recreos
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El alumno sale de clase para juntarse con sus amigos fijos y jugar a la escondida o la pillada. Come galletas y toma jugo como colación. No usa su celular durante el recreo. Cuando suena el timbre, se dirige resignado a clase junto a sus amigos.
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EL Recreo
El resumen describe las actividades típicas de los estudiantes durante el recreo según el documento, incluyendo que comúnmente comen galletas y jugos, juegan fútbol o a las muñecas, conversan con amigos y se sienten contentos, salvo si sufren lesiones. Reaccionan nerviosamente cuando suena el timbre y vuelven inquietos a clases.
Recreos
Daniela sale corriendo de la sala durante el recreo para jugar con sus amigas. Juegan a la pillada, escondidas u otros juegos. Cuando suena el timbre, Daniela se preocupa por avisar a sus amigas para que entren a clases, aunque a veces se demoran. Ella generalmente se siente feliz durante el recreo.
Recreos Matias Vargas.
Los estudiantes suelen comer una merienda y jugar con amigos en el patio durante el recreo. Juegan a escondidas, corren o usan sus celulares para escuchar música o jugar. Cuando suena la campana se sienten tristes porque el recreo terminó y deben volver a clases.
Los recreos echo por el andres
Los estudiantes salen de clase para comer una merienda ligera con sus amigos fijos, como frutas o jugo. Luego juegan en el patio o usan sus celulares, conversando sobre la clase o juegos mientras juegan a la pelota u otros juguetes. Al sonar el timbre, los estudiantes se ordenan de mala gana para volver al aula, sintiéndose libres durante el recreo pero queriendo que durara más.
Recreos
El alumno sale de clases para jugar con amigos, come una merienda como pan con manjar y una fruta, y juega juegos como pillarse, escondidas o con la pelota en la cancha de la escuela. Usa su celular para jugar aplicaciones, habla con otros sobre series o juegos, y se siente alegre durante el recreo hasta que suena la campana y debe volver a clases de manera agitada.
Recreos
Presentación power point sobre un trabajo realizado en la asignatura de Educación Tecnológica, denominado "Recreos"
Recreo clases 2
El resumen describe las actividades típicas de los estudiantes durante el recreo, incluyendo comer bocadillos, jugar con amigos, usar sus celulares, y conversar sobre sus días. Los niños juegan principalmente a la pelota mientras que las niñas juegan a pilladas o quemados. Al sonar el timbre, la mayoría de los estudiantes ordenan para volver a clases aunque algunos se quedan jugando.
Recreos
El alumno sale corriendo de clases hacia el patio para jugar con sus amigos a la pelota, escondidas u otros juegos. Algunos comen colaciones como cereal o compran comida en el casino, mientras que otros usan sus celulares para tomar fotos o jugar. El alumno se divierte principalmente en el patio techado o las canchas con su grupo fijo de amigos, hablando de dibujos animados, y reacciona con alegría cuando suena el timbre para volver a clases formándose en fila.
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EL Recreo
El resumen describe las actividades típicas de los estudiantes durante el recreo según el documento, incluyendo que comúnmente comen galletas y jugos, juegan fútbol o a las muñecas, conversan con amigos y se sienten contentos, salvo si sufren lesiones. Reaccionan nerviosamente cuando suena el timbre y vuelven inquietos a clases.
Recreos
Daniela sale corriendo de la sala durante el recreo para jugar con sus amigas. Juegan a la pillada, escondidas u otros juegos. Cuando suena el timbre, Daniela se preocupa por avisar a sus amigas para que entren a clases, aunque a veces se demoran. Ella generalmente se siente feliz durante el recreo.
Recreos Matias Vargas.
Los estudiantes suelen comer una merienda y jugar con amigos en el patio durante el recreo. Juegan a escondidas, corren o usan sus celulares para escuchar música o jugar. Cuando suena la campana se sienten tristes porque el recreo terminó y deben volver a clases.
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Recreos
El alumno sale de clases para jugar con amigos, come una merienda como pan con manjar y una fruta, y juega juegos como pillarse, escondidas o con la pelota en la cancha de la escuela. Usa su celular para jugar aplicaciones, habla con otros sobre series o juegos, y se siente alegre durante el recreo hasta que suena la campana y debe volver a clases de manera agitada.
