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PRESENTADO POR:
Alisson heliana cabrera
INTRODUCCIÓN      ACTITUDES Y
                  GÉNEROS DEL
  CONTEXTO      DESCUBRIMIENTO
 HISTÓRICO Y
  CULTURAL
                  ESCRITORES
 CONTEXTO
 LITERARIO      CONCLUSIONES

  PUNTOS DE         MAPA
PARTIDA DE LA    CONCEPTUAL
 LITERATURA
   BARROCA

 ACTITUDES Y
GÉNEROS DE LA
 LITERATURA
  BARROCA
INICIO
La literatura de la conquista se inició en 1492, después
del descubrimiento de América, realizado por Cristóbal
Colón. Esta literatura está formada principalmente por
textos de los cronistas españoles que vivieron en esta
etapa y narraron desde su punto de vista lo que
presenciaron, muchas veces con el asombro de las nuevas
cosas que veían y que describían como asombrosas y
maravillosas. Esta literatura estaba destinada a narrar al
pueblo español los sucesos que ocurrían en la nueva
España, también había textos de reportes de impuestos y
otros sobre la población que llegaba al nuevo continente.
En un principio la literatura tuvo sentido religioso, con el
fin de evangelizar a los nativos.
                                                      INICIO
   Durante los siglos XVII y XIII, España puso en marcha en América un
    proyecto de colonización y organización institucional. Los españoles se
    trasladaron a América para legislar y gobernar. Las Leyes de Indias
    fueron el fundamento jurídico de una complicada red institucional que,
    inspirada en el modelo de la Península y adaptada a la realidad
    americana, impuso el absolutismo real, el contrapeso y el control entre
    los poderes, y el respeto por la autonomía local.
   Los españoles que llegaron a América desconocían por completo las
    culturas precolombinas. Sin embargo, poco se interesaron por conocer
    su religión, sus costumbres y sus manifestaciones artísticas.
   Las Leyes de Indias en el plano teórico y Las ordenes Religiosas en el
    plano práctico, fueron claves para atenuar el trato injusto que sufrían
    indígenas, mestizos esclavos, esclavos negros, mulatos y zambos.
   La construcción de las catedrales e iglesias suntuosas fue numerosa, al
    grado de que la importancia de una cuidad se media según el número de
    edificaciones religiosas que poseía.

                                                                       INICIO
   Las primeras obras en lengua española en América fueron escritas por autores
    españoles que vinieron a las conquistas del nuevo mundo.

   La intención principal era narrar y alabar la conquista, en sus crónicas o relaciones. La
    literatura de esta época era una proyección de la literatura española y se escribía
    según la tendencia del renacimiento y el barroco.

   Temática tratada: En la conquista la temática tratada era la novedad de las nuevas
    tierras, el paisaje y las aventuras de los conquistadores. Los hechos narrados eran
    mas reales que ficticios, aunque la imaginación de los cronistas siempre estuvo
    presente.

   En la colonia la temática principal era dar a conocer las costumbres y usos diarios de
    los pobladores.

   Exaltaban la belleza natural. Consideraban la existencia humana como un viaje
    constante hacia la muerte.

   Los más frecuentes eran: La escritura de crónicas sobre pequeñas ciudades, la
    búsqueda de identidad, la descripción del paisaje y las reflexiones de tipo religioso.

                                                                                     INICIO
   En América, el barroco fue el primer movimiento literario que se
    desarrolló plenamente, además de mostrar una clara influencia europea,
    presentó características propias, fruto de la cultura en contacto.
   El estilo barroco predominó en la literatura hispanoamericana durante
    150 años (1600-1750). Esta corriente literaria que se manifestó
    principalmente en la lírica, se caracterizó por la búsqueda constante de
    una mayor fuerza expresiva, por eso, el lenguaje barroco es
    intencionalmente cargado, rico en metáforas, recursos estilísticos y
    contrastes.
   En la poesía española, las dos modalidades literarias principales fueron:
   El Culteranismo: Se caracterizó por la profusión de imágenes, el uso de
    cultismos y la construcción sintáctica complicada. Estuvo representado
    en las obras de Luís de Góngora y Argote.
   El Conceptismo: Se caracterizó más por el juego de ideas y concepto
    que por las complicaciones formales. Su principal representante fue
    Francisco de Quevedo y Villegas.

