The document discusses the potential of augmented reality (AR) technology for education, arguing that AR can optimize learning, improve comprehension, and increase student motivation by augmenting their senses and allowing for a more intuitive, discovery-based approach to learning through interactive 3D models, videos, and information overlays.
Juegos de fácil construcción realizados por los niñ@s del grado 5° en 2014 implementados a otros grados de la sede escolar. Ideas educativas para el deber ser de la informática siglo XXI
Scratch en primaria 5: Videojuego arkanoid (II)Programamos
En estas diapositivas continuaremos desarrollando el videojuego Arkanoid con Scratch. Trabajaremos las variables para agregar "vidas" a nuestro videojuego y para algo más...
Pueden encontrar las Guías digitales http://www.innovattech.com, opción libros electró...
Visiten nuestro Facebook PROYECTOTED para docentes de computo.
La realidad aumentada es una tecnología orientada a las experiencias en mundos virtuales. El término fue acuñado por Tom Caudell en 1992, y a partir de ese momento se sucedieron diferentes aplicaciones y plataformas para desarrollar más tecnología y aplicaciones de realidad aumentada.
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
89. 7:05 AM
@tecnotic
@deedee hola, nos vamos
de picnic, te vienes?
AR Glass dice:
5 min ago
“No por mucho madrugar amanece más temprano”
18º C
Cuando el amanecer dejó de amenazar por marianna fierro
Sábado, 21 de Septiembre 2013
123. 2014 Always on, always augmented
Dispositivos móviles adaptados a las nuevas demandas de la realidad
aumentada para 2014 telefonos con chips y firmware, aplicaciones de RA,
mirar correo de Javier
2014 Superteléfonos
Imagen http://www.metaio.com
134. Creo que la AR es la mejor
manera de conexión entre
el mundo real y los contenidos
digitales ...
135. …esta característica permite a los
usuarios aprender los contenidos
educativos al asociarlos con mundo
real con mucha más fuerza.
Hirokazu Kato
Hirokazu Kato (Comunicación personal 23 de Abril 2012)
213. introduce el
término
1992
REALIDAD AUMENTADA
"In the early 1990's at The Boeing Company,
we were developing “ Augmented Reality "
technology that consisted of see-through
head-mounted displays, robust, accurate
position/orientation
sensors, and
their
supporting electronics, computers, databases,
and software.
Our primary goal was to apply this
technology to touch labor manufacturing and
maintenance processes, enabling workers to
view index markings or instructions as if they
were painted on the surface of a workpiece. "
Thomas Caudell
Thomas Caudell (Comunicación personal 17 de Mayo de 2013)