El documento presenta 20 preguntas de opción múltiple relacionadas con conceptos estadísticos como tablas de frecuencias, distribuciones de frecuencia, límites de clase, anchura de clase, marcas de clase, rangos y frecuencias acumuladas. Las preguntas 11-13 se refieren a crear una tabla de frecuencias y calcular el rango para un conjunto de datos de puntuaciones de alumnos. Las preguntas 14-20 se refieren a interpretar una tabla de frecuencias y un histograma que muestran el

1. Reactivos propuestos para parcial 2 de Probabilidad y Estadística 1.
1. Permite observar cómo se reparten un conjunto de datos, por lo tanto, permite observar donde se concentran la
mayor parte de los datos y los que están dispersos.
a)
Ordenación
b) Distribuciones ordenadas c) Distribuciones de frecuencia
d) Tablas de ordenación.
2. Identifica el número de puestos que recorre la variable desde el valor mínimo hasta el valor máximo.
a) Rango
b) anchura de datos
c) frecuencias
d) marcas de clase
3. Corresponde a cada uno de los niveles o categorías en los que se distribuye la variable.
a) marca de clase
b) intervalo de clase c) puntos medios
d) limites de clase
4. Se los obtiene restando la media unidad al límite inferior y sumando la media unidad de la variable al límite
superior. De esta manera observaremos que los límites superior e inferior de la clase inmediata son iguales.
a) El promedio
b) extremos
c) limites reales
d) Anchura del intervalo
5. Se refiere al número de puestos que recorre la variable en cada uno de los intervalos desde el límite inferior
hasta el límite superior.
a) Limites de clase
b) Anchura de clase
c) Marcas de clase
d) Frecuencias acumuladas.
6. Constituye el número de observaciones que se encuentran dentro de cada uno de niveles, categorías o
intervalos de clase.
a) Marca de clase
b) Conteo de datos
c) Datos de muestra
d) Frecuencia absoluta
7. Para su determinación se procede a sumar los límites inferior y superior de la misma marca de clase y dividirlos
entre 2, puesto que se considera como el punto medio.
a) Frecuencias relativas
b) Marca de Clase
c) Promedio de datos d) Rango de los límites
8. Es un gráfico de trozos de la frecuencia de clase con relación a la marca de clase.
a) Histograma de frecuencias
b) Grafica de pastel
c) Polígono de frecuencias
d)Ojiva
9. Es su frecuencia dividida por la frecuencia total de todas las clases y se expresa generalmente como un
porcentaje.
a) Frecuencias absolutas
b) Frecuencias ordenadas
c) Frecuencias acumuladas d) Frecuencia relativa
10. La frecuencia total de todos los valores menores que la frontera de clase superior de un intervalo de clase dado
a) Frecuencias absolutas
b) Frecuencias ordenadas
c) Frecuencias acumuladas d) Frecuencia relativa
Resuelve lo que se te pide.
11. Las puntuaciones obtenidas por un grupo de alumnos en una prueba han sido: 15, 20, 15, 18, 22, 13, 13, 16, 15,
19, 18, 15, 16, 20, 16, 15, 18, 16, 14, 13, 15, 20, 15, 18, 22, 13, 13, 16, 15, 19, 18, 15, 16, 20, 16, 15, 18, 16, 14,
13. Si nos disponemos a crear una tabla de distribución de frecuencias, ¿Cuántas clases serian para este caso?
a) 4 clases
b) 5 clases
c) 6 clases
d) 7 clases
12. ¿Cuál sería la anchura de los intervalos del caso anterior?
a) Anchura 4 b) Anchura 5 c) Anchura 6 d) Anchura 7
13. ¿Cuál sería el rango de los datos de la pregunta 11?
a) Rango 5
b) Rango 6
c) Rango 7
d) Rango 8

2. La siguiente grafica muestra la distribución de frecuencias de lo que las personas pagan de renta en Durango.
14. ¿Cuál es la marca de clase de la tercera clase?
a) 1139.5
b) 1040.0
c) 1239.0
d) 1140.0
15. ¿Cuáles son los límites de la quinta clase?
a) 1240-1439 b) 1640-1839 c) 1440-1639 d) 640-839
16. ¿Cuáles son los limites reales (Las fronteras) de la segunda clase?
a) 840-1039 b) 839-1040 c) 839.5-1039.5
d) 840.5-839.5
17. ¿Cuál es porcentaje de personas que pagan menos de 1440?
a) 43.75%
b) 31.25%
c) 35%
d) 80%
18. Cuantas personas pagan más 1440?
a) 75.00%
b) 45.00%
c) 56.25%
d) 45.25%
19. ¿Cuál es la anchura de los intervalos de las clases?
a) 200
b) 199
c) 199.5
d) 200.5
20. ¿Cuál sería el histograma de frecuencias para las personas pagan de renta en Durango?
a)
b)
c)
d)