                                                                         INICIO
ACTITUDES DE LA                     GÉNEROS DE LA LITERATURA
      LITERATURA BARROCA                            BARROCA

                                           Lírica: Los poetas de este periodo
   Polifonía: Incorporación de
                                            prefirieron, especialmente, las
    voces provenientes de
                                            formas estróficas del soneto y del
    contextos diferentes.
                                            romance. Emplearon diferentes
                                            recursos como la metáfora, la
   Retruécano: Repetición de una           antítesis, la prosopopeya y el
    oración pero invirtiendo su             hipérbaton. La voz portica se
    orden sintáctico para crear un          debatió en un juego de contrastes
    nuevo sentido.                          y contradicciones.

   Hipérbaton: Inversión del orden        Drama: Aunque con limitaciones
    de los términos en una frase.           religiosas, los dramaturgos
                                            supieron dotar la representación
   Antítesis: Oposición de ideas           barroca de gran riqueza teatral.
    en versos o estrofas diferentes.        Sor Juana Inés de la Cruz y Juan
                                            Ruiz de Alarcón dominaron la
                                            escena teatral de esta época.
                                            Alarcón introdujo personajes como
                                            el indiano que vuelve a España
                                            enriquecido después de vivir en
                                            América.
                                                                         INICIO
ACTITUDES DE LA LITERATURA                     GÉNEROS DE LA LITERATURA
     DEL DESCUBRIMIENTO Y LA                        DEL DESCUBRIMIENTO Y LA
             CONQUISTA                                      CONQUISTA

                                                 Crónicas: Con ellas se buscaba informar
    Existieron dos importantes vertientes         sobre los principales acontecimientos que
    literarias:                                   tenían lugar en el nuevo mundo, los mitos,
                                                  leyendas, costumbres, etc. Las crónicas se
                                                  pueden clasificar en españolas, indígenas y
                                                  mestizas.
   Una popular, cuyas manifestaciones son
    las coplas y los romances.                   Cartas: Proporcionaban a los españoles, de
                                                  manera rápida y segura, noticias acerca de
                                                  las labores emprendidas por los
   Una segunda más culta y posterior, a la       conquistadores en el nuevo mundo.
    que pertenecen las crónicas.
                                                 Diarios: Muchos conquistadores escribieron
                                                  esta clase de relatos con la finalidad de
                                                  registrar sus aventuras.

                                                 Poemas épicos: En ellos se exaltó a los
                                                  héroes y las batallas entre conquistadores y
                                                  aborígenes. Pertenece a este género ‘‘La
                                                  Araucana’’ de Alonso de Ercilla.

                                                 Dramas: Los evangelizadores crearon obras
                                                  dramáticas para enseñar la doctrina cristiana
                                                  a los aborígenes. Estas obras estaban
                                                  escritas en lengua nativa y quienes actuaban
                                                  eran los mismos indígenas.
                                                                                      INICIO
Hernán Cortés
                ( Medellín, Badajoz, 1485-1547).

     Conquistador español del Imperio azteca. Cuando tenía 19
     años, zarpó de España rumbo a América en busca de un
     mejor porvenir. Después de tomar Tenochtitlán, cortés mandó
     a construir la ciudad de México. Para recompensar la hazaña,
     Carlos V, rey de España lo nombró gobernador de la región.
     En su obra ‘’Cinco cartas de relación’’, narró su experiencia
     como conquistador de México.



                  Bernal Díaz del Castillo
              ( Medicina de Campo, 1496-1584).

