Recursos Educativos Abiertos
Antonio Monje Fernández
Centro Nacional de Desarrollo Curricular en Sistemas no Propietarios
Elaborado a partir de
Qué son los
REA
Let's build something together..!
Materiales de enseñanza, formativos o de investigación
en cualquier soporte, digital o de cualquier otro tipo,
que sean de dominio público
o que hayan sido publicados bajo una licencia abierta
que permita el acceso gratuito, así como
el uso, modificación y redistribución
por otros sin ninguna restricción
o con restricciones limitadas.
¿Qué son los REA?
UNESCO, 1 julio de 2002
recursos
educativoseducativos
Qué son los
R E A
abiertosabiertos
Qué son los
R E A
libre acceso
preparados para
COMPARTIR
Qué son los
R E Ai love to share
preparados para
MODIFICAR
Qué son los
R E A
Wrench Red
¿Cómo surgen los REA?
Origende los REA
Let's build something together..!
Procomún
Origen de los
R E A
El patrimonio de la humanidad
lo que es de todos, lo que no es de nadie
Software
libre
A visual explanation of the GNU
Free Documentation License
Origen de los
R E A
MIT anuncia la creación del MITOCW:
se facilitará el acceso libre a todos los recursos educativos de la institución
en un plazo no superior a 10 años
Las cosas se precipitan...
Foro de la UNESCO sobre OCW. Se define OER. (2002)
Se constituye el Open Courseware Consortium (2005)
Declaración de Ciudad del Cabo (2007)
Directrices sobre Recursos Educativos Abiertos en la Educación Superior (2011)
Congreso Mundial de recursos educativos abiertos (2012)
Comisión Europea mediante el proyecto "Opening up education" (2013)
...
anuncia la creación del MIT OCW
Origen de los
R E A
la caja de BOMBONESBOMBONESse abre
toma la iniciativainiciativa
la UE se apunta: Opening up educationOpening up education
Origen de los
R E A
ser el ÚLTIMOÚLTIMOnadie quiere
internet en la escuela, internet en el aula
Origen de los
R E A
… y en EspañaEspaña
¿Y en España?
Internet en la escuela (2002 - 2005)
Internet en el aula (2005 – 2008)
AGREGA
- Enseñanzas no universitarias
las cuatro R
de David Wiley
Reuse, Redistribute, Revise, Remix Origen de los
R E A
Objetos de
APRENDIZAJE
Lego Bricks. Buscando
METÁFORASMETÁFORAS
Origen de los
R E A
Objetos de aprendizaje: metáfora LEGO
Notodos los objetos...
ACOPLANACOPLAN
Origen de los
R E A
Objetos de Aprendizaje: modelo átomo
y “Siempre nos quedará IKEA“
arquitectura modular jerarquíacreciente
Origen de los
R E A
… los ODEODE''ss
Contenidos: amplios y fáciles de modificar
Necesitamos:
+ propuestas metodológicas
+ reutilización y remix
No necesitamos:
Tanto virtuosismo tecnológico
principio
de más a menos
Contenidos: amplios y fáciles de modificar
propuestas
metodológicas
preparadas para la reutilización y el remix
Unir, desunir y crearCOPIANDO
COMUNIDAD
… y racionalidad en la creación
Herramientas
Software para poder:
desarrollar, utilizar, reutilizar y entregar el contenido,
los sistemas de gestión del contenido y formación,
las herramientas de desarrollo de contenidos
y las comunidades educativas en línea
- El conocimiento libre y los recursos educativos abiertos. OECD
todo REA
¿es un buen REA?
Let's build something together..!
todo REA...
¿es un buen REA?
contenidos
software
licencias
… tienen que ir juntosjuntos
contenidos...
REA
… estructuras AMPLIASAMPLIAS
jenga
preparadas para ser MANIPULADASMANIPULADAS
contenidos...
REA
… y la METODOLOGÍAMETODOLOGÍA
trabajamos ABPABP
contenidos...
REA
… trabajo ABPABP
ideas fuerza
lo más importante no es el producto final
sino el procesoproceso de aprendizaje y profundizaciónprofundización
contenidos...
REA
… trabajo ABPABP
ideas fuerza
alumnos convencidos
tiene un objetivoobjetivo formativo / educativo
contenidos...
REA
… trabajo ABPABP
elementos imprescindibles
se deben escoger los contenidos
más significativosmás significativospara el proyecto
contenidos...
REA
… trabajo ABPABP
elementos imprescindibles
MOTIVACIÓNMOTIVACIÓN,, vídeo, debate, invitado en clase, un libro, ...
contenidos...
