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UNIVERSIDAD NACIONAL DE          CAJAMARCAE.A.P_ECONOMIAALUMNA: ARRIBASPLATA ARRIBASPLATA LUZ YANETDOCENTE;MG ALEX HERNANDEZ TOORESCURSO: METODOS Y TECINCAS DE ESTUDIOTRABAJO: LA REALIDAD UNIVERSITARIA DE LA UNC2011<br />1962150<br />INTRODUCCION<br />”<br />891540128270<br />4853940278130<br />“LA UNIVERSIDAD NACIONAL DE CAJAMARACA ES UNA DE LAS UNIVERSIDADES MAS ACTIGUAS DE ESTA CUIDAD DESDE UN PRINCIPIO SE CREO CON EL HECHO DE BRINDAR DESARROLLO ATRAVES DE CONOCIMIENTOS A SU JUVENTUD QUE ANHELABA LA ADQUISICION DE NUEVAS IDEAS EN EL ENFOQUE EN EL DESARROLLO DE CREAR UN PUEBLO MAS CULTO Y MAS PREPARADO PARA AFRONTAR PROBLEMAS QUE SE SUCITABAN I ASI CONTRIBUIR ALK DESARROLLO TANTO PERSONAL COMO SOCIAL Y GLOBAL”<br />-842010-852170EN         EN LA ACTUALIDAD CUAL ES LA REALIDAD DE LA EDUCACION UNIVESITARIA?<br />Personalmente creo que la universidad nacional de Cajamarca mantiene su visión y visión mas no la ejerce, en la actualidad esto a generado una controversia la educación el estilo de enseñanza y responsabilidad ya no es el mismo tanto por parte de los alumnos como por los de los maestros y junta administrativa.Si observamos muy bien el hecho de   encontrarse en el 45° puesto del ranking de universidades del Perú actualizado en el 2011, nos pone en una situación ciertamente incomoda como futuros profesionales y gestores de nuestra región, esto se vuelve  más preocupante cuando hace solo 5 años nos encontrábamos en el puesto 24°, la pregunta es ¿Cuál es la razón de aquella baja considerable?.<br />-937260-785495Pues la respuesta no es propiamente característica de la Universidad nacional de Cajamarca, ya que considero que es un efecto de la poca preocupación gubernamental en los últimos años, pues si revisamos el presupuesto nacional por sectores, encontraremos a la educación con un porcentaje de 3% de inversión. Creo que los gobernantes aun no entiende la diferencia de un país desarrollado y uno del tercer mundo, esta brecha a la cual debemos apuntar es simplemente intentar ser más productivos, y eso se logra con mayor educación, y como consecuencia de ello contar con mayor tecnología y pasar a ser un país industrializado. Sin embargo  nuestra misión como estudiantes universitarios es la de contar con un carácter investigador y esto ser recompensado por nuestros maestros, pues de ellos depende que nuestra característica de ser curiosos por naturaleza se desarrolle, es decir crear nuevas ideas para el conocimiento, en nuestro caso crear ideas que ayuden al desarrollo económico de la región, ser más analistas y con mayor poder de simplificación de una realidad para la solución de sus problemas. Además porque tenemos sueños anhelos ganas de luchar por lo que queremos porque poseemos ese espíritu emprendedor de liderazgo de compromiso porque queremos sr escuchados, porque vamos a demostrar con nuestros actos que somos acreedores del gran cambio para el éxito y desarrollo de nuestra vida de la sociedad de la universidad y del mundo entero.La Universidad Nacional de Cajamarca cuenta con recursos para implementar mayor cantidad de laboratorios, bibliotecas, de aulas, de material educativo y sobre todo de mejores docentes universitarios, sin embargo el problema pasa por una lamentable mala gestión de los recursos, esperamos pues que esta situación cambie y la Universidad vuelva a la idea por la que se creó hace ya más de 50 años, es decir la creación de nuevos conocimientos, pues ello significa mejores profesionales, mayor desarrollo de la región y sobre todo mayores calidad de vida.<br />AHORA LO UNICO QUE QUEDA ES SER NOSOTROS LOS AUTORES DEL GRAN CAMBIO APOYAR AUQE ESTA REALIDAD UNIVERSITARIA QUE SE VIVE EN NUESTRA CIUDAD CAMBIE CON HECHOS Y NO SOO PALBRAS Y PARA ELLO NOSOTROS CAMBIEREMOS PRIMERO SREMOS LOS MEJORE PORQUE ESTAMOS CCOMPROMETIDOS A FORJAR UN NUEVO FUTURO<br />1110615151130<br />“EDUCADA ALOS NIÑOS PARA NO CASTIGAD A LOS HOMBRES”<br />
Realidad de la_universidad_nacional_de_cajamarca
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