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Recreo clases 2
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Recreo mv
Durante el recreo, los alumnos salen alegremente de la sala de clases con una colación en la mano. Juegan fútbol u otros juegos infantiles en el patio, y conversan con sus amigos fijos sobre lo que hicieron el día anterior. Cuando suena el timbre, los alumnos reaccionan con sorpresa y gritos, y corren de vuelta a sus salas de clase.
Recreos
Tamara, una niña de 2° básico, pasa sus recreos comiendo una colación con galletas y leche, jugando con sus amigas y peluches, y conversando sobre muñecas y series de televisión. Ella forma parte de un grupo fijo de 6 o 7 niñas con quienes se mueve por el patio y juega durante el recreo. Cuando suena la campana, Tamara y sus compañeros corren felizmente de vuelta a sus salas.
Recreos
El alumno sale corriendo o caminando rápido al recreo, donde come galletas, yogurt u otra colación. Juega a las escondidas o a la pillada con sus 5-6 amigos en la cancha, hablando solo del juego. Cuando suena la campana, va triste a clases aunque cansado, deseando que el recreo sea más largo.
Recreos
Sophia Villegas come galletas o pan durante el recreo y juega a la escondidas, la pillada y salta la cuerda con su grupo de amigas. Ella a veces usa su celular para ver videos, fotos y jugar, y para que su mamá la llame. Sophia se siente feliz la mayor parte del recreo jugando con sus amigos, pero los recreos se le hacen muy cortos.
Los recreos123
El alumno sale corriendo del aula para reunirse con sus amigos en la cancha de fútbol de la escuela. Juegan un partido donde él es el arquero, sin usar su celular. Al sonar la campana, espera tranquilamente en la cancha en lugar de apurarse a volver al aula, donde mantiene una actitud animada para comenzar la clase.
los recreos
El alumno sale de la sala caminando y se junta con sus amigos fijos durante el recreo. Comen colaciones como yogurt o galletas y juegan a correr o esconderse mientras conversan sobre programas de televisión o videos. Se sienten felices la mayor parte del recreo hasta que suena el timbre, momento en que vuelven a clases con enojo porque el recreo terminó. Un posible inconveniente es la demora en comprar la colación.
Recreoooo
El alumno sale corriendo al patio de juego y come un pan con jamón y jugo durante el recreo. Juega a las atrapadas con sus amigos fijos, conversan sobre videojuegos y las niñas. Cuando suena la campana, entra feliz a clase luego de haber disfrutado el recreo, aunque a veces la profesora los retaba por sus juegos bruscos.
Recreooooooooo
El alumno sale corriendo de la sala al recreo para ir al baño o jugar con la pelota. Come galletas o bocadillos y usa su celular para jugar o hablar con su madre. Tiene un grupo fijo de amigos con los que conversa de fútbol y juega a la pelota en la cancha. Cuando suena el timbre sale apresurado de la cancha o de fuera de la sala para volver a clases.
Camila gonzalez
El estudiante sale de clases entusiasmado y va al baño o come una merienda. Juega fútbol en la cancha del patio principal con sus amigos fijos, sin usar su celular, y se divierte participando en un campeonato escolar. Aunque se siente cansado cuando suena la campana, la mayor parte del recreo se siente contento jugando con sus compañeros.
Pauta de observacion
La alumna sale corriendo al recreo para jugar con sus 5 amigas, ya sea saltando la cuerda, contando chistes, historias o jugando a los pacos y ladrones. Aunque a veces se aburre si sus amigas no están, generalmente se la pasa riendo y divirtiéndose con ellas hasta que suena la campana y deben formarse a regañadientes para volver a clases.
Recreo
El alumno sale corriendo de clases para reservar la cancha de fútbol. Come una barrita de cereal y juega fútbol con sus amigos durante todo el recreo, conversando sobre fútbol, dibujos animados y mujeres. Cuando suena el timbre, se siente deprimido pero vuelve al aula de buen humor, a menos que haya perdido el partido de fútbol.
Recreo
El estudiante sale corriendo de clase para reunirse con sus amigos y jugar juegos como la pinta o escondidas durante el recreo. Come galletas o alimentos lácteos como colación. Juega con su grupo fijo de amigos, hablando de dibujos animados o juguetes nuevos. Al sonar la campana, corre emocionado hacia su sala, aunque también con desilusión por terminar el recreo.
Recreos (2)
El alumno sale corriendo de clases con sus amigos. Durante el recreo come fruta, jugo, galletas o leche y juega a la pelota, pilladas o con su celular. Siempre está con su grupo fijo de amigos conversando sobre juegos.