Conquistador español y cronista de Indias. Formó parte del grupo de
expedicionarios de Nueva España ( México). Al terminar el periodo
de la Conquista, se radicó en Guatemala. Escribió ‘’Historias
verdaderas de la conquista de la Nueva España’’, extensa crónica
cuyo valor documental la ha convertido en obra imprescindible para
conocer los sucesos acontecidos entre 1517 y 1530.
Felipe Guamán Poma de Ayala
         (Chinchaisuyo,1538-1615).

Cronista indígena peruano. Era de origen noble: su
padre fue señor de los lucanas, andamarcas,
circamarcas y soras. Dejó su lugar natal para viajar
de pueblo en pueblo recogiendo diferentes versiones,
recuerdos, experiencias y opiniones acerca de la
Conquista y de la nueva situación de los indígenas.
En esa obra, titulada ‘’Nuevas crónicas y buen
gobierno’’ , presentó el pasado incaico y criticó las
acciones de los españoles.


           Inca Garcilaso de la Vega
              ( Cusco, 1539-1616).

Cronista mestizo peruano. En su obra exaltó su
estirpe materna, pues su progenitora fue una princesa
inca. En sus narraciones resumió el Descubrimiento y
la Conquista de Perú, así como las contiendas entre
los conquistadores para dominar las tierras del Imperio
inca. El punto de vista que adoptó fue el de los
indígenas. En su obra ‘’Los Comentarios Reales de los
Incas’’, emprendió la tarea de contar la verdadera
historia de la cultura inca: sus orígenes, creencias,
costumbres, etc.
Sor Juana Inés de la Cruz
     ( Neplanta, 1651- Ciudad de México, 1695).

Su verdadero nombre era Juana Inés de Asbajes y Ramirez.
Literata mexicana Empezó a escribir a temprana edad. A los
16 años ingresó en la orden de las Carmelitas descalzas,
pero debió retirarse por problemas de salud. Dos años
despues se internó en la Orden de San Jerónimo; Escribió
obras     dramáticas   en   versos      y   composiciones
circunstanciales para amigos, celebraciones religiosas,
certámenes o conmemoraciones.

En su tiempo fue conocida y admirada en América y en
España, donde se comenzaron a publicar sus obras
completas. Recibía, a menudo. la visita de notables e
intelectuales. Su excepcional inteligencia y su notoriedad
literaria la hicieron acreedora a diversas controversias con
encumbrados miembros de la iglesia. Su obra es extensa y
variada. Compuso obras musicales e incursiono en
composiciones métricas como romances, sonetos, silvas y
decimas, en todas ellas demostró poseer un dominio
maestro de los recursos poéticos. Su descontento con la
sociedad ‘’machista’’ en la que le correspondió vivir aparece
en varias de sus obras, las más reconocidas son: Neptuno
Alegórico, Primero Sueño, Amor es más Laberinto,
Respuesta a Sor Filotea de la Cruz y Redondilla.
Juan Ruiz de Alarcón
             ( Ciudad de México, 1580-1639).
Dramaturgo mexicano hijo de una familia destacada.
Estudió universidad en México, pero a sus veinte años
dejó al país para dirigirse a España. Alarcón creó
personajes en los que la belleza del alma sobre sale
frente a la belleza física y la carencia de virtudes,
aunque escribió en España, su actitud creadora fue
americana y, por tanto, diferente a la de los autores
peninsulares. Sus obras Las Paredes Oyen, Los pechos
Privilegiados y La Verdad sospechosa se siguen
llevando a escena en la actualidad.
            Carlos de Sigüenza y Góngora
            ( Ciudad de México, 1650-1700).

    Científico, historiador y literato mexicano, escribió
    obras históricas, filosóficas, astronómicas y, por
    supuesto, literarias. En 1690, publicó Los
    Infortunios de Alonso Ramirez donde cuenta las
    aventuras de un joven puertorriqueño en tierras y
    mares del Caribe. Además, escribió Alboroto y
    Motín de México del 8 de Junio de 1692, donde
    narra cómo el pueblo mexicano, enfurecido por la
    carestía de alimentos que sufrió en aquel año,
    quemó el palacio de gobierno.
                                                            INICIO
   La literatura de la conquista y la colonia fue basada
    en la crónica donde se plasmaban muchas de la
    historias de los soldados que se encontraban en
    esta época al igual de quienes fueron conquistados.

