Prevención de drogodependencias.Recomendaciones para los centros educativos
1. PREVENCIÓN DE CONSUMO DE
DROGAS Y ADICCIONES
RECOMENDACIONES PARA LOS CENTROS EDUCATIVOS
2. LA SITUACIÓN
1. Alta prevalencia del consumo de
sustancias entre adolescentes
2. Adelanto en la edad de inicio en el
consumo
3. LA PRINCIPAL RECOMENDACIÓN
Aplicar programas:
A largo plazo
Interdisciplinares
Con diagnóstico previo de
necesidades
Incluidos en el Proyecto
Educativo de Centro
Impartidos por el personal
docente
5. PLAN ANDALUZ SOBRE DROGODEPENDENCIAS
Y ADICCIONES
●
●
●
●
Diagnóstico de necesidades
Conexión con otros agentes
Seguimiento de actividades
Asesoramiento sobre la
adecuación de las actividades e
intervenciones de personal
externo.
6. RECOMENDACIONES PARA OTRO
TIPO DE ACTUACIONES
Que estén debidamente planificadas e
incluidas en el Proyecto Educativo de
Centro
Evitar solapamientos, duplicidades y
saturación de contenidos similares
Que no se trate de una actividad aislada o
independiente
Realizadas en horario lectivo
7. SOBRE EL CONTENIDO
Centrarse en sustancias de mayor
consumo
Adaptado a las características y
necesidades del alumnado: no consumen,
consumo experimental o consumo
problemático
8. SOBRE EL CONTENIDO
Recomendación preventiva general:
EVITAR EL CONSUMO
Si no se consume no tratar el consumo
responsable
No informar sobre cómo fabricar,
obtener o consumir sustancias
9. SOBRE EL CONTENIDO
Cuidado con las imágenes sensacionalistas
y excitantes
Evitar casos extremos y espeluznantes o
el exceso de carga emotiva
No exagerar ni tergiversar los peligros
del consumo
10. SOBRE LA METODOLOGÍA
Actividades dialógicas e interactivas
que fomenten el DEBATE, la
REFLEXIÓN y el ESPÍRITU CRÍTICO
NO debe usarse el argot de la calle
pues se asocia a los efectos positivos
de las sustancias
11. CON LAS FAMILIAS
Realizar actividades de sensibilización,
información y formación
Fomentar la implantación de talleres
paralelos al trabajo con el alumnado
Con la colaboración de las AMPAS