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Correcto No concuerda con el
contenido
desarrollado
Contenido Conjuga muy bien las
vivencias personales,
las opiniones y la
información.
Combina
adecuadamente
vivencias, opiniones e
información.
Aunque de forma
incompleta,
combina vivencias,
opiniones e
información.
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Estructura Aparecen claramente
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introducción,
desarrollo y
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El nivel
lingüístico
Utiliza un nivel
estándar con
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persona para incluir al
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Lenguaje frío o
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coloquial, aunque
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correcto nivel
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de ortografía.
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fallos ortográficos.
Comentarios Comenta muy
acertadamente al
menos los blogs de
dos compañeros
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  • 1. Un 'post' sobre consumo responsable Nombre del alumno: ________________________________________________________________ CATEGORÍA 4 Sobresaliente 3 Notable 2 Aprobado 1 Insuficiente Título Muy adecuado, llamativo y original Adecuado y bastante sugerente Correcto No concuerda con el contenido desarrollado Contenido Conjuga muy bien las vivencias personales, las opiniones y la información. Combina adecuadamente vivencias, opiniones e información. Aunque de forma incompleta, combina vivencias, opiniones e información. No combina bien informaciones, opiniones y vivencias o lo hace de forma muy insuficiente y/o poco clara. Estructura Aparecen claramente diferenciadas la introducción, el desarrollo y la conclusión. La organización de los párrafos está correctamente establecida. El texto se divide en tres párrafos que responden a la estructura de introducción, desarrollo y conclusión. La división en párrafos no está justificada o no se ha llevado a cabo. El nivel lingüístico Utiliza un nivel estándar con ocasionales coloquialismos y uso de la primera/segunda persona para incluir al lector. El lenguaje utilizado es correcto, e incluye en alguna ocasión al lector con el uso de la primera/segunda persona. Lenguaje frío o demasiado coloquial, aunque predomina un correcto nivel estándar. La mayoría de las veces, es inapropiado para ser entendido por los compañeros Otros recursos A lo largo de la presentación, aparecen imágenes (al menos 1), enlaces (2/3) y/o vídeos relacionados con el tema . Aparecen imágenes (al menos 1), algún enlace y/o vídeo relativo al tema tratado. Aparece alguna imagen, enlace y/o vídeo relacionado con el tema. Entrada pobre en imágenes, y sin direcciones de Internet ni vídeos. Si aparecen, no tienen que ver con el tema. La ortografía No existen errores ortográficos. La ortografía es buena. Falta algún acento. La ortografía es suficiente pero existen dos faltas de ortografía. Existen importantes fallos ortográficos. Comentarios Comenta muy acertadamente al menos los blogs de dos compañeros según los criterios establecidos. Comenta al menos los blogs de dos compañeros según los criterios establecidos. Comenta solo un blog, o no se ajusta a todos los criterios establecidos. Comenta con retraso, o no lo hace, o no se ajusta a los criterios establecidos.