Este documento describe un proyecto de reciclaje en un colegio de bachilleres en Michoacán. El proyecto tiene como objetivo enseñar a los estudiantes sobre los beneficios del reciclaje y cómo reciclar materiales comunes. Los estudiantes investigarán materiales reciclables en sus casas y desarrollarán procedimientos para reciclarlos. Luego exhibirán y evaluarán los productos resultantes para promover el reciclaje en la escuela. El proyecto durará dos semanas bajo la supervisión del profes

1. COLEGIO DE BACHILLERES DEL ESTADO DE MICHOACÁN PLANTEL LA MIRA.
PROF. ULISES ARÉVALO BELLO
ECOLOGÍA Y MEDIO AMBIENTE
RECICLAJE DE MATERIALES
INTRODUCCIÓN
El reciclaje es un proceso cuyo objetivo es convertir materiales (desechos) en
nuevos productos para prevenir el desuso de materiales potencialmente útiles,
reducir el consumo de nueva materia prima, reducir el uso de energía, reducir la
contaminación del aire (a través de la incineración) y contaminación del agua (a
través de los vertederos) por medio de la reducción de la necesidad de los
sistemas de desechos convencionales, así como también disminuir las emisiones
de gases de efecto invernadero en comparación con la producción de plásticos. El
reciclaje es un componente clave en la reducción de desechos contemporáneos y
es el tercer componente de las 3R (Reducir, Reutilizar, Reciclar).
Los materiales reciclables incluyen varios tipos de vidrio, papel, metal, plástico,
telas y componentes electrónicos. En muchos casos no es posible llevar a cabo un
reciclaje en el sentido estricto debido a la dificultad o costo del proceso, de modo
que suele reutilizarse el material o los productos para producir otros materiales.
También es posible realizar un salvamento de componentes de ciertos productos
complejos, ya sea por su valor intrínseco o por su naturaleza peligrosa.
http://es.wikipedia.org/wiki/Reciclaje.
Reciclar es una de las mejores maneras de ayudar al medio ambiente ya que
forma parte delas tres erres ecológicas. Y la importancia del reciclaje se aumenta
cada año con el crecimiento de la población mundial y del consumo de productos
que son cada vez menos duraderos.
5 BENEFICIOS DEL RECICLAJE
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Reciclar reduce el consumo y desperdicio
Reciclar ahorra recursos naturales
Reciclar ahorra energía y por lo tanto reduce la dependencia en el petróleo
El reciclaje reduce la contaminación del aire, agua y suelo
Reciclar ahorra dinero y crea empleos, así ayudando a la economía.
http://vidaverde.about.com/od/Reciclaje/tp/5_Beneficios_Del_Reciclaje.htm

2. COLEGIO DE BACHILLERES DEL ESTADO DE MICHOACÁN PLANTEL LA MIRA.
PROF. ULISES ARÉVALO BELLO
ECOLOGÍA Y MEDIO AMBIENTE
FINES A SEGUIR
Para cumplir con el objetivo arriba planteado, los alumnos empezaran por
indagar en sus propias casas los materiales que les pudiera servir para
realizar el reciclaje. Una vez elegido el material, realizarán su propio
procedimiento acorde a los costos y factibilidad en el laboratorio y/ sus
casas. Una vez hecho el reciclaje, el producto obtenido se le encontrará su
reusó como producto académico, que se someterá al proceso de
evaluación del profesor, una vez que el producto se haya evaluado, se
realizará una exhibición escolar para difundir y promover el reciclaje y sus
beneficios a toda la comunidad escolar.
VIABILIDAD.
El desarrollo del proyecto, será supervisado por las autoridades del plantel,
mismas que autorizarán su ejecución, profesores del área y auxiliares de
laboratorio ya que el conocimiento previo del proyecto de los involucrados
posibilitan el logro de los fines, de lo contrario, el proyecto corre el riesgo
de inviabilidad.
El profesor responsable del proyecto servirá como guía para los alumnos
del desarrollo del mismo, evaluación del producto, organización de la
exhibición escolar e informando a las autoridades educativas de las etapas
del proyecto.
La duración del proyecto está contemplado para dos semanas, escolar y
extraescolar desde la planeación, presentación, desarrollo, evaluación,
exhibición e informe de resultados.
Es importante resaltar que el proyecto se vinculará a los contenidos de la
asignatura de Ecología y medio ambiente de manera transversal con otras
asignaturas del mapa curricular y con la interculturalidad regional.
RESPONSABLE DEL PROYECTO
AUTORIZACIÓN
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ULISES ARÉVALO BELLO
JOSÉ LUIS MAGANA ORTIZ
DIRECTOR