Es una categoría gramatical que modifica al verbo, al adjetivo y a otro adverbioEl adverbioProf.  César AugustoLos adverbios se caracterizan por modificar a un gran número de grupos sintácticos, especialmente los verbos y los grupos que estos forman (pasear por la calle tranquilamente), los adjetivos y los grupos que les corresponden (sumamente satisfecho de los resultados), y también otros adverbios y sus grupos sintácticos (irremediablemente lejos de su país natal) La Real Academia Española (2009, p. 2285)
El adverbioProf.  César Augusto Son palabras tónicas, o sea, independientes:Excepto, tan, donde cuando, como, cuanto, cual.
 Son palabras invariables, esto es, no tienen desinencias.
 Poseen carácter léxico pleno, es decir, poseen significado propio, definible en los diccionarios.La REAL ACADEMIA (p. 2288- 2295) nos presenta 4 (cuatro) criterios;Su estructura morfológica.
Su significado.
Su naturaleza gramatical.
Su incidencia sintáctica Según la estructura morfológica se dividen en SIMPLES o NO DERIVADOS y los formados por DERIVACIÓN. Simples: bien, mal, antes, después, cerca, lejos, siempre, nunca, quizá(s), acaso, aquí, allí, entonces, luego.
DERIVACIÓN: guardan una relación morfológica con otras clases de palabras. Algunos están emparentados con preposiciones: delante y adelante con ante; detrás y atrás con tras; debajo con bajo;… Vale destacar que la mayor parte de adverbios del español se forma con: “adjetivo + mente” (lentamente, tranquilamente).Atendiendo a su significado e tradición, se clasifican en: adverbios de LUGAR, de TIEMPO, de MODO, de CANTIDAD, de AFIRMACIÓN, de NEGACIÓN y de DUDA. Más adelante hablaremos detalladamente sobre esto.
Según su naturaleza gramatical se dividen en dos grandes grupos: LEXICALES y GRAMATICALES. Si se aplica esto a los adverbios, se obtiene un gran número de adverbios propiamente léxicos. Pertenecen a él la mayor parte de los terminados en –mente, que constituyen una clase abierta. Los llamados gramaticales forman paradigmas cerrados y se dividen en varios subgrupos, entre los que se encuentran los: Demostrativos, Identificativos, Cuantificativos, Referenciales, Relativos, Interrogativos, Exclamativos y Focales.De acuerdo a su incidencia sintáctica agrupa a los adverbios en función de las relaciones de modificación a las que dan lugar. Así la Real Academia Española los divide en (Op. Cit., p. 2291):
Argumentales: son aquellos que están seleccionados por algún predicado como parte esencial de su significación, pudiendo ser: TEMPORALES (¿Cuándo llegaremos?).
LOCATIVOS (¿Pon aquí la chaqueta); de MANERA (No se portaron mal; Actúan maravillosamente).
Atributivos: ejercen la función de atributo (Estamos aquí; ¿Cuándo es la reunión?.
Adjuntos: inciden sobre los predicados verbales (Camina lentamente; Llegó hoy; Lo encontraron detrás del árbol) o modifican a adjetivos u otros adverbios (muy alto, nada lejos, sustancialmente mejor).  
Funciones del adverbioAquellos que cumplen una sola función y adverbios con varias funciones.Los primeros son:  Los apocopados muy, tan y cuán solo complementan a adjetivos o a adverbios: muy cercano, tan lejano, cuán lejos.
El adverbio medio solo complementa a adjetivos o participios: medio tonta, medio muerta, medio dormida.
El adverbio recién en España solo complementa a participios: recién nascido, llegó recién, recién vino. Prof.  César Augusto
Funciones del adverbioLos segundos son que realizan funciones muy diversas: El adverbio casi puede complementar a un adjetivo, a un sustantivo, a un numeral cardinal, a un indefinido o a un verbo: casi limpio (adjetivo), casi niña (sustantivo), casi mil personas (numeral cardinal), casi ninguno (indefinidos), casi aprueba(verbo). Prof.  César Augusto
Funciones del adverbioSegún Torrego (2005, p.206), algunos adjetivos pueden pasar a la categoría de adverbio cuando se inmovilizan en la forma masculina y funcionan como complementos circunstanciales de un verbo. Ejemplos: Hablaba muy bajo.; Juegan sucio.; Caminaba muy lento.; Lo pasé fatal. Prof.  César Augusto
Funciones del adverbioEl autor también hace referencia a los adverbios y la ausencia de afijos (prefijo y sufijo) en la mayoría de los casos. Sin embargo, hay algunos que se pueden combinar con sufijos:Diminutivos: cerquita, despacito, ahorita, enseguidita.Aumentativos: arribota, abajote, lejotes. Además de afijos, hay varios adverbios que admiten marcas de grado superlativo:Con el adverbio MUY: muy cerca, muy posiblemente, muy bien/malCon el sufijo –ísimo(a): cerquísima, tardísimo, lejísimos.Con el sufijo –mente y la forma –ísima incrustada entre ambos componentes: estupendísimamente, lentísimamente, amabilísimamente.Prof.  César Augusto
Adverbio Modifica, determina…
Señala información dentro del predicado
En su función predicativa dice cómo se está llevando a cabo las acciones del sujeto
Verbo: modifica en modo, tiempo cantidad
El tren marcha rápidamente
Adjetivo: intensifica su significado

El adverbio

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    Es una categoríagramatical que modifica al verbo, al adjetivo y a otro adverbioEl adverbioProf. César AugustoLos adverbios se caracterizan por modificar a un gran número de grupos sintácticos, especialmente los verbos y los grupos que estos forman (pasear por la calle tranquilamente), los adjetivos y los grupos que les corresponden (sumamente satisfecho de los resultados), y también otros adverbios y sus grupos sintácticos (irremediablemente lejos de su país natal) La Real Academia Española (2009, p. 2285)
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    El adverbioProf. César Augusto Son palabras tónicas, o sea, independientes:Excepto, tan, donde cuando, como, cuanto, cual.