   Estos escritores fueron llamados cronistas y en sus
    relatos escribían sobre su vida y los
    descubrimientos, también se databan testimonios
    de la época, hechos políticos y sociales, historias de
    guerras, sobre los pueblos indígenas, la naturaleza
    y la arquitectura; donde sus relatos podían ser
    reales, surrealistas y fantasiosas.

                                                       INICIO

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Literatura del descubrimiento, la conquista y la colonia.

  • 2. INTRODUCCIÓN ACTITUDES Y GÉNEROS DEL CONTEXTO DESCUBRIMIENTO HISTÓRICO Y CULTURAL ESCRITORES CONTEXTO LITERARIO CONCLUSIONES PUNTOS DE MAPA PARTIDA DE LA CONCEPTUAL LITERATURA BARROCA ACTITUDES Y GÉNEROS DE LA LITERATURA BARROCA
  • 4. La literatura de la conquista se inició en 1492, después del descubrimiento de América, realizado por Cristóbal Colón. Esta literatura está formada principalmente por textos de los cronistas españoles que vivieron en esta etapa y narraron desde su punto de vista lo que presenciaron, muchas veces con el asombro de las nuevas cosas que veían y que describían como asombrosas y maravillosas. Esta literatura estaba destinada a narrar al pueblo español los sucesos que ocurrían en la nueva España, también había textos de reportes de impuestos y otros sobre la población que llegaba al nuevo continente. En un principio la literatura tuvo sentido religioso, con el fin de evangelizar a los nativos. INICIO
  • 5. Durante los siglos XVII y XIII, España puso en marcha en América un proyecto de colonización y organización institucional. Los españoles se trasladaron a América para legislar y gobernar. Las Leyes de Indias fueron el fundamento jurídico de una complicada red institucional que, inspirada en el modelo de la Península y adaptada a la realidad americana, impuso el absolutismo real, el contrapeso y el control entre los poderes, y el respeto por la autonomía local.  Los españoles que llegaron a América desconocían por completo las culturas precolombinas. Sin embargo, poco se interesaron por conocer su religión, sus costumbres y sus manifestaciones artísticas.  Las Leyes de Indias en el plano teórico y Las ordenes Religiosas en el plano práctico, fueron claves para atenuar el trato injusto que sufrían indígenas, mestizos esclavos, esclavos negros, mulatos y zambos.  La construcción de las catedrales e iglesias suntuosas fue numerosa, al grado de que la importancia de una cuidad se media según el número de edificaciones religiosas que poseía. INICIO
  • 6. Las primeras obras en lengua española en América fueron escritas por autores españoles que vinieron a las conquistas del nuevo mundo.  La intención principal era narrar y alabar la conquista, en sus crónicas o relaciones. La literatura de esta época era una proyección de la literatura española y se escribía según la tendencia del renacimiento y el barroco.  Temática tratada: En la conquista la temática tratada era la novedad de las nuevas tierras, el paisaje y las aventuras de los conquistadores. Los hechos narrados eran mas reales que ficticios, aunque la imaginación de los cronistas siempre estuvo presente.  En la colonia la temática principal era dar a conocer las costumbres y usos diarios de los pobladores.  Exaltaban la belleza natural. Consideraban la existencia humana como un viaje constante hacia la muerte.  Los más frecuentes eran: La escritura de crónicas sobre pequeñas ciudades, la búsqueda de identidad, la descripción del paisaje y las reflexiones de tipo religioso. INICIO
