SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 2
Descargar para leer sin conexión
CURSOS IBM GRATUITOS (CONVOCATORIA MARZO-ABRIL 15).
Gran oportunidad para acceder de forma gratuita a la Formación Oficial
IBM.
CARACTERISTICAS
 Posibilidad de inscripción en varios cursos.
 No se requieren conocimientos previos.
 Realización de prueba de nivel al inicio para valorar la evolución de los
conocimientos al finalizar la formación.
 Obtención de un título de superación del curso.
 Posibilidad de acceso a la certificación.
 Documentación de los cursos en inglés e impartición en español.
 Tanto las pruebas de nivel como los cursos tendrán lugar en:
Centro de Formación AVNET en: c/ Vía de los Poblados, 1. Edf D - 6ª planta
28033 - Madrid (Metro más cercano: San Lorenzo).
 Acudir con un curriculum actualizado el día de la prueba de nivel.
CURSOS DISPONIBLES:
Nº1: Administración de bases de datos IBM DB2 para sistemas distribuidos
(IFCT02)
https://academy.avnet.com/es/training/course/ifct02
Curso del 2 de marzo al 22 de abril en horario de 9:00 a 14:00
Prueba de nivel miércoles 11 de febrero a las 10:00
Nº2: Administración AIX (IBM UNIX) para Power System (IFCT03)
https://academy.avnet.com/es/training/course/ifct03
Curso del 2 de marzo al 30 de abril en horario de 9:00 a 15:00
Prueba de nivel miércoles 11 de febrero a las 10:30
Nº3: Administración del IBM Websphere Commerce (IFCT05)
https://academy.avnet.com/es/training/course/ifct05
Curso del 10 de marzo al 17 de abril en horario de 15:00 a 21:00
Prueba de nivel miércoles 11 de febrero a las 11:00
Nº4: Administración y gestión de business intelligent y data warehouse con
IBM (IFCT07)
https://academy.avnet.com/es/training/course/ifct07
Curso del 2 de marzo al 24 de abril, de 15:00 a 20:00
Prueba de nivel miércoles 11 de febrero a las 11:30
COLECTIVO AL QUE SE DIRIGE:
Jóvenes menores de 30 años desempleados que estén inscritos como demandantes de
empleo.
Jóvenes menores de 30 años en activo que en el momento de inicio del curso estén
incluidos en uno de los siguientes grupos de cotización: 06, 07, 09 o 10 (consultar en el
encabezado de la nómina).
Jóvenes menores de 30 años, que en el caso de ser autónomos, no estén en posesión de un
carnet profesional, certificado de profesionalidad de nivel 2 o 3, título de formación
profesional o de una titulación universitaria.
Interesados:
rh@storgley.com

Más contenido relacionado

Similar a R gley formación ibm-convocatoria mar-abr 15

Ies virrey morcillo
Ies virrey morcilloIes virrey morcillo
Ies virrey morcilloSilvy2605
 
COMERCIO Y MARKETING ELECTRONICO Alumno.pptx
COMERCIO Y MARKETING ELECTRONICO Alumno.pptxCOMERCIO Y MARKETING ELECTRONICO Alumno.pptx
COMERCIO Y MARKETING ELECTRONICO Alumno.pptxMarceloGenes1
 
Cisco Abril 24 De 2009 V2 Margarita
Cisco Abril 24 De 2009 V2 MargaritaCisco Abril 24 De 2009 V2 Margarita
Cisco Abril 24 De 2009 V2 Margaritasilvia buelvas nieto
 
Grupo p efe fase de planificación
Grupo p efe fase de planificaciónGrupo p efe fase de planificación
Grupo p efe fase de planificaciónjanpercamp
 
Portafolio Libre Conf. Contabilidad Compu
Portafolio Libre Conf. Contabilidad CompuPortafolio Libre Conf. Contabilidad Compu
Portafolio Libre Conf. Contabilidad CompuJorge Piedra Luna
 