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    Son palabrasinvariables, esto es, no tienen desinencias.
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    Poseen carácterléxico pleno, es decir, poseen significado propio, definible en los diccionarios.La REAL ACADEMIA (p. 2288- 2295) nos presenta 4 (cuatro) criterios;Su estructura morfológica.
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    Su incidencia sintáctica Segúnla estructura morfológica se dividen en SIMPLES o NO DERIVADOS y los formados por DERIVACIÓN. Simples: bien, mal, antes, después, cerca, lejos, siempre, nunca, quizá(s), acaso, aquí, allí, entonces, luego.
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    DERIVACIÓN: guardan unarelación morfológica con otras clases de palabras. Algunos están emparentados con preposiciones: delante y adelante con ante; detrás y atrás con tras; debajo con bajo;… Vale destacar que la mayor parte de adverbios del español se forma con: “adjetivo + mente” (lentamente, tranquilamente).Atendiendo a su significado e tradición, se clasifican en: adverbios de LUGAR, de TIEMPO, de MODO, de CANTIDAD, de AFIRMACIÓN, de NEGACIÓN y de DUDA. Más adelante hablaremos detalladamente sobre esto.
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    Según su naturalezagramatical se dividen en dos grandes grupos: LEXICALES y GRAMATICALES. Si se aplica esto a los adverbios, se obtiene un gran número de adverbios propiamente léxicos. Pertenecen a él la mayor parte de los terminados en –mente, que constituyen una clase abierta. Los llamados gramaticales forman paradigmas cerrados y se dividen en varios subgrupos, entre los que se encuentran los: Demostrativos, Identificativos, Cuantificativos, Referenciales, Relativos, Interrogativos, Exclamativos y Focales.De acuerdo a su incidencia sintáctica agrupa a los adverbios en función de las relaciones de modificación a las que dan lugar. Así la Real Academia Española los divide en (Op. Cit., p. 2291):
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    Argumentales: son aquellosque están seleccionados por algún predicado como parte esencial de su significación, pudiendo ser: TEMPORALES (¿Cuándo llegaremos?).
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    LOCATIVOS (¿Pon aquíla chaqueta); de MANERA (No se portaron mal; Actúan maravillosamente).
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    Atributivos: ejercen lafunción de atributo (Estamos aquí; ¿Cuándo es la reunión?.
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    Adjuntos: inciden sobrelos predicados verbales (Camina lentamente; Llegó hoy; Lo encontraron detrás del árbol) o modifican a adjetivos u otros adverbios (muy alto, nada lejos, sustancialmente mejor).  
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    Funciones del adverbioAquellosque cumplen una sola función y adverbios con varias funciones.Los primeros son:  Los apocopados muy, tan y cuán solo complementan a adjetivos o a adverbios: muy cercano, tan lejano, cuán lejos.
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    El adverbio mediosolo complementa a adjetivos o participios: medio tonta, medio muerta, medio dormida.
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    El adverbio reciénen España solo complementa a participios: recién nascido, llegó recién, recién vino. Prof. César Augusto
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    Funciones del adverbioLossegundos son que realizan funciones muy diversas: El adverbio casi puede complementar a un adjetivo, a un sustantivo, a un numeral cardinal, a un indefinido o a un verbo: casi limpio (adjetivo), casi niña (sustantivo), casi mil personas (numeral cardinal), casi ninguno (indefinidos), casi aprueba(verbo). Prof. César Augusto
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    Funciones del adverbioSegúnTorrego (2005, p.206), algunos adjetivos pueden pasar a la categoría de adverbio cuando se inmovilizan en la forma masculina y funcionan como complementos circunstanciales de un verbo. Ejemplos: Hablaba muy bajo.; Juegan sucio.; Caminaba muy lento.; Lo pasé fatal. Prof. César Augusto
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    Funciones del adverbioElautor también hace referencia a los adverbios y la ausencia de afijos (prefijo y sufijo) en la mayoría de los casos. Sin embargo, hay algunos que se pueden combinar con sufijos:Diminutivos: cerquita, despacito, ahorita, enseguidita.Aumentativos: arribota, abajote, lejotes. Además de afijos, hay varios adverbios que admiten marcas de grado superlativo:Con el adverbio MUY: muy cerca, muy posiblemente, muy bien/malCon el sufijo –ísimo(a): cerquísima, tardísimo, lejísimos.Con el sufijo –mente y la forma –ísima incrustada entre ambos componentes: estupendísimamente, lentísimamente, amabilísimamente.Prof. César Augusto
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    En su funciónpredicativa dice cómo se está llevando a cabo las acciones del sujeto
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    Verbo: modifica enmodo, tiempo cantidad
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    El tren marcharápidamente
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