Este documento explica qué son los adverbios y sus características. Los adverbios modifican verbos, adjetivos u oraciones para expresar circunstancias como el modo, tiempo o lugar. Se clasifican en adverbios circunstanciales (lugar, tiempo, modo, cantidad) y adverbios epistémicos (afirmativos, negativos, dubitativos). Los adverbios no cambian de género ni número y pueden estar formados por una o más palabras.

1. Adverbio
Docente: Eison Ubeta Alva
Integrantes:
Leiva Mamani, Ximena Shantal
Gálvez Martínez, Kayra Amy
Palacios Córdova, Rodrigo Iván
Limaylla Nieto, Daniela Rubí
Curso: Lenguaje
Grado: 1°
2022

2. ¿Qué es un adverbio?
Un adverbio (del latín ad- + verbum, que
significa: “junto al verbo”) es un tipo de
palabra cuya función sintáctica (es decir,
su función dentro de la oración) es la de
modificar o complementar a un verbo, a
un adjetivo, a otro adverbio o, en
determinadas ocasiones, a una oración
entera. Su funcionamiento es semejante al
del adjetivo, pero el adverbio es
invariable: no cambia su género ni número.
Por ejemplo: poco, afuera, alegremente,
ayer, no.
Los adverbios expresan circunstancias
y ofrecen más información acerca del modo,
tiempo o lugar en el que se desarrolla la
acción, y responden a preguntas como
¿cuándo? ¿dónde? ¿cómo? ¿de qué manera?
También pueden funcionar como modificadores
de un adjetivo o de otro adverbio al indicar
grado. Por ejemplo: El centro comercial
abrirá sus puertas mañana (el adverbio de
“mañana” modifica al verbo de la oración)
o La obra de teatro que presentaron los
actores es muy buena (el adverbio “muy”
adjetivo “buena”).
Aunque es posible hallarlos modificando
adjetivos en el sujeto, los adverbios suelen
palabras forma sintagmas adverbiales, es
decir, fragmentos oracionales que están
formados solo por un adverbio o por una
locución adverbial.

3. Características de los
adverbios
Algunas de las principales
características de los adverbios
son:
•Son palabras invariables. Los
adverbios no varían en género ni
en número, por lo que siempre
mantienen la misma forma. Esto los
distingue de los adjetivos, que sí
varían en género y número para
concordar con el sujeto que
acompañan, que suele ser
un sustantivo. Por ejemplo: Ellos
son (adjetivo) / Ellos
pasean tranquilamente. (adverbio)
•Tienen dos funciones principales.
Los adverbios, por un lado,
otorgan información sobre la
acción que se está desarrollando
(como el lugar, el tiempo, el
modo) y funcionan como
Por otro lado, complementan a
adjetivos y a otros adverbios. Por
ejemplo: Estamos muy
•Se clasifican según el tipo de
información que aporten. Los
adverbios pueden ser de lugar, de
tiempo, de modo, de negación, de
afirmación, de exclamación, de
interrogación, entre otros.
•Tienen graduaciones. Los
adverbios, al igual que los
adjetivos, muestran distintos
grados, y pueden denotar igualdad,
superioridad o inferioridad entre
dos elementos. Por
ejemplo: Falta muchísimo para
llegar.
•Pueden estar formados por una o
varias palabras. Los adverbios
pueden ser simples o ser locuciones
adverbiales, que son frases que
cumplen la función de un adverbio.

4. Tipos de Adverbio:
Los adverbios en español se
clasifican en base a dos
criterios:
1) Adverbios circunstanciales. Son
aquellos que expresan la
circunstancia específica en la que
acontece la acción del verbo de la
oración. Pueden ser:
•Adverbios de lugar. Plantean una
relación espacial con lo sucedido
y responden al interrogante
¿dónde? Por ejemplo: aquí, allí,
ahí, allá, acá, arriba, abajo,
cerca, lejos, junto, detrás,
delante, adelante, alrededor,
enfrente.
•Adverbios de tiempo. Plantean la
información temporal del hecho y
responden al interrogante ¿cuándo?
Por ejemplo: ahora, mientras,
antes, después, pronto, luego,
Adverbios de modo. Indican la
manera específica en que se ha
hecho algo y responden al
interrogante ¿cómo? o ¿de qué
manera? Por ejemplo: mal, regular,
bien, despacio, deprisa, rápido,
lentamente, así, mejor, solo,
peor y muchas de las palabras
terminadas con mente,
como estupendamente, fielmente,
tremendamente, difícilmente,
amablemente
Adverbios de cantidad. Indican
la proporción o cantidad de algo y
responden al interrogante ¿cuánto?
Por ejemplo: más, menos, muy, poco,
mucho, bastante, tan, algo, tanto,
nada, aproximadamente.