Trabajo de la investigacion de los niños pequeños
El resumen describe la rutina diaria de un estudiante de octavo básico. El niño llega corriendo al colegio, tira sus cuadernos en la banca y sale a jugar con sus amigos. En el recreo compra una empanada y una bebida para comer rápido y seguir jugando. Después de clases, corre al casillero y a la micro, donde siempre hace escándalo.
Daniel
El documento describe a los miembros de la familia del autor y cómo cada uno lo ha ayudado y enseñado cosas diferentes. La mamá lo ayuda con las tareas y a ser ordenado, el papá le da el ejemplo con su trabajo duro, y otros familiares como el tío, la tía y los primos también lo han apoyado y enseñado valores como obedecer y concentrarse en los estudios.
Isidora Rocha 2ºC
El alumno ordena sus cosas y sale corriendo al patio de recreo para comer una colación. Luego juega con amigos, conversando sobre videos, películas y álbumes mientras juegan a esconderse o adivinanzas. Al sonar el timbre, los alumnos forman una fila para regresar enojados y tristes al aula.
Encuesta[1]
La encuesta buscó obtener opiniones sobre el estado de los baños en la Institución Educativa Distrital Antonio Nariño. Los participantes respondieron preguntas sobre si existen problemas de aseo en los baños, si se sienten cómodos con el estado actual, y si creen que los estudiantes, el personal de limpieza, o la falta de suministros son los causantes del problema. También se les preguntó sobre posibles soluciones como el uso de productos de aseo o recibir más apoyo económico para mejorar el mantenimiento.
Recreo (gustavo araque 2ºf)
El alumno sale corriendo al patio de juego y busca a sus amigos para jugar a la pelota o al escondite. A veces compra una galleta en el kiosco. Habla con sus 4 amigos fijos y otros compañeros sobre videojuegos, series y películas. Cuando suena el timbre, corre emocionado hacia el kiosco antes de volver a clases.
Encuesta Sobre Agua En La Escuela
El documento es una encuesta sobre agua, saneamiento e higiene en la escuela. La encuesta incluye preguntas sobre el uso de letrinas, la frecuencia de lavarse las manos, enfermedades diarreicas y el acceso al agua. La encuesta se llevó a cabo para recopilar información sobre las condiciones sanitarias y de higiene de los estudiantes.
Recreos1c
El alumno sale rápidamente de la sala de clases y corre al patio de recreo, donde come una merienda ligera y juega fútbol con sus amigos en la cancha durante todo el recreo, divirtiéndose y sintiéndose libre. Cuando suena la campana, corre de vuelta a la sala de clases sin demora.
Recreos1c
El alumno sale rápidamente de la sala de clases y corre al patio de recreo, donde come una merienda ligera y juega fútbol con sus amigos en la cancha durante todo el recreo, divirtiéndose y sintiéndose libre. Cuando suena la campana, corre de vuelta a la sala de clases sin demora.
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Recreos
Tamara, una niña de 2° básico, pasa sus recreos comiendo una colación con galletas y leche, jugando con sus amigas y peluches, y conversando sobre muñecas y series de televisión. Ella forma parte de un grupo fijo de 6 o 7 niñas con quienes se mueve por el patio y juega durante el recreo. Cuando suena la campana, Tamara y sus compañeros corren felizmente de vuelta a sus salas.
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El alumno sale corriendo o caminando rápido al recreo, donde come galletas, yogurt u otra colación. Juega a las escondidas o a la pillada con sus 5-6 amigos en la cancha, hablando solo del juego. Cuando suena la campana, va triste a clases aunque cansado, deseando que el recreo sea más largo.
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Sophia Villegas come galletas o pan durante el recreo y juega a la escondidas, la pillada y salta la cuerda con su grupo de amigas. Ella a veces usa su celular para ver videos, fotos y jugar, y para que su mamá la llame. Sophia se siente feliz la mayor parte del recreo jugando con sus amigos, pero los recreos se le hacen muy cortos.
Los recreos123
El alumno sale corriendo del aula para reunirse con sus amigos en la cancha de fútbol de la escuela. Juegan un partido donde él es el arquero, sin usar su celular. Al sonar la campana, espera tranquilamente en la cancha en lugar de apurarse a volver al aula, donde mantiene una actitud animada para comenzar la clase.
los recreos
El alumno sale de la sala caminando y se junta con sus amigos fijos durante el recreo. Comen colaciones como yogurt o galletas y juegan a correr o esconderse mientras conversan sobre programas de televisión o videos. Se sienten felices la mayor parte del recreo hasta que suena el timbre, momento en que vuelven a clases con enojo porque el recreo terminó. Un posible inconveniente es la demora en comprar la colación.