  • 7. En América, el barroco fue el primer movimiento literario que se desarrolló plenamente, además de mostrar una clara influencia europea, presentó características propias, fruto de la cultura en contacto.  El estilo barroco predominó en la literatura hispanoamericana durante 150 años (1600-1750). Esta corriente literaria que se manifestó principalmente en la lírica, se caracterizó por la búsqueda constante de una mayor fuerza expresiva, por eso, el lenguaje barroco es intencionalmente cargado, rico en metáforas, recursos estilísticos y contrastes.  En la poesía española, las dos modalidades literarias principales fueron:  El Culteranismo: Se caracterizó por la profusión de imágenes, el uso de cultismos y la construcción sintáctica complicada. Estuvo representado en las obras de Luís de Góngora y Argote.  El Conceptismo: Se caracterizó más por el juego de ideas y concepto que por las complicaciones formales. Su principal representante fue Francisco de Quevedo y Villegas. INICIO
  • 8. ACTITUDES DE LA GÉNEROS DE LA LITERATURA LITERATURA BARROCA BARROCA  Lírica: Los poetas de este periodo  Polifonía: Incorporación de prefirieron, especialmente, las voces provenientes de formas estróficas del soneto y del contextos diferentes. romance. Emplearon diferentes recursos como la metáfora, la  Retruécano: Repetición de una antítesis, la prosopopeya y el oración pero invirtiendo su hipérbaton. La voz portica se orden sintáctico para crear un debatió en un juego de contrastes nuevo sentido. y contradicciones.  Hipérbaton: Inversión del orden  Drama: Aunque con limitaciones de los términos en una frase. religiosas, los dramaturgos supieron dotar la representación  Antítesis: Oposición de ideas barroca de gran riqueza teatral. en versos o estrofas diferentes. Sor Juana Inés de la Cruz y Juan Ruiz de Alarcón dominaron la escena teatral de esta época. Alarcón introdujo personajes como el indiano que vuelve a España enriquecido después de vivir en América. INICIO
  • 9. ACTITUDES DE LA LITERATURA GÉNEROS DE LA LITERATURA DEL DESCUBRIMIENTO Y LA DEL DESCUBRIMIENTO Y LA CONQUISTA CONQUISTA  Crónicas: Con ellas se buscaba informar Existieron dos importantes vertientes sobre los principales acontecimientos que literarias: tenían lugar en el nuevo mundo, los mitos, leyendas, costumbres, etc. Las crónicas se pueden clasificar en españolas, indígenas y mestizas.  Una popular, cuyas manifestaciones son las coplas y los romances.  Cartas: Proporcionaban a los españoles, de manera rápida y segura, noticias acerca de las labores emprendidas por los  Una segunda más culta y posterior, a la conquistadores en el nuevo mundo. que pertenecen las crónicas.  Diarios: Muchos conquistadores escribieron esta clase de relatos con la finalidad de registrar sus aventuras.  Poemas épicos: En ellos se exaltó a los héroes y las batallas entre conquistadores y aborígenes. Pertenece a este género ‘‘La Araucana’’ de Alonso de Ercilla.  Dramas: Los evangelizadores crearon obras dramáticas para enseñar la doctrina cristiana a los aborígenes. Estas obras estaban escritas en lengua nativa y quienes actuaban eran los mismos indígenas. INICIO
  • 10. Hernán Cortés ( Medellín, Badajoz, 1485-1547). Conquistador español del Imperio azteca. Cuando tenía 19 años, zarpó de España rumbo a América en busca de un mejor porvenir. Después de tomar Tenochtitlán, cortés mandó a construir la ciudad de México. Para recompensar la hazaña, Carlos V, rey de España lo nombró gobernador de la región. En su obra ‘’Cinco cartas de relación’’, narró su experiencia como conquistador de México. Bernal Díaz del Castillo ( Medicina de Campo, 1496-1584). Conquistador español y cronista de Indias. Formó parte del grupo de expedicionarios de Nueva España ( México). Al terminar el periodo de la Conquista, se radicó en Guatemala. Escribió ‘’Historias verdaderas de la conquista de la Nueva España’’, extensa crónica cuyo valor documental la ha convertido en obra imprescindible para conocer los sucesos acontecidos entre 1517 y 1530.