REA
… trabajo ABPABP
elementos básicos
pregunta guía:pregunta guía:
clara, de respuesta abierta y conectada con las competencias
contenidos...
REA
… trabajo ABPABP
elementos básicos
AUTONOMÍAAUTONOMÍA
los alumnos tienen que ser los protagonistas, opinar, elegir y tomar las decisiones
contenidos...
REA
… trabajo ABPABP
elementos básicos
colaboración, comunicación, pensamiento crítico, ...
competencias del S XXI
contenidos...
REA
… trabajo ABPABP
elementos básicos
INVESTIGACIÓNINVESTIGACIÓN
surgen nuevas preguntas, nuevos productos, nuevas soluciones
contenidos...
REA
alumnos revisan y evalúan su trabajo y el de otros mediante
RÚBRICASRÚBRICAS
… trabajo ABPABP
elementos básicos
contenidos...
REA
… trabajo ABPABP
elementos básicos
presentaciónpresentación
a la comunidad educativa
todo REA...
¿es un buen REA?
contenidos
software
licencias
contenidos...
REA
… trabajo ABPABP
elementos básicos
concretamosconcretamos
viendo algunos ejemplos
software...
REA
… el SOFTWARESOFTWAREde autor
desarrollodesarrollo de contenidos
software...
REA
… desmontemos algunos
MITOSMITOS
nonohay que empezar TODOTODOdesde el principio.
tengo las FUENTES
software...
REA
… desmontemos algunos
MITOSMITOS
Unir, desunir y crearCOPIANDO
software...
REA
… desmontemos algunos
MITOSMITOS
innovarinnovarno depende de la herramienta
puedes crear contenidos pero ¡es la metodología!¡es la metodología!
software...
REA
… el SOFTWARESOFTWAREde soporte
utilizar, reutilizar y entregar el contenidoentregar el contenido,
los sistemas de gestión del contenido y formación,
y las comunidadeseducativas en línea.
software...
REA
… el SOFTWARESOFTWARE de soporte
buscar, encontrarbuscar, encontrar
hay un lugar especial en el infierno para los que diseñan formularios para
metadatametadata
todo REA...
¿es un buen REA?
contenidos
software
licencias
… las LICENCIASLICENCIAS
licencias...
REA
cuál es el mejormejor alimento de los peces....
… las LICENCIASLICENCIAS
licencias...
REACULTURACULTURA libre
ECOSISTEMAECOSISTEMA REA + licencia equivocada
idea de Xavier Ochoa
… las LICENCIASLICENCIAS
licencias...
REA
¿… y si creamoscreamosentre varias personas?
¿… y el FUTURO?FUTURO?
futuro...
REA
autor
crea publica modifica actualiza
remezcla enriquece crea publica
contribuidor
de más a menos
Contenidos: amplios y fáciles de modificar
propuestas
metodológicas
preparadas para la reutilización y el remix
Unir, desunir y crearCOPIANDO
Recordamos el principio general
OBJETIVOOBJETIVO
mejoremos la educación
tú... ¿qué eliges?
Peddhapati. Let's build something together..! Licencia CC by
Open. Open wires. CC by sa
Education. Sean MacEntee. CC by
A visual explanation of the GNU Free Documentation License 1.3. Alexandre Dulaunoy. CC by sa
Wrench Red. Kyle May. CC by
My ring. Nelson Kwok. CC by sa
Lego Bricks. Benjamin Esham. CC by sa
Mmmm... Korona. CC by
Walk. Hatherine Johnson. CC by
Target. Mike Mozart. CC by
decisions (cc). Martin Fish. CC by sa
Got Feedback?. Alan levine. CC by sa
Punctuation marks made of puzzle pieces. Horia. Varlan. CC by
Batumi. Levan Gokadze. CC by sa
de cuando la "bisa" fue sujeto de investigación. Manuel MV. CC by
Eye. Kev-shine. CC by
Start your engine. Norlando Pobre. CC by
Jenga Terrorist!. Lauren Nelson. CC by
Keep It Up Sign Card Motivation. Steven Depolo. CC by
Freshmen getting student. Tulane public relations. CC by
Matrix. Andrew Kuznetsov. CC by
Peces en la llovisna. Juve500. Licencia CC by sa
El semáforo de Creative Commons. Txopi. Dominio público
Dead fish on coast. Dominio público
Créditos
gracias
más información: CeDeC, INTEF
@antoniomonjef, @cedec_intef, @educaINTEF

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