Recreoooo
El alumno sale corriendo al patio de juego y come un pan con jamón y jugo durante el recreo. Juega a las atrapadas con sus amigos fijos, conversan sobre videojuegos y las niñas. Cuando suena la campana, entra feliz a clase luego de haber disfrutado el recreo, aunque a veces la profesora los retaba por sus juegos bruscos.
Recreooooooooo
El alumno sale corriendo de la sala al recreo para ir al baño o jugar con la pelota. Come galletas o bocadillos y usa su celular para jugar o hablar con su madre. Tiene un grupo fijo de amigos con los que conversa de fútbol y juega a la pelota en la cancha. Cuando suena el timbre sale apresurado de la cancha o de fuera de la sala para volver a clases.
Camila gonzalez
El estudiante sale de clases entusiasmado y va al baño o come una merienda. Juega fútbol en la cancha del patio principal con sus amigos fijos, sin usar su celular, y se divierte participando en un campeonato escolar. Aunque se siente cansado cuando suena la campana, la mayor parte del recreo se siente contento jugando con sus compañeros.
Pauta de observacion
La alumna sale corriendo al recreo para jugar con sus 5 amigas, ya sea saltando la cuerda, contando chistes, historias o jugando a los pacos y ladrones. Aunque a veces se aburre si sus amigas no están, generalmente se la pasa riendo y divirtiéndose con ellas hasta que suena la campana y deben formarse a regañadientes para volver a clases.
Recreo
El alumno sale corriendo de clases para reservar la cancha de fútbol. Come una barrita de cereal y juega fútbol con sus amigos durante todo el recreo, conversando sobre fútbol, dibujos animados y mujeres. Cuando suena el timbre, se siente deprimido pero vuelve al aula de buen humor, a menos que haya perdido el partido de fútbol.
Recreo
El estudiante sale corriendo de clase para reunirse con sus amigos y jugar juegos como la pinta o escondidas durante el recreo. Come galletas o alimentos lácteos como colación. Juega con su grupo fijo de amigos, hablando de dibujos animados o juguetes nuevos. Al sonar la campana, corre emocionado hacia su sala, aunque también con desilusión por terminar el recreo.
Recreos (2)
El alumno sale corriendo de clases con sus amigos. Durante el recreo come fruta, jugo, galletas o leche y juega a la pelota, pilladas o con su celular. Siempre está con su grupo fijo de amigos conversando sobre juegos.
Trabajo de la investigacion de los niños pequeños
El resumen describe la rutina diaria de un estudiante de octavo básico. El niño llega corriendo al colegio, tira sus cuadernos en la banca y sale a jugar con sus amigos. En el recreo compra una empanada y una bebida para comer rápido y seguir jugando. Después de clases, corre al casillero y a la micro, donde siempre hace escándalo.
Daniel
El documento describe a los miembros de la familia del autor y cómo cada uno lo ha ayudado y enseñado cosas diferentes. La mamá lo ayuda con las tareas y a ser ordenado, el papá le da el ejemplo con su trabajo duro, y otros familiares como el tío, la tía y los primos también lo han apoyado y enseñado valores como obedecer y concentrarse en los estudios.
Isidora Rocha 2ºC
El alumno ordena sus cosas y sale corriendo al patio de recreo para comer una colación. Luego juega con amigos, conversando sobre videos, películas y álbumes mientras juegan a esconderse o adivinanzas. Al sonar el timbre, los alumnos forman una fila para regresar enojados y tristes al aula.
Encuesta[1]
La encuesta buscó obtener opiniones sobre el estado de los baños en la Institución Educativa Distrital Antonio Nariño. Los participantes respondieron preguntas sobre si existen problemas de aseo en los baños, si se sienten cómodos con el estado actual, y si creen que los estudiantes, el personal de limpieza, o la falta de suministros son los causantes del problema. También se les preguntó sobre posibles soluciones como el uso de productos de aseo o recibir más apoyo económico para mejorar el mantenimiento.
