Este documento presenta un árbol de objetivos para mejorar la competencia comunicativa en el aprendizaje de lenguas extranjeras a través de la práctica pedagógica. El objetivo principal es interpretar y comprender las dimensiones culturales de la lengua a través de una práctica eficaz y motivadora que incluye un enfoque comunicativo y enseñanzas contextualizadas y significativas centradas en las destrezas de escuchar, leer, hablar y escribir para facilitar la integración social y cultural mediante el aprendizaje de

1. ÁRBOL DE OBJETIVOS OBJETIVO PROYECTO MEDIOS FINES CONSTRUCCIÓN DE COMPETENCIA COMUNICATIVA PRACTICA PEDAGÓGICA PERMANENTE INTERPRETAR Y COMPRENDER LAS DIMENSIONES CULTURALES DE LA LENGUA PRACTICA EFICAZ MOTIVACIÓN DEL PRACTICANTE APRENDIZAJE EN EL AULA CON PARTICIPACIÓN ENFOQUE COMUNICATIVO ENSEÑANZAS DE MANERA CONTEXTUALIZADAS Y SIGNIFICATIVAS SE REDUJO LAS LENGUAS EXTRAJERAS AL DOMINIO DE LAS DESTREZAS: ESCUCHAR – LEER – HABLAR – ESCRIBIR ELEMENTO DE CALIDAD DE VIDA FRASES FACILES DE APRENDER Y RECORDAR INTEGRACIÓN SOCIAL Y CULTURAL HERRAMIENTAS DE CONSTRUCCIÓN DE SABERES Y TECNOLOGIA