  • 11. Felipe Guamán Poma de Ayala (Chinchaisuyo,1538-1615). Cronista indígena peruano. Era de origen noble: su padre fue señor de los lucanas, andamarcas, circamarcas y soras. Dejó su lugar natal para viajar de pueblo en pueblo recogiendo diferentes versiones, recuerdos, experiencias y opiniones acerca de la Conquista y de la nueva situación de los indígenas. En esa obra, titulada ‘’Nuevas crónicas y buen gobierno’’ , presentó el pasado incaico y criticó las acciones de los españoles. Inca Garcilaso de la Vega ( Cusco, 1539-1616). Cronista mestizo peruano. En su obra exaltó su estirpe materna, pues su progenitora fue una princesa inca. En sus narraciones resumió el Descubrimiento y la Conquista de Perú, así como las contiendas entre los conquistadores para dominar las tierras del Imperio inca. El punto de vista que adoptó fue el de los indígenas. En su obra ‘’Los Comentarios Reales de los Incas’’, emprendió la tarea de contar la verdadera historia de la cultura inca: sus orígenes, creencias, costumbres, etc.
  • 12. Sor Juana Inés de la Cruz ( Neplanta, 1651- Ciudad de México, 1695). Su verdadero nombre era Juana Inés de Asbajes y Ramirez. Literata mexicana Empezó a escribir a temprana edad. A los 16 años ingresó en la orden de las Carmelitas descalzas, pero debió retirarse por problemas de salud. Dos años despues se internó en la Orden de San Jerónimo; Escribió obras dramáticas en versos y composiciones circunstanciales para amigos, celebraciones religiosas, certámenes o conmemoraciones. En su tiempo fue conocida y admirada en América y en España, donde se comenzaron a publicar sus obras completas. Recibía, a menudo. la visita de notables e intelectuales. Su excepcional inteligencia y su notoriedad literaria la hicieron acreedora a diversas controversias con encumbrados miembros de la iglesia. Su obra es extensa y variada. Compuso obras musicales e incursiono en composiciones métricas como romances, sonetos, silvas y decimas, en todas ellas demostró poseer un dominio maestro de los recursos poéticos. Su descontento con la sociedad ‘’machista’’ en la que le correspondió vivir aparece en varias de sus obras, las más reconocidas son: Neptuno Alegórico, Primero Sueño, Amor es más Laberinto, Respuesta a Sor Filotea de la Cruz y Redondilla.
  • 13. Juan Ruiz de Alarcón ( Ciudad de México, 1580-1639). Dramaturgo mexicano hijo de una familia destacada. Estudió universidad en México, pero a sus veinte años dejó al país para dirigirse a España. Alarcón creó personajes en los que la belleza del alma sobre sale frente a la belleza física y la carencia de virtudes, aunque escribió en España, su actitud creadora fue americana y, por tanto, diferente a la de los autores peninsulares. Sus obras Las Paredes Oyen, Los pechos Privilegiados y La Verdad sospechosa se siguen llevando a escena en la actualidad. Carlos de Sigüenza y Góngora ( Ciudad de México, 1650-1700). Científico, historiador y literato mexicano, escribió obras históricas, filosóficas, astronómicas y, por supuesto, literarias. En 1690, publicó Los Infortunios de Alonso Ramirez donde cuenta las aventuras de un joven puertorriqueño en tierras y mares del Caribe. Además, escribió Alboroto y Motín de México del 8 de Junio de 1692, donde narra cómo el pueblo mexicano, enfurecido por la carestía de alimentos que sufrió en aquel año, quemó el palacio de gobierno. INICIO
  • 14. La literatura de la conquista y la colonia fue basada en la crónica donde se plasmaban muchas de la historias de los soldados que se encontraban en esta época al igual de quienes fueron conquistados.  Estos escritores fueron llamados cronistas y en sus relatos escribían sobre su vida y los descubrimientos, también se databan testimonios de la época, hechos políticos y sociales, historias de guerras, sobre los pueblos indígenas, la naturaleza y la arquitectura; donde sus relatos podían ser reales, surrealistas y fantasiosas. INICIO