TUTORIAL. Personalización del entorno de trabajo en Microsoft Dynamics NAV pa...
TUTORIAL. Personalización del entorno de trabajo en Microsoft Dynamics NAV pa...TUTORIAL. Personalización del entorno de trabajo en Microsoft Dynamics NAV pa...
TUTORIAL. Personalización del entorno de trabajo en Microsoft Dynamics NAV pa...CLARA CAMPROVIN
 
Presentacioncursomac
PresentacioncursomacPresentacioncursomac
Presentacioncursomacceagijon
 
Presentación Curso Apple en Aula Mentor
Presentación Curso Apple en Aula MentorPresentación Curso Apple en Aula Mentor
Presentación Curso Apple en Aula MentorJesús Segarra-Saavedra
 
Practica guiada enclave4
Practica guiada enclave4Practica guiada enclave4
Practica guiada enclave4Noemi Jara
 
Grupo p efe fase de planificación
Grupo p  efe fase de planificaciónGrupo p  efe fase de planificación
Grupo p efe fase de planificaciónjanpercamp
 
Silabo basedatosii 2014-2015
Silabo basedatosii 2014-2015Silabo basedatosii 2014-2015
Silabo basedatosii 2014-2015Alex Yungan
 
Diplomatura en Comercio Electronico y Negocios por Internet de la UNSTA
Diplomatura en Comercio Electronico y Negocios por Internet de la UNSTADiplomatura en Comercio Electronico y Negocios por Internet de la UNSTA
Diplomatura en Comercio Electronico y Negocios por Internet de la UNSTAMarcos Pueyrredon
 
DESARROLLO Y NUEVAS TECNOLOGIAS
DESARROLLO Y NUEVAS TECNOLOGIASDESARROLLO Y NUEVAS TECNOLOGIAS
DESARROLLO Y NUEVAS TECNOLOGIASguest75b8e7
 
Champagnat - Apertura130615
Champagnat - Apertura130615Champagnat - Apertura130615
Champagnat - Apertura130615asxelearning
 
Presentación 4º eso presen listo
Presentación 4º eso presen listoPresentación 4º eso presen listo
Presentación 4º eso presen listoPresen Pérez
 
Libro de ejercicios word
Libro de ejercicios wordLibro de ejercicios word
Libro de ejercicios wordmonicaxxv
 

Similar a R gley formación ibm-convocatoria mar-abr 15 (20)

Ies virrey morcillo
Ies virrey morcilloIes virrey morcillo
Ies virrey morcillo
 
COMERCIO Y MARKETING ELECTRONICO Alumno.pptx
COMERCIO Y MARKETING ELECTRONICO Alumno.pptxCOMERCIO Y MARKETING ELECTRONICO Alumno.pptx
COMERCIO Y MARKETING ELECTRONICO Alumno.pptx
 
II Congrés Programari Lliure
II Congrés Programari LliureII Congrés Programari Lliure
II Congrés Programari Lliure
 
Cisco Abril 24 De 2009 V2 Margarita
Cisco Abril 24 De 2009 V2 MargaritaCisco Abril 24 De 2009 V2 Margarita
Cisco Abril 24 De 2009 V2 Margarita
 
Grupo p efe fase de planificación
Grupo p efe fase de planificaciónGrupo p efe fase de planificación
Grupo p efe fase de planificación
 
Portafolio Libre Conf. Contabilidad Compu
Portafolio Libre Conf. Contabilidad CompuPortafolio Libre Conf. Contabilidad Compu
Portafolio Libre Conf. Contabilidad Compu
 
TUTORIAL. Personalización del entorno de trabajo en Microsoft Dynamics NAV pa...
TUTORIAL. Personalización del entorno de trabajo en Microsoft Dynamics NAV pa...TUTORIAL. Personalización del entorno de trabajo en Microsoft Dynamics NAV pa...
TUTORIAL. Personalización del entorno de trabajo en Microsoft Dynamics NAV pa...
 
