Los adverbios son palabras que no tienen género ni número y no concuerdan con
la estructura sintáctica, la función de éstos es proporcionar información o en
algunos casos modificar el significado de los verbos, adjetivos y aún de adverbios.
Los adverbios son palabras que no tienen género ni número y no concuerdan con
la estructura sintáctica, la función de éstos es proporcionar información o en
algunos casos modificar el significado de los verbos, adjetivos y aún de adverbios.
Presentacion1 El Proceso de la comunicación (Morfología y Sintaxis)Francyscaucho
Tarea: El proceso de la Comunicación Humana. (Morfología y Sintaxis)
UBA – Comunicación Social – Sección P1. Valle De la Pascua.
• Morfología.
• Determinantes Posesivos.
• Existencia.
• Pronombres Posesivos.
• Pronombres interrogativos y exclamativos.
• Pronombres relativos.
• Grados del Adjetivo.
• Adverbios relativos.
• El Gerundio.
• Preposiciones.
• Sintaxis
Tarrajeo, tipos de tarrajeos, empastados, solaqueos y otros revestimientos.DeinerSuclupeMori
El tarrajeo es el revestimientos de las superficies de una edificación, para ello se utiliza el mortero que es una mezcla homogénea de agua, cemento y arena gruesa o fina.
Presentacion1 El Proceso de la comunicación (Morfología y Sintaxis)Francyscaucho
Tarea: El proceso de la Comunicación Humana. (Morfología y Sintaxis)
UBA – Comunicación Social – Sección P1. Valle De la Pascua.
• Morfología.
• Determinantes Posesivos.
• Existencia.
• Pronombres Posesivos.
• Pronombres interrogativos y exclamativos.
• Pronombres relativos.
• Grados del Adjetivo.
• Adverbios relativos.
• El Gerundio.
• Preposiciones.
• Sintaxis
Tarrajeo, tipos de tarrajeos, empastados, solaqueos y otros revestimientos.DeinerSuclupeMori
El tarrajeo es el revestimientos de las superficies de una edificación, para ello se utiliza el mortero que es una mezcla homogénea de agua, cemento y arena gruesa o fina.
En el siguiente documento podrán encontrar nuestra presentación de power point la cual nos ayudara a hacer la socialización de nuestro proyecto realizado en Cujacal Centro
ACERTIJO DE CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS. Por JAVIER SOLIS NOYOLAJAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA, crea y desarrolla ACERTIJO: «CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS». Esta actividad de aprendizaje lúdico que implica de cálculo aritmético y motricidad fina, promueve los pensamientos lógico y creativo; ya que contempla procesos mentales de: PERCEPCIÓN, ATENCIÓN, MEMORIA, IMAGINACIÓN, PERSPICACIA, LÓGICA LINGUISTICA, VISO-ESPACIAL, INFERENCIA, ETCÉTERA. Didácticamente, es una actividad de aprendizaje transversal que integra áreas de: Matemáticas, Neurociencias, Arte, Lenguaje y comunicación, etcétera.
evalaución de reforzamiento de cuarto de secundaria de la competencia lee
Qué es un adverbio significado funcion y partes
1. ¿Qué es un adverbio?
Un adverbio (del latín ad- + verbum, que significa: “junto al verbo”) es un tipo de palabra cuya
función sintáctica (es decir, su función dentro de la oración) es la de modificar o complementar a
un verbo, a un adjetivo, a otro adverbio o, en determinadas ocasiones, a una oración entera. Su
funcionamiento es semejante al del adjetivo, pero el adverbio es invariable: no cambia su género
ni número. Por ejemplo: poco, afuera, alegremente, ayer, no.
Los adverbios expresan circunstancias y ofrecen más información acerca del modo, tiempo o lugar
en el que se desarrolla la acción, y responden a preguntas como ¿cuándo? ¿dónde? ¿cómo? ¿de
qué manera? También pueden funcionar como modificadores de un adjetivo o de otro adverbio al
indicar grado. Por ejemplo: El centro comercial abrirá sus puertas mañana (el adverbio de tiempo
“mañana” modifica al verbo de la oración) o La obra de teatro que presentaron los actores es muy
buena (el adverbio “muy” modifica al adjetivo “buena”).
Aunque es posible hallarlos modificando adjetivos en el sujeto, los adverbios suelen estar en el
predicado de una oración. Esta clase de palabras forma sintagmas adverbiales, es decir,
fragmentos oracionales que están formados solo por un adverbio o por una locución adverbial
Características de los adverbios
Algunas de las principales características de los adverbios son:
Son palabras invariables. Los adverbios no varían en género ni en número, por lo que siempre
mantienen la misma forma. Esto los distingue de los adjetivos, que sí varían en género y número
para concordar con el sujeto que acompañan, que suele ser un sustantivo.
Por ejemplo: Ellos son (adjetivo) / Ellos pasean tranquilamente. (adverbio)
Tienen dos funciones principales. Los adverbios, por un lado, otorgan información sobre la acción
que se está desarrollando (como el lugar, el tiempo, el modo) y funcionan como complementos
circunstanciales.
Por ejemplo: Debemos buscar estacionamiento por aquí.
Por otro lado, complementan a adjetivos y a otros adverbios.
Por ejemplo: Estamos muy
Se clasifican según el tipo de información que aporten. Los adverbios pueden ser de lugar, de
tiempo, de modo, de negación, de afirmación, de exclamación, de interrogación, entre otros.
Tienen graduaciones. Los adverbios, al igual que los adjetivos, muestran distintos grados, y pueden
denotar igualdad, superioridad o inferioridad entre dos elementos.
Por ejemplo: Falta muchísimo para llegar.
Pueden estar formados por una o varias palabras. Los adverbios pueden ser simples o ser
locuciones adverbiales, que son frases que cumplen la función de un adverbio.
Por ejemplo: Te explicaré el contrato punto por punto.
2. Tipos de adverbios y ejemplos
Los adverbios en español se clasifican en base a dos criterios:
1) Adverbios circunstanciales. Son aquellos que expresan la circunstancia específica en la que
acontece la acción del verbo de la oración. Pueden ser:
Adverbios de lugar. Plantean una relación espacial con lo sucedido y responden al interrogante
¿dónde? Por ejemplo: aquí, allí, ahí, allá, acá, arriba, abajo, cerca, lejos, junto, detrás, delante,
adelante, alrededor, enfrente.
Adverbios de tiempo. Plantean la información temporal del hecho y responden al interrogante
¿cuándo? Por ejemplo: ahora, mientras, antes, después, pronto, luego, tarde, temprano, ayer,
hoy, mañana, anoche, siempre, nunca, todavía, aún, prontamente, próximamente.
Adverbios de modo. Indican la manera específica en que se ha hecho algo y responden al
interrogante ¿cómo? o ¿de qué manera? Por ejemplo: mal, regular, bien, despacio, deprisa,
rápido, lentamente, así, mejor, solo, peor y muchas de las palabras terminadas con mente, como
estupendamente, fielmente, tremendamente, difícilmente, amablemente.
Adverbios de cantidad. Indican la proporción o cantidad de algo y responden al interrogante
¿cuánto? Por ejemplo: más, menos, muy, poco, mucho, bastante, tan, algo, tanto, nada,
aproximadamente.
2) Adverbios epistémicos. Son aquellos que apelan al receptor o imprimen un cierto sentido a lo
dicho, más vinculado con el emisor que con las circunstancias de lo acontecido. Pueden ser:
Adverbios afirmativos. Expresan una afirmación o conformidad. Por ejemplo: sí, seguramente,
también, cierto, claro, seguro, obvio, efectivamente, ciertamente, claramente.
Adverbios negativos. Expresan negación o inconformidad. Por ejemplo: no, nunca, jamás,
tampoco, nada.
Adverbios de orden. Expresan una secuencia o relación de orden. Por ejemplo: primero,
primeramente, últimamente, posteriormente.
Adverbios dubitativos. Expresan duda o reserva frente a lo dicho. Por ejemplo: quizá, acaso,
probablemente, tal vez, puede ser, a lo mejor.
Adverbios exclamativos. Se usan para interrogar o exclamar en una oración y suelen acentuarse,
vayan o no acompañados de signos de exclamación o interrogación (¡!, ¿?). Por ejemplo: cuándo,
cómo, por qué, dónde.
Grados de los adverbios
Ciertos adverbios en español sirven para indicar determinados grados de comparación o
intensidad para establecer relaciones o proporciones entre dos o más objetos o realidades.
3. Los grados de comparación pueden ser:
Forma positiva. Es la forma ordinaria del adverbio y se usa para expresar una propiedad
circunstancial.
Por ejemplo: Vilma come rápido.
Forma comparativa. Se usa para comparar dos o más cosas y marca superioridad, inferioridad o
igualdad entre los elementos. Se emplean las fórmulas: tan + adverbio + como (para expresar
igualdad), más que (para expresar superioridad) y menos que (para expresar inferioridad).
Por ejemplo: Vilma viaja menos que Teresa.
Forma superlativa absoluta. Se usa para construir la forma de comparación al extremo, para esto
se debe añadir al adverbio la terminación –ísimo, que lo convierte en un superlativo, que es el
grado máximo de algo.
Por ejemplo: Vilma come rapidísimo