Recreo (gustavo araque 2ºf)
El alumno sale corriendo al patio de juego y busca a sus amigos para jugar a la pelota o al escondite. A veces compra una galleta en el kiosco. Habla con sus 4 amigos fijos y otros compañeros sobre videojuegos, series y películas. Cuando suena el timbre, corre emocionado hacia el kiosco antes de volver a clases.
Encuesta Sobre Agua En La Escuela
El documento es una encuesta sobre agua, saneamiento e higiene en la escuela. La encuesta incluye preguntas sobre el uso de letrinas, la frecuencia de lavarse las manos, enfermedades diarreicas y el acceso al agua. La encuesta se llevó a cabo para recopilar información sobre las condiciones sanitarias y de higiene de los estudiantes.
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Recreos1c
El alumno sale rápidamente de la sala de clases y corre al patio de recreo, donde come una merienda ligera y juega fútbol con sus amigos en la cancha durante todo el recreo, divirtiéndose y sintiéndose libre. Cuando suena la campana, corre de vuelta a la sala de clases sin demora.
Recreos1c
El alumno sale rápidamente de la sala de clases y corre al patio de recreo, donde come una merienda ligera y juega fútbol con sus amigos en la cancha durante todo el recreo, divirtiéndose y sintiéndose libre. Cuando suena la campana, corre de vuelta a la sala de clases sin demora.
Recreos
El estudiante come una merienda de galletas y leche al salir al recreo, luego juega con sus amigos usando consolas de videojuegos mientras conversan sobre juegos. Se sienta con su grupo fijo de amigos en una banca del patio durante el recreo, y regresa a clases de manera normal cuando suena la campana aunque con desánimo.
ale rica
El resumen describe las actividades típicas de un estudiante durante el recreo. Sale corriendo de clases y usa su celular para comunicarse o jugar. Come bocadillos como galletas y papas fritas con sus amigos fijos y juegan a las escondidas, las pilladas o fútbol en el patio. Cuando suena el timbre para volver a clases, lo hace de mala gana.
El recreo de un niñ@
El alumno sale corriendo o caminando de la sala de clases hacia el patio durante el recreo, donde come una merienda y juega con sus amigos o con el curso a juegos como las escondidas, la pillada o fútbol. Cuando suena el timbre para volver a clases, el alumno corre formando fila, sintiendo desesperación o ansiedad por volver a la sala de clases.
El recreo de un niñ@
El alumno sale corriendo o caminando de la sala de clases hacia el patio durante el recreo, donde come una merienda y juega con sus amigos o con el curso a juegos como las escondidas, la pillada o fútbol. Cuando suena el timbre para volver a clases, el alumno corre formando fila, sintiendo desesperación o ansiedad por volver a la sala de clases.
Recreo clase 2 javiera 1c
El alumno sale corriendo de clases para reunirse con sus amigos y jugar durante el recreo. Come galletas y jugo que comparte, y se divierte jugando a la pillada, la pelota u otros juegos en la cancha de la escuela. Se siente feliz durante la mayor parte del recreo hasta que suena la campana, momento en que vuelve a clases de buen humor para seguir estudiando.
Comportamiento en los recreos
El resumen describe las actividades y comportamientos típicos de una niña durante el recreo en la escuela primaria. La niña come una leche y galletas como colación, juega a las escondidas con compañeras, habla con ellas sobre la clase y juega a diversos juegos en el patio o gradas. Cuando suena la campana, corre rápidamente de vuelta al salón de clases entusiasmada por aprender.
Recreos.
Los estudiantes salen corriendo o caminando de la sala de clases con su colación en la mano. Juegan fútbol, escondidas u otros juegos en la cancha o patio con sus amigos fijos, hablando de series o juguetes. Se ven felices durante el recreo y desanimados cuando suena el timbre para volver a clases.
Recreos.
Los estudiantes salen corriendo o caminando de la sala de clases con su colación en la mano. Juegan fútbol, escondidas u otros juegos en la cancha o patio con sus amigos fijos, hablando de series o juguetes. Se ven felices durante el recreo y desanimados cuando suena el timbre para volver a clases.
Los recreos (2) vanessa
Vanessa sale de clases caminando para comprar una colación de una galleta y un jugo. Ella juega, salta y canta durante el recreo sin usar su celular. Vanessa siempre juega a la pillada con sus tres amigas, con quienes conversa sobre cantantes favoritos. Se instalan en una banca del segundo piso hasta que suena el timbre y Vanessa corre de vuelta al aula, aunque a veces se siente aburrida porque el recreo se le hace corto.