Presentacioncursomac
PresentacioncursomacPresentacioncursomac
Presentacioncursomac
 
Presentación Curso Apple en Aula Mentor
Presentación Curso Apple en Aula MentorPresentación Curso Apple en Aula Mentor
Presentación Curso Apple en Aula Mentor
 
Practica guiada enclave4
Practica guiada enclave4Practica guiada enclave4
Practica guiada enclave4
 
Grupo p efe fase de planificación
Grupo p  efe fase de planificaciónGrupo p  efe fase de planificación
Grupo p efe fase de planificación
 
Silabo basedatosii 2014-2015
Silabo basedatosii 2014-2015Silabo basedatosii 2014-2015
Silabo basedatosii 2014-2015
 
Diplomatura en Comercio Electronico y Negocios por Internet de la UNSTA
Diplomatura en Comercio Electronico y Negocios por Internet de la UNSTADiplomatura en Comercio Electronico y Negocios por Internet de la UNSTA
Diplomatura en Comercio Electronico y Negocios por Internet de la UNSTA
 
Gabriela Franco Guevara CV esp 2016
Gabriela Franco Guevara CV esp 2016Gabriela Franco Guevara CV esp 2016
Gabriela Franco Guevara CV esp 2016
 
DESARROLLO Y NUEVAS TECNOLOGIAS
DESARROLLO Y NUEVAS TECNOLOGIASDESARROLLO Y NUEVAS TECNOLOGIAS
DESARROLLO Y NUEVAS TECNOLOGIAS
 
Champagnat - Apertura130615
Champagnat - Apertura130615Champagnat - Apertura130615
Champagnat - Apertura130615
 
Hv ing. diego echeverri sanin mde colombia
Hv ing.  diego echeverri sanin mde colombiaHv ing.  diego echeverri sanin mde colombia
Hv ing. diego echeverri sanin mde colombia
 
Presentación 4º eso presen listo
Presentación 4º eso presen listoPresentación 4º eso presen listo
Presentación 4º eso presen listo
 
Libro de ejercicios word
Libro de ejercicios wordLibro de ejercicios word
Libro de ejercicios word
 
01 2020-cv-susana-morcuende compressed
01 2020-cv-susana-morcuende compressed01 2020-cv-susana-morcuende compressed
01 2020-cv-susana-morcuende compressed
 

Más de universitariocontrabajo

Más de universitariocontrabajo (8)

Cartel coiile 11 de noviembre
Cartel  coiile 11 de noviembreCartel  coiile 11 de noviembre
Cartel coiile 11 de noviembre
 
Los 25 puntos críticos de empleabilidad según Cristina Shima para universitar...
Los 25 puntos críticos de empleabilidad según Cristina Shima para universitar...Los 25 puntos críticos de empleabilidad según Cristina Shima para universitar...
Los 25 puntos críticos de empleabilidad según Cristina Shima para universitar...
 
Evento BIM en Bilbao
Evento BIM en BilbaoEvento BIM en Bilbao
Evento BIM en Bilbao
 
Taller Empleabilidad UAH
Taller Empleabilidad UAHTaller Empleabilidad UAH
Taller Empleabilidad UAH
 
Taller Linkedin negocios 2 julio
Taller   Linkedin negocios 2 julioTaller   Linkedin negocios 2 julio
Taller Linkedin negocios 2 julio
 
Construye tu éxito profesional
Construye tu éxito profesionalConstruye tu éxito profesional
Construye tu éxito profesional
 
Construye tu éxito profesional
Construye tu éxito profesionalConstruye tu éxito profesional
Construye tu éxito profesional
 
Curso de Marketing Personal para Profesionales que quieren mejorar su capacid...
Curso de Marketing Personal para Profesionales que quieren mejorar su capacid...Curso de Marketing Personal para Profesionales que quieren mejorar su capacid...
Curso de Marketing Personal para Profesionales que quieren mejorar su capacid...
 

