El documento describe el papel de la escuela lasaliana como agente socializador. La escuela lasaliana crea un espíritu comunitario, integra aprendizajes de diferentes culturas, y educa de manera integral para ayudar a los estudiantes a comprenderse a sí mismos y el mundo. Además, la escuela lasaliana se enfoca en los pobres y promueve el liderazgo de los jóvenes.

2. Centro educativo como agente socializador (A.S.)
Se aprende del funcionamiento social
Centro educativo como paciente social (P.S.)
Impacto de la acción de los miembros del plantel

3. Espiritu comunitario (A.S.)
Crea un clima de relacione fraternas entre quienes
forman la comunidad educativa.
Integradora de aprendizajes (A.S.)
Reúne y compatibiliza las diferencias éticas, culturales
o morales, capaces de caracterizar las distintas
corrientes sociales de una determinada colectividad.

4. Conocedora de la realidad (A.S.)
Utiliza los recursos de observación para conocer la
realidad del medio y tener en cuenta las necesidades
de instrucción.
Educación integral (A.S.)
Impulsa una acción educativa que trata a los
educandos como sujetos y les ayuda a comprender el
sentido de las etapas de su desarrollo.

5. Libertad operante (A.S.)
Brinda al educando espacios de iniciativa donde se
vive la experiencia de libertad operante y responsable.
Espacio de salvación (A.S.)
Espacio de salvación constituido en un semillero de
cristianos auténticos

6. Opción por los pobres (P.S.)
Tiene una preferencia por los pobres, contribuyendo a
su promoción personal.
Renueva su rostro con los jóvenes (P.S.)
Favorece el protagonismo y participación de los
jóvenes en la dinámica de los centros.

7. Favorece el crecimiento integral del educando (P.S.)
Promueve procesos de crecimiento en el educando, no
sólo en la maduración de su fé sino por su esfuerzo de
formación humanizadora.
En clave de pastoral (A.S.)
Propicia a través de la pastoral juvenil, instancias
donde niños y jóvenes aprovechen el tiempo, libre del
ocio.

8. La escuela ayuda en los procesos de constitución de
subjetividad y de cultura, hoy y siempre, lo sepa o no
lo sepa, lo quiera o no lo quiera.

9. La escuela es un lugar fundamental en la experiencia
de configuración de la identidad de las personas y de
la comunidad.

10.  La escuela lasaliana está muy consciente en ayudar a
constituir nuevos sujetos y de una nueva cultura
cristiana.