Javiera loyola recreo
Un niño come un pan con mantequilla y jamón durante el recreo, juega con sus amigos y conversan sobre películas y programas. Corre a formar la fila cuando suena el timbre, sintiendo tristeza porque el recreo se acaba pero también diversión por llegar primero al salón.
Recreos del colegio
El documento describe las actividades típicas de los estudiantes durante el recreo, incluyendo jugar con amigos, comer bocadillos, usar sus celulares, y participar en juegos como la pelota o escondidas. Los estudiantes generalmente se divierten con un grupo fijo de amigos, aunque a veces se unen a otros, y sienten tristeza cuando suena la campana indicando el fin del recreo.
Recreos En Tu Colegio
El documento describe las actividades típicas de los estudiantes durante el recreo, incluyendo jugar con amigos, comer bocadillos, usar sus celulares, conversar sobre temas escolares y de interés, y jugar a diversos juegos como la pelota o escondidas. Los estudiantes generalmente se sienten felices durante el recreo pero tristes cuando suena la campana para volver a clases.
El recreo
El niño sale corriendo de clases con sus amigos para jugar fútbol en un rincón del patio. Juega solo con un grupo fijo de 7 compañeros, conversando sobre dibujos animados y fútbol. Se siente feliz durante el recreo, aunque a veces hay choques por la cantidad de niños jugando en el mismo espacio.
Actividad 2
El niño sale apurado del aula para ir al baño durante el recreo y empuja a sus compañeros. No debería correr ni empujar a los demás porque podría causar un accidente. Durante el recreo come una merienda poco saludable, juega a las escondidas con sus amigos y habla de temas que le interesan. Al sonar la campana, vuelve corriendo a clases, pero no debería correr para evitar accidentes.
Recreos (1)
El resumen describe las actividades típicas de un estudiante durante el recreo, incluyendo salir caminando del aula, comer una merienda, correr o jugar, conversar con amigos sobre diferentes temas, y formarse ordenadamente cuando suena la campana antes de volver al aula.
RECREOS1A
El resumen describe las actividades típicas de un estudiante durante el recreo, incluyendo salir caminando del aula, comer una merienda, correr o jugar, conversar con amigos sobre diferentes temas, y formarse ordenadamente cuando suena la campana para volver al aula.
Trabajo
Durante el recreo, los alumnos salen corriendo o tranquilamente de la sala de clases. Algunos comen una merienda como galletas, chaparritas o pan que traen de casa o compran. Luego juegan en el patio con amigos, ya sea escondidas, saltando la cuerda o usando sus celulares. Se sienten felices pudiendo socializar y jugar libremente, aunque a veces sufren bullying o pierden objetos valiosos.
Nuevo presentación de microsoft power point
Los estudiantes ordenan sus cosas antes de salir al recreo de forma tranquila. Durante el recreo, juegan con sus celulares o consolas de videojuegos, conversan sobre videojuegos y se reúnen con sus amigos en los patios o pasillos. Al sonar el timbre, se devuelven apurados pero tranquilos a sus salas.
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- 1. EL RECREO
- 2. ¿QUÉ ES LO PRIMERO QUE HACE EL ALUMNO AL SALIR DE LA SALA DE CLASES? •Juntarse con sus amigos para ir a jugar todos juntos •Corriendo y gritando
- 3. ¿COME ALGUNA COLACIÓN? SI ES ASÍ, ¿QUÉ COME? • Si comen colación. Comen galletas y toman jugo
- 4. ¿UTILIZA SU CELULAR DURANTE EL RECREO? SI ES ASÍ, ¿PARA QUÉ LO USA? • No utiliza celular
- 5. ¿TIENE UN GRUPO DE AMIGOS FIJO DURANTE LOS RECREOS? • Si, siempre se junta con los mismos niños
- 6. ¿A QUÉ JUEGAN? • A la escondida o la pillada.
- 7. ¿QUÉ HACE EL ALUMNO CUANDO SUENA EL TIMBRE? • Se dirige a la sala de clases junto con sus amigos
- 8. ¿CUÁL ES SU ACTITUD AL MOMENTO DE VOLVER A LA SALA? • Se dirige resignado a su puesto para saludar al profesor
- 9. ¿QUÉ PERCIBES COMO UN INCONVENIENTE PARA ÉL/ELLA DURANTE EL RECREO? • Que los demás corren por todo el patio y no miran por donde pasan empujándolos a veces