y competencias
cooperativas y colaborativas. La filosofía de la
red se basa en el componente social,
valorizado el trabajo en equipo, a mayor
cantidad de personas compartiendo y
practicando, mayor en la utilidad de los
servicios.
3. Weblogs
• Es un sitio web periódicamente actualizado
que recopila cronológicamente textos o
artículos de uno o varios autores, donde el
autor conserva siempre la libertad de dejar
publicado lo que crea pertinente.
4. Wikis
• Es un sitio web cuyas paginas pueden ser
editadas por múltiples voluntarios a través del
navegador web. La aplicación de mayor peso y
a la que le deben su mayor fama hasta el
momento ha sido la creación de enciclopedias
colectivas, genero al que pertenece la
Wikipedia.
5. EduBlog
• Es un blog cuyo principal objetivo es apoyar el
proceso de enseñanza aprendizaje en un
contexto educativo.
6. Blogging
• Es una forma sencilla y gratis de publicar en
Internet tu diario y todas las
experiencias, comentarios, ideas que quieras
compartir, Sien esfuerzo, escribiendo en el
teclado y siguiendo una sencillas instrucciones
tendrás tu página web que actualizarás
siempre que lo desees.
8. • La herramienta permite la suscripción de usuarios de todo el mundo posibilitando a su
vez el encuentro intercultural
• Debatir la información y el conocimiento con otros participantes a distancia gracias a
las telecomunicaciones
• Compartir experiencias de enseñanza y aprendizaje con otros estudiantes y /o maestros
• Retroalimentar de manera constante el aprendizaje a través de la red
• Reducir costos económicos y fortalecer la conciencia ambiental al disponer de
información virtual
• Optimización del espacio virtual para compartir documentos en varios idiomas
• Autorregulación de maestros y estudiantes en el proceso de enseñanza aprendizaje y
autogestión del conocimiento
• Actualización constante de la información
• Facilita el proceso de conversión de la “información” en conocimiento al posibilitar el
encuentro entre los usuarios a partir de la apropiación que cada usuario hace de
acuerdo a sus necesidades previas y estructuradas con fines de entendimiento
• Se potencia la formación de individuos que tengan la capacidad y la inclinación para
utilizar los recursos de la tecnología de la información en su crecimiento intelectual y
expansión de sus habilidades
• Se actualiza el proceso de enseñanza – aprendizaje al proponerse estrategias
innovadoras que motivan a los usuarios, en consecuencia, se mejora la comunicación
entre los actores al compartirse el espacio virtual.
• Se aumenta la oferta educativa de las instituciones al incluir cursos virtuales apoyados
con sitios web colaborativos
10. • Mucha información y poco contenido.
• Altos costos de implementación de las
plataformas.
• Falta de privacidad.
• La conexión a Internet. La dependencia del
sistema a la conexión de Internet sigue siendo
una barrera a su adopción.