Último

ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...JAVIER SOLIS NOYOLA
 
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAJAVIER SOLIS NOYOLA
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docxlupitavic
 
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxSesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxMaritzaRetamozoVera
 
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circularLey 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circularMooPandrea
 
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxTIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxlclcarmen
 
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA II
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA IIAFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA II
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA IIIsauraImbrondone
 
origen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioorigen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioELIASAURELIOCHAVEZCA1
 
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VSOCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VSYadi Campos
 
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonablesPIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonablesYanirisBarcelDelaHoz
 
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficiosCriterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficiosJonathanCovena1
 
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfCurso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfFrancisco158360
 
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdfCuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdfNancyLoaa
 
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxzulyvero07
 
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfSELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfAngélica Soledad Vega Ramírez
 
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Lourdes Feria
 
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...JonathanCovena1
 
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdfplande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdfenelcielosiempre
 
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICABIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICAÁngel Encinas
 

Último (20)

ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
 
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
 
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxSesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
 
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circularLey 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
 
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxTIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
 
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA II
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA IIAFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA II
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA II
 
origen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioorigen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literario
 
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VSOCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
 
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonablesPIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
 
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficiosCriterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
 
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfCurso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
 
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdfCuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
 
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
 
Unidad 3 | Metodología de la Investigación
Unidad 3 | Metodología de la InvestigaciónUnidad 3 | Metodología de la Investigación
Unidad 3 | Metodología de la Investigación
 
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfSELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
 
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
 
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
 
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdfplande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
 
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICABIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
 

R gley formación ibm-convocatoria mar-abr 15

  • 1. CURSOS IBM GRATUITOS (CONVOCATORIA MARZO-ABRIL 15). Gran oportunidad para acceder de forma gratuita a la Formación Oficial IBM. CARACTERISTICAS  Posibilidad de inscripción en varios cursos.  No se requieren conocimientos previos.  Realización de prueba de nivel al inicio para valorar la evolución de los conocimientos al finalizar la formación.  Obtención de un título de superación del curso.  Posibilidad de acceso a la certificación.  Documentación de los cursos en inglés e impartición en español.  Tanto las pruebas de nivel como los cursos tendrán lugar en: Centro de Formación AVNET en: c/ Vía de los Poblados, 1. Edf D - 6ª planta 28033 - Madrid (Metro más cercano: San Lorenzo).  Acudir con un curriculum actualizado el día de la prueba de nivel. CURSOS DISPONIBLES: Nº1: Administración de bases de datos IBM DB2 para sistemas distribuidos (IFCT02) https://academy.avnet.com/es/training/course/ifct02 Curso del 2 de marzo al 22 de abril en horario de 9:00 a 14:00 Prueba de nivel miércoles 11 de febrero a las 10:00 Nº2: Administración AIX (IBM UNIX) para Power System (IFCT03) https://academy.avnet.com/es/training/course/ifct03 Curso del 2 de marzo al 30 de abril en horario de 9:00 a 15:00 Prueba de nivel miércoles 11 de febrero a las 10:30 Nº3: Administración del IBM Websphere Commerce (IFCT05) https://academy.avnet.com/es/training/course/ifct05 Curso del 10 de marzo al 17 de abril en horario de 15:00 a 21:00 Prueba de nivel miércoles 11 de febrero a las 11:00
  • 2. Nº4: Administración y gestión de business intelligent y data warehouse con IBM (IFCT07) https://academy.avnet.com/es/training/course/ifct07 Curso del 2 de marzo al 24 de abril, de 15:00 a 20:00 Prueba de nivel miércoles 11 de febrero a las 11:30 COLECTIVO AL QUE SE DIRIGE: Jóvenes menores de 30 años desempleados que estén inscritos como demandantes de empleo. Jóvenes menores de 30 años en activo que en el momento de inicio del curso estén incluidos en uno de los siguientes grupos de cotización: 06, 07, 09 o 10 (consultar en el encabezado de la nómina). Jóvenes menores de 30 años, que en el caso de ser autónomos, no estén en posesión de un carnet profesional, certificado de profesionalidad de nivel 2 o 3, título de formación profesional o de una titulación universitaria. Interesados: rh@storgley.com