5. 2) Adverbios epistémicos. Son
aquellos que apelan al receptor o
imprimen un cierto sentido a lo
dicho, más vinculado con el emisor
que con las circunstancias de lo
acontecido. Pueden ser:
•Adverbios afirmativos. Expresan
una afirmación o conformidad. Por
ejemplo: sí, seguramente, también,
cierto, claro, seguro, obvio,
efectivamente, ciertamente,
claramente.
•Adverbios negativos. Expresan
negación o inconformidad. Por
ejemplo: no, nunca, jamás,
tampoco, nada.
•Adverbios de orden. Expresan una
secuencia o relación de orden. Por
ejemplo: primero, primeramente,
últimamente, posteriormente.
•Adverbios dubitativos. Expresan
duda o reserva frente a lo dicho.
Por ejemplo: quizá, acaso,
probablemente, tal vez, puede ser,
a lo mejor.
•Adverbios exclamativos. Se usan
para interrogar o exclamar en una
oración y suelen acentuarse, vayan
o no acompañados de signos de
exclamación o interrogación (¡!,
¿?). Por ejemplo: cuándo, cómo,
por qué, dónde.

6. Grados de los adverbios
Ciertos adverbios en español
sirven para indicar determinados
grados de comparación o intensidad
para establecer relaciones o
proporciones entre dos o más
objetos o realidades.
Los grados de comparación pueden
ser:
•Forma positiva. Es la forma
ordinaria del adverbio y se usa
para expresar una propiedad
circunstancial. Por ejemplo: Vilma
come rápido.
•Forma comparativa. Se usa para
comparar dos o más cosas y marca
superioridad, inferioridad o
igualdad entre los elementos. Se
emplean las fórmulas: tan +
adverbio + como (para expresar
igualdad), más que (para expresar
superioridad) y menos que (para
Forma superlativa absoluta. Se usa
para construir la forma de
comparación al extremo, para esto se
debe añadir al adverbio la
terminación –ísimo, que lo convierte
en un superlativo, que es el grado
máximo de algo. Por ejemplo: Vilma
come rapidísimo.

7. Oraciones con adverbios
a) Oraciones con adverbios de tiempo:
c) Oraciones con adverbios de lugar:
•Allá no somos muy bienvenidos.
•Iremos caminando hasta arriba y te
encontraremos allí.
•Construirán una biblioteca enfrente de la
escuela.
•Las bicicletas irán amarradas en la parte
de atrás de mi camioneta.
•Mi casa y la tuya no quedan cerca.
d) Oraciones con adverbios de cantidad:
•Tengo algo de dinero para prestarte.
•Debes salir de casa ahora o
llegarás demasiado tarde a la reunión.
•Anoche llovió mucho.
•Al concierto
acudieron aproximadamente diez mil
personas.
•El campeón ganó la última carrera
por poco.

8. e) Oraciones con adverbios
exclamativos e interrogativos:
•¿Cuándo te piensas mudar?
•No sé qué piensas hacer al
respecto.
•¡Cuánto tráfico hay en la
avenida!
•¿En dónde te habías metido?
•¡Qué suerte has tenido!
f) Oraciones con adverbios
afirmativos y negativos:
•Me dijiste que sí vendrías.
•Nunca me prepararon para
sufrir tanto.
•No podremos asistir hoy a tu
cumpleaños.
•María tampoco entregó el
examen al profesor.
•¡Jamás estuve en ese lugar!
g) Oraciones con adverbios
dubitativos:
•Quizá nos quedemos por allá.
•Probablemente no tenga nada
grave.
•A lo mejor podremos recorrer un
poco la ciudad.
•Si llamas a la aerolínea, por
ahí consigas un pasaje para
esta noche.
•En el peor de los casos,
devolvemos el coche y volvemos
a casa.

9. Muchas
Graciass