El alumno sale corriendo de la sala al recreo para ir al baño o jugar con la pelota. Come galletas o bocadillos y usa su celular para jugar o hablar con su madre. Tiene un grupo fijo de amigos con los que conversa de fútbol y juega a la pelota en la cancha. Cuando suena el timbre sale apresurado de la cancha o de fuera de la sala para volver a clases.

1. RECREO
S

2. QUE ES LO PRIMERO QUE HACE EL ALUMNO AL SALIR DE LA
SALA?
VA AL BAÑO Y DESPUÉS A JUGAR A LA PELOTA
COMO SALE DE LA SALA ?
CUANDO NO VA AL BAÑO SALE CORRIENDO A JUGAR

3. COME ALGUNA COLACIÓN? SI ES ASÍ QUE COME?
SI COME, COME UNAS GALLETAS O ALGUNOS RECREO SALE A
COMPRAR AL NEGOCIO
QUE TIPO DE ACTIVIDAD REALIZA? DESCRÍBELA
JUEGA A LA PELOTA O AVECES ESTA EN SU CELULAR COMIENDO

4. UTILIZA SU CELULAR DURANTE EL RECREO¡ SI ES ASÍ? PARA QUE LO
USA?
LO USA PARA JUGAR Y CUANDO LO LLAMA LA MADRE
•
TIENE UN GRUPO DE AMIGOS FIJO DURANTE LOS RECREOS?
SI, PERO TIENE 2 QUE SON MAS CERCANOS A EL

5. DE QUE CONVERSAN?
DE FUTBOL Y COSAS ASI
A QUE JUEGAN?
JUEGAN A LA PELOTA

6. • DONDE SE INSTALA?
• EN LA CANCHA A JUGAR A LA PELOTA O A VECES A FUERA DE SU
SALA PARA COMER O JUGAR CON SU CELULAR
QUE HACE EL ALUMNO CUANDO SUENA EL TIMBRE?
SALE CORRIENDO DE LA SALA COMIEDO O CON SU CELULAR O CON LA
PELOTA

7. CUAL DIRÍAS QUE ES SU REACCIÓN AL ESCUCHAR EL TIMBRE?
CUAL ES SU ACTITUD AL MOMENTO DE VOLVER A LA SALA?

8. COMO CREES QUE SE SIENTE LA MAYOR PARTE DEL RECREO?
QUE PERCIBES COMO UN INCONVENIENTE PARA EL/ELLA DURANTE